实习班主任实习工作总结0.doc

实习班主任实习工作总结实习生： 陈美华 实习学校： 阳春市第一中学 指导老师： 黄荣发老师 实习年级： 高一（7）班 实习内容： 班主任工作 教育调查研究 XX年年9月17日至11月 4日,我在阳春一中高一级实习.我担任高一班的班主任工作,在黄老师的精心下，我收获颇多，在实际教学环境中提升自己的师范技能水平，锻炼自我! 班主任工作 阳春一中是一个全封闭式管理学校，学生从星期日晚上入校至下星期六下午一直在校园内，期中学生不允许踏出校门口，实习班主任实习工作总结正由于是寄宿学校，班主任的工作非常多，非常细琐！一天班主任工作大概为： 上午： 检查学生迟到与否，监督早读，查看作操情况，上课；下午：检查学生迟到与否，监督午读，批改学生作业及试卷，带领学生进行清洁卫生工作；晚上： 检查学生迟到与否，监督晚读，维持学生晚修，解答学生问题，备第二天的课，到学生宿舍检查作息情况！做完一天的班主任工作感觉挺累！在实习（期）间，第一周时间，我用来熟悉学生的基本情况、熟悉班主任工作、了解学校的规章制度及习惯等第二周至第六周，开始协助黄老师管理班级，主动做好班主任工作，特别是第三周，黄老师请假了，这一周中，我独立承担（7）班的班主任工作，这给了我一个很好的锻炼机会！总的来说，整个实习期间，我以饱满的热情、认真、努力地做好班主任工作，我组织了两次主题班会课，主题分别为学会感恩、圆大学梦，工作总结《实习班主任实习工作总结》。

两次班会开展得挺成功，学生都能够配合！但班主任工作方面还是存在不足之处！ （1） 遇到意外事情，我的应变能力比较差例如： 在 10 月12日早晨，王培杰同学过来办公室哭着跟我说，他的在宿舍被人窃了，他的买了是花了 XX 多元买的而且是新的，他叫我帮他查找能否找回当时我听了他的事情，我也楞了，因为我一时也不知道遇到被窃现象怎样进行查找，只好把学生安慰好，稳住他的情绪，后来就找黄老师帮忙，向黄老师学习处理方法再如： 10月 24 日，一件突发事情可把我吓坏了那天我下午 3节数学课，在（8）班第三节下课后，由于当天学生考试，我就留在（8）班教室整理试卷突然（8）班的两个学生打起架来，拳打脚踢！我立刻叫同学把他们拉 开，阻止他们打架，后来弄清打架原因，对他们进行教育这件事情我虽然处理得还好，得到（8）班班主任的称但回想当时，我见到打架场面非常紧张、害怕，如临大敌，慌张失措我对突发事情，不能冷静处理，应变能力差，这是我的经验不足！ （2）与学生走得太近，对学生不够严格可能由于年纪相差不大，都是年轻人，加上本人也是学生，很自然地缩短与学生的距离感，和学生打成一片我忽略了与学生保持一定的距离，有利于建立自己的威信！我的威信低于原班任。

如： 开集会时，黄老师站在队伍前面，学生大概 4分钟可以整理好队伍，我站在队伍前面，学生要 6分钟才把队伍排好 （3）不忍心对学生严重惩罚，心不够狠！碰到学生犯错误，我总是会给学生机会，免惩罚他们我这样的做法不好，适当惩罚学生，能起到杀鸡警儆猴的作用，有助于班级管理！例如： 学校规定学生不准带回校，一旦发现学生使用，记小过一个，我在（7）班就发现学生用，但我并没没收他的和通告学校处分，只是对他进行口头教育、口头警告！ （4）未充分利用班干部的作用，做事情亲力亲为，搞到自己很累就如宿舍管理方面的工作，应该见接通过班干、舍长进行管理，培养舍长的能力、责任心但我经常忽略舍长的职能，自己跑去宿舍监管，这样效果不能保持长久，因为老师不可能一天24小时到宿舍查看！ 班主任工作虽然有不足之处，但总体情况还好，得到原班主任和校领导的肯定与好评! 。