2021年三年级语文下册第8课大象保姆课件.ppt

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不知所措：,不知道该怎么办才好，形容受窘或发急逃窜：,逃跑流窜气喘吁吁：,形容大声喘气的样子安详：,从容不迫，稳重夺眶而出：,形容眼泪一下子流了出来，止都止不住整体感知,听课文朗读，思考问题：,1、本文讲了一件什么事？,2、课文可以分为几个部分，概括每部分,的大意本课讲述了 _与_搏斗，保护_的故事赞扬了_对主人_的精神大象加芝柏提,鬣狗,主人孩子,大象,忠诚和恪尽职守,第一部分：,第12自然段写大象帮助主人做事；,第二部分：,第321自然段写大象怎样保护主人的孩子默读课文第1、2自然段，思考以下问题：1、在主人眼中，这头大象有什么特点？,2、平时大象是怎样照看孩子的？,课文解读,勇敢，对主人忠心耿耿，特别温顺当孩子要爬出圈子时，就用长鼻子轻轻地拦住他学习第一部分,阅读提示：1、大象是怎样保护主人的娃娃的？,2、哪部分最使你感动？把自己感动的内容,画出来，并说说你从中感受到了什么？,学习第二部分,在森林里，太阳下山了，天色慢慢暗了下来当“三只鬣狗听到婴儿的哭声，朝这儿跑了过来”时，大象,；,当一只鬣狗“贪婪地盯着娃娃，另外两只则开始在后面兜圈子”时，大象_;,读课文，根据课文填空，了解大象保护孩子的详细过程。

当“鬣狗饥饿难熬，开始冒险逼近”时，大象_；,当“鬣狗的气味把大象惊醒了娃娃已经爬到了它够不着的地方”时，大象_；当“鬣狗一见，趁机向孩子猛扑过来”时，大象_，吓得鬣狗夹着尾巴逃走了交流：大象是怎样保护主人的娃娃的？,主人把_交给大象，鬣狗_,大象和鬣狗进行_,其中一只鬣狗被,_大象继续和鬣狗_,最终_娃娃,想吞吃娃娃,搏斗,大象踏成肉饼,搏斗,保护了孩子,哪部分最使你感动？把自己感动的内容画出来，并说说你从中感受到了什么？,它向着鬃狗发出几声咆哮，并愤怒地来回走动着，把拴它的铁链拉得紧绷绷的大象立即向前猛冲，铁链勒得它皮开肉绽，鲜血直流他们扒开树枝，只见大象闭着眼睛，满足而安详地躺着，身下流了一滩血而孩子正甜甜地睡在它卷曲的鼻子中间发挥想象：大象后来会怎么样？卡林夫妇看到眼前的场景会说些什么？,他们会说什么呢？,我不是,昆虫学家,，不知道,蚂蚁的救助,行为是一种偶然还是出自本能但我觉得在这一点上，它们确实表现出了一种我们人类所应该具有的道德品质,相互关爱、相互帮助,我会仿写,我不是,_,学家，不知道,_,行为是一种偶然还是出自本能但我觉得在这一点上，它们确实表现出了一种我们人类所应该具有的道德品质,_。

动物,大象舍命保护孩子的,忠诚、勇敢,礼貌是一种语言它的规则与实行，主要要从观察，从那些有教养的人们举止上去学习洛克,18.“稳妥”之船从未能从岸边走远3.成熟的麦子低垂着头，那是在教我们谦逊;一群蚂蚁能抬走大骨头，那是在教我们团结;温柔的水滴穿岩石，那是在教我们坚韧;蜜蜂在花丛中忙碌，那是在教我们勤劳3.含泪播种的人一定能含笑收获7.当一个小小的心念变成成为行为时，便能成了习惯;从而形成性格，而性格就决定你一生的成败4.最重要的就是不要去看远方模糊的，而要做手边清楚的事8、每天早上醒来，你荷包里的最大资产是24个小时你生命宇宙中尚未制造的材料8.没有退路时潜能就发挥出来了12.成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约关于克服困难的自我激励语录,1.人生遇到的每个人，出场顺序真的很重要，很多人如果换一个时间认识，就会有不同的结局有些爱，只能止于唇齿，掩于岁月14.在人生的舞台上，没有彩排的戏;在人生的道路上，没有重走的路14.磨练，使人难以忍受，使人步履维艰，但它能使强者站得更挺，走得更稳，产生更强的斗志15.恐惧自己受苦的人，已经因为自己的恐惧在受苦13.行动才能成功，教练改变人生。

2.对自己好点，因为一辈子不长;对身边的人好点，因为下辈子不一定能遇见18.活在别人的掌声中，是禁不起考验的人10.所有的错误都是在绝对正确的信念下铸就的5.人生不足畏世间万物，有幸成为人，这已足够幸运了，人生最大的不幸也比沦为其它物种的不幸强人生是跋涉，也是旅行，是等待，也是相逢，是探险，也是寻宝，是泪水，更是歌声。