班务工作计划范本（汇编12篇）.docx

Word格式、可编辑排版班务工作方案怎么〔精选12篇〕 班务工作方案怎么〔精选12篇〕 班务工作方案怎么 篇1 一、班级同学状况分析 本班共有同学人，其中女生人，男生人本学期重点是对同学进展常规训练，养成良好的学习习惯，营造良好的班内气氛，使同学讲礼貌，懂礼貌，学会宽容，学会与别人合作，使他们尽快的适应校内环境，投入到学习当中，成为一名优秀的、合格的学校生 二、工作目的和要求 1、培育、构成良好的班风 2、引导同学养成良好的学习习惯、生活习惯，引导同学从身边的小事做起 3、加强与家长的联络与沟通，与家长亲密协作，关心爱惜每一位同学 4、使同学讲礼貌、懂礼貌，养成良好的卫生习惯，爱惜公物，遵守纪律 三、工作重点 1、严抓纪律、卫生，构成必需的班规、校规 2、加强思想道德训练，养成良好的行为习惯，成为一名合格的学校生 3、养成良好的学习习惯，把握必需的学习方法 4、加强平安训练，增加同学的自我保护意识 四、实行的主要措施 1、常规训练方面 刚踏一班级的学校生，对于校内的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。

为了使同学可以及早进入主角，适应校内的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且资料要近一点，小一点，实一点，时时到处向同学进展有针对性的常规训练因此，我打算从以下几点入手: 班的班主任工作，为了使同学可以在这一学期里学到更多的本领，进展自己的共性，进步自己的素养，我将尽我的努力，训练同学熟悉自己、进步自己班主任的任务是神圣而又荣耀的，同学应以自己的班主任为荣，班主任也应以自己的同学为荣所以，身为班主任，就要对得起同学，对得起自己为了能更好地做好本学期的班主任工作，特制定如下方案： 一、指导思想 1.坚持以人为本、和谐进展的原那么，在班级中提倡民主公平、团结协作、乐观进取的精神，进一步加强班级的团队精神建立，增加集体的分散力 2.以学校班级管理和德育工作方案为指导，仔细学习有关班级管理的理论和文章，抓好同学的日常行为标准，落实班务管理，开展心理安康训练，时刻不忘对同学加强平安训练 二、管理目的 1.连续对同学进展爱国主义训练、集体主义训练、文明行为习惯养成训练，有效进步同学的思想道德素养 2.端正学习态度，明确学习目的进步学习爱好，使同学主动学习。

鼓舞同学大胆创新，勇于探究 3.乐观参与学校组织的各项活动，使同学在活动中受到训练 4.形成团结向上的良好班风，班干局部工明确，进步同学的管理力量 5.健全和完善班级的科学管理制度，班规奖罚清楚，落到实处 三、管理措施 做好环境卫生、物资预备，创设活动区 (2)开展常规入格训练 三月份：(1)开展三八节训练活动和?找春天?的主题活动 (2)开展活动区组织策略讨论 (3)开展教职工爱岗敬业训练活动 四月份：(1)开展丰富多彩的读书活动 (2)组织保教人员学习?3-6岁儿童学习与进展指南? 五月份：(1)组织“好家长〞评比活动 (2)进展“庆六一〞亲子游园活动 六月份：(1)开展班级环境创设评比 (2)组织幼儿自理力量培育成果展现 (3)开展“家长宠爱的教师〞评比活动 四、保育工作 1、春天是细菌繁殖、病毒传播的季节，仔细做好教室、寝室的清洁卫生及消毒，玩具的洗消工作做好内务整理，保持钢琴、餐桌、书包柜、玩具柜的干净 2、仔细做好“五查〞，留意观看幼儿穿着，根据天气变化和运动量，准时增减衣服和隔背。

实在关注体弱幼儿的护理和特别幼儿的心理保健 3、指导幼儿养成良好的进餐习惯：不挑食、不撒饭、不边吃边玩、会收放餐具、会正确使用餐巾擦嘴 4、多喝水身体好，每天保证定时喝水时间，提示幼儿口渴了，随时可以取水喝 5、这期的自理力量是培育幼儿会正确的脱裤子并能将裤子摆放到固定位置 6、午睡时，指导幼儿穿脱衣裤挨次;勤巡查，为幼儿盖被子 五、平安工作 平安责任重于泰山，以幼儿生命为本，做到有幼儿的地方就有教师在，实在把幼儿平安放在第一位 1、把平安训练贯穿在日常训练教学中，间周进展一次平安集中训练，教给幼儿简洁的平安学问和自我保护力量 2、入园时，严格检查幼儿是否带了危急物品入园，做好晨检工作离园时，严格把关，做到认卡又认人，家长必需排队接孩子，以免错接 3、户外活动时，先对幼儿进展平安训练，教师和保育教师分工，做到心到、眼到、口到，保证幼儿户外活动的.平安 4、入厕时，男、女孩子分开入厕，保育教师在厕所里，教师在厕所外，做到合理分工，有幼儿的地方有教师 5、午睡时，指导幼儿坐着穿脱衣裤，避开从床上摔下来;随时观看幼儿带了危急物品在床上没有，不能蒙头睡觉等。

六、家长工作 幼儿园训练离不开家长的协作，乐观做到家园全都对幼儿的训练 1、注意日常沟通，主动向家长反应幼儿在园一日状况，利用晨间简洁沟通，放学后主动沟通，共商训练幼儿良策做到每位家长都要沟通到 2、对当天未入园的幼儿，准时打 给家长关心其缘由;幼儿有特别状况准时与家长沟通 3、利用 、群、班级博客与家进步行沟通，让家长理解班级要求、孩子的状况，并听取家长意见，进一步加强家园同步训练 4、开展家长助教工作，乐观宣扬鼓舞家长参加到幼儿的训练中来 5、针对特别幼儿，约请家长面谈 班务工作方案怎么 篇10 新的一学期又开头了，我将重点狠抓班风建立，主要通过班会或课间时进展思想训练;同时多给同学一些时间，班会上争论、评论近期班级消失的好与不好的事情，增加同学们自觉管理班级的责任感，使同学们在自我反思和自我批判的过程里，更能明辨是非黑白，实现自律;连续抓好常规工作，健全和完善班级制度详细做法如下： 一.班级状况分析 (一)班风方面 我们的十一班是一个团结、向上、活泼的班集体，并培育了一批班干部和课代表，仔细负责的值日班长和小组长，成为教师工作的好帮手;日常各方面检查成果很好，要连续保持。

但也存在不少问题个别组长力量有待进步 (二)学习方面 班级前十名的同学成果稳定，并能自觉、主动地学习其他同学有上进心，能在比、学、帮、超中不断前进，在期末考试中获得了很大的进步，但也有些同学缺少适当的方法和持之以恒的学习品质学习较吃力的同学数量的增加是我们下学期肯定要避开的问题他们普遍根底薄弱，信念缺乏，上进心不强，问题较突出 二.新目的新方案 本学期，我方案在加强班级分散力方面多下些功夫，多向老班主任讨教学习，结合本班特点，预备从以下几个方面入手： (一)班级管理方面 (1)作业收发制度：课代表在教室最前的几张桌坐下，同学们一进教室就交作业，杜绝抄袭现象，作业统一收齐后，于课前交给各科教师，照实上报作业的完成状况，并由学习委员刘海静记录，家长会上通报 (2)课堂管理：每天的值日班长要仔细负责，记录好一天的主动乐观学习，消极对待学习，上课不仔细听讲，上课干扰课堂纪律，自习说话等等，并且每天一总结，对于工作仔细负责的要准时表扬 (3)班干部管理：培育和利用好同学干部班长、班委、团支部成员及各科课代表和各组组长分工明确，责任到人，并形成制度，使班级工作能按部就班的完成。

充分发动小组活动，培育自觉性，制度奖惩制度，鼓励同学们各方面进展 (二)思想训练方面 初二班级下半学期是同学在思想方面极简单消失问题的时候局部同学压力缺乏，简单放松，而局部后进生那么由于功课变难，而开头放弃努力，这些都不利于同学成长和班级的管理工作，因此思想训练工作必需时刻留意 (1)尽可能多的利用自习、课间等多观看同学的一举一动，随时关注每个同学的思想波动和成果起伏 (2)多向各位任课教师理解同学上其他科目时的状态，以便于更全面的理解同学，而不是只看他的言语和在班主任面前的表现 (3)利用好班会，对同学加强思想训练，但要留意避开单纯的说教，尽可能查找适当话题，引发同学的爱好，让同学参加，以期受到更好的训练效果尽量做到班会不盲目，同学堂堂有收获 (4)通过家长会、家校通、单个 联络等多种方式获得与家长的联络与沟通，理解同学在家状况，并准时反应同学在校状况同时通过面谈、家长会上局部家长的阅历介绍等方法对家长的训练方式提出建议和关心双方协作，以到达的训练效果 (三)学习方面 (1)通过班会、个别谈话等方式进一步端正同学的学习态度，进步学习爱好。

(2)通过开学之初对学习目的、竞争伙伴的选择，使同学树立较高目的和竞争意识，以增加同学的学习动力 (3)在班内开展多种形式的竞赛，增加同学的紧迫感，形成“比、学、赶、帮、超〞的良好的学习气氛 (4)让同学重视每一次小测验，并在测验后，关心同学分析成果，更重要的是分析差距与缘由，以便尽可查漏补缺 (5)常与任课教师联络，理解各科状况，并尽量抽时间帮各科教师抓紧学问的落实工作 (6)常与家长联络，请家长协作平日作业完成状况，起码催促背诵 初二的各项工作已经紧锣密鼓的绽开了，我将针对上学期的状况进展进一步完善，并查漏补缺，尽量做好班主任的每项工作，带着十一班的全体同学，连续进步，争创佳绩 班务工作方案怎么 篇11 经受了上学期的磨练，我对自己的这60个孩子已经有所理解新的学期，再次面对他们时，我又有了自己的一些想法，并打算付诸以行动，实行一系列的详细措施，促进孩子们的全面进展、欢乐成长 一、主要工作及措施 〔一〕让同学在学校的生活中养成好习惯 1、制定班集体的共同奋斗目的，以及班级公约上学期在制定班风、班训时，没有考虑到孩子们的实际状况，为了真正让孩子们感觉到他们的小仆人地位，在开学初的前两周，我们就一起制定了本班的班级公约，并讨论出“约法三章〞，催促孩子们遵守。

2、日常管理更细致 〔1〕重视常规训练，促进良好班风形成，创立良好班集体 〔2〕开展“争夺小红旗〞活动通过“纪律〞“作业〞“卫生〞等方面进展行为标准的评比，促进同学行为标准的养成 〔3〕通过抓典型，树典范，在班级中开展评比鼓励机制，形成互争互赛的竞争气氛，让同学通过竞赛看到自己的闪光之处，明白自己的缺乏和今后努力的方向 3、加强与家委会成员的沟通 家委会是家长群体的代表，可以反映家长们的心声，上学期由于时间关系，与家委会成员的沟通有限，这样就没有准时的理解家长们对教师教学状况的反应以及相应的意见的争取因此，本学期我们语数英各科教师都应乐观地与家长们沟通，反应孩子在校的表现，听取孩子们在家的状况，家校携手，更好的促进孩子进步、成长 二、奋斗目的 1、近期目的：让同学们以开心的心情开头新学期的学习生活，关心同学养成良好的行为习惯 2、中期目的：培育同学喜欢集体，乐观为班级争光的责任感，关心同学养成良好的学习习惯。