
初中体育_--蹲踞式起跑教学ppt课件设计.ppt
17页蹲踞式起跑—七年级体育 准备活动 1.慢跑(伴随跑操音乐) 2.徒手操 (头部、扩胸、振臂、体转、弓步压腿、侧压腿、腕、膝、踝关节) 活动与思考通过分组练习三种不同姿势的启动奔跑: 1.背向起跑方向的纵跳+加速跑; 2.面向起跑方向的快速高抬腿+加速跑; 3.支撑交换腿(一撑三跳)+加速跑;意义:让学生体验迅速摆脱静止状态、快速启动,提升学生学习兴趣同学们,有谁知道在短距离跑中,需要怎样的起同学们,有谁知道在短距离跑中,需要怎样的起跑,才能使速度在最短的时间内达到最快跑,才能使速度在最短的时间内达到最快?? ¡1. 短跑分为哪几个技术关节?¡2. 短跑采用哪种起跑方式?蹲踞式起跑的动作示范蹲踞式起跑的动作示范“普通式普通式”蹲踞式起跑蹲踞式起跑¡“普通式普通式”¡前脚距起跑线一脚至一脚半后脚距前脚一脚半,两个脚中轴线间隔约15厘米,两手虎口向前与肩同宽撑与起跑线后 ¡ “起跑起跑”概述概述 ¡【【过程过程】】¡蹲踞式起跑的动作要领:蹲踞式起跑的动作要领:¡起跑包括起跑包括“各就位各就位”、、“预备预备”、鸣枪三个动作。
鸣枪三个动作听到听到“各就位各就位”口令后,两手撑地,有力的脚放在口令后,两手撑地,有力的脚放在前面,另一只脚在后面,然后后膝跪在地上,两手前面,另一只脚在后面,然后后膝跪在地上,两手拇指相对,其余四指并拢,虎口向前撑于起跑线后拇指相对,其余四指并拢,虎口向前撑于起跑线后两手约与肩同宽,两臂伸直,肩微前移超过起跑线,两手约与肩同宽,两臂伸直,肩微前移超过起跑线,颈部自然放松,两眼视前下方半米处,注意听预备颈部自然放松,两眼视前下方半米处,注意听预备口令听到口令听到“预备预备”口令后,平稳抬起臀部,稍高口令后,平稳抬起臀部,稍高于肩,身体重心前移,注意力高度集中,当听到于肩,身体重心前移,注意力高度集中,当听到“枪声枪声”时,两手迅速推离地面,两臂用力前后摆动,时,两手迅速推离地面,两臂用力前后摆动,两腿迅速蹬地面两腿迅速蹬地面 ¡巩固与运用巩固与运用¡(蹲踞式起跑包括“各就位---预备---跑”三个动作环节,它们的动作方法为:1各就位:身体自然放松,踏上起跑器,目视前下方2 预备:吸气,从容抬臀略高于肩,肩部略过起跑线3 鸣枪起跑:两手迅速推离地面,积极登摆,上体前倾),集体学习,后分组练习,教师巡回指导。
在练习过程中让学生逐步掌握蹲踞式起跑的动作要领¡体验乐趣体验乐趣¡体验乐趣部分利用学生对游戏的兴趣及好胜心,将蹲踞式起跑溶入于“接力跑”接力游戏中,起到巩固复习的作用,增强了课堂的趣味性 知知 识识 拓拓 展展一、一、“起跑起跑”环节中常见的错误动作环节中常见的错误动作( (一一) ) 抢跑抢跑 (1)产生原因产生原因:: ①①有侥幸取胜的心理,猜测枪声起动有侥幸取胜的心理,猜测枪声起动 ②②“预备预备”姿势身体重心过分前移姿势身体重心过分前移 ③③竞赛时心理过于紧张,不能控制,手指和臂的力量差竞赛时心理过于紧张,不能控制,手指和臂的力量差 (2)纠正方法:纠正方法: ①①适当调整起跑的适当调整起跑的“预备预备”姿势 ②②手指和臂的力量练习手指和臂的力量练习 ③③以不同的时间间隔呜枪,使学生养成听枪起跑的好习惯以不同的时间间隔呜枪,使学生养成听枪起跑的好习惯 ④④教育学生克服侥幸取胜的想法教育学生克服侥幸取胜的想法¡(二)(二).“预备预备”时臀低肩高时臀低肩高正确动作示例错误动作示例“预备预备”时,应形成臀稍高于肩、肩时,应形成臀稍高于肩、肩超过起跑线(超过起跑线(1010厘米左右)的身体姿厘米左右)的身体姿势。
势¡(三)(三).两腿蹬离起跑器力量不足两腿蹬离起跑器力量不足 (1)产生产生原因:原因:¡ ①起跑“预备”姿势时臀部抬得过高或过低¡ ②两脚没有压紧起跑器¡ ③两腿的力量差¡ ④起跑时两臂的摆动无力¡ (2)纠正方法:纠正方法:¡ ①调整“预备”姿势使身体处于最佳起动状态¡ ②提示学生双脚掌蹬紧起跑器¡ ③抗阻力起跑¡ ④加强学生腿部力量训练 (四)起跑后身体过早直立(四)起跑后身体过早直立正确动作示例错误动作示例¡二二.起跑后加速跑时上体抬起过早起跑后加速跑时上体抬起过早¡ (1)产生原因产生原因:¡ ①起跑第一步过大,向后摆臂不积极¡ ②腰部、腿部力量不强¡ ③下肢快频率的蹬摆和积极摆臂配合不协调¡ (2)纠正方法:纠正方法:¡ ①讲清起跑后加速跑动作要领¡ ②加强腿部腰部力量训练¡ ③用胶皮带牵引做起跑后加速练习¡ ④用斜杆控制起跑后加速跑时身体的前倾角度小组合作开展研究(起跑小组合作开展研究(起跑))结束部分1.放松活动(伴随音乐)2.课堂小结3.归还器材欢迎光临欢迎光临谢谢 谢谢 观观 赏赏。












