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生活与作文研究心得体会2.doc

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    • 《生活与作文》研究心得 郭利琴爱美之人,大都懂得装扮自己,生活中“三分长相,七分打扮”的说法就证明了这点写作也是如此有时,我们只要巧妙地改变一下文章的形式,一篇普通的考场作文或许就有了与众不同的地方不过这里所说的“形式”,不是指单一的“文体”,而是指文章结构给读者留下的第一印象但愿下面的几种创新方法,能给同学们带来有益的启示 一、用日记连缀,选择精彩纷呈的内容 日记是最常用的一种记录生活的方式,也是我们获取写作素材的一座宝库考场上用这种形式作文,既可以迅速地勾起我们对精彩生活画面的回忆,又可以避免内容空洞、结构混乱的现象出现凡是时间跨度较大、地点变化频繁的写作内容都可以用这种写作方法近两年的中考作文题中,如《我在生活中学语文》、《读书真好》、《美在我身边》、《一起走过的日子》、《临近毕业的日子》、《初中三年》、《我们的班长》等题目都可以这样构架一篇题为《友谊》的中考满分作文,就是用三篇日记组成的,作者选取三个不同时期的生活片段,自然地写出了自己与朋友偶然相识、产生误会以及相互沟通的情节另一篇以《读书》为题的满分作文更简单,作者用四篇日记,记叙了自己不同时期读书的不同感受内容虽然没有太多的过人之处,但由于文章脉络分明,形式新颖,被评为了一类文。

      二、用小标题引出,展现新颖曲折的情节 在近年的中考作文中,自然分节,或采用小标题来展开的写作形式,逐渐受到了同学们的青睐这种方法能避免主次不分,情节不清的现象,也能把文章中最曲折动人的情节一目了然地展现在阅卷老师的面前,收到一眼打动读者的效果如中考作文题《这是谁的错》、《我要说声谢谢》、《第一次 ——》、《瞬间的发现》、《意想不到的一件事》就可以采用这种写法不过,值得注意的是,拟写小标题切不可马虎大意、随心所欲一要做到“准”,力求能通过凝练的小标题反映出故事情节;二要做到“巧”,用步步为营的标题可以,用欲擒故纵的标题可以,用悬念迭起的标题也可以 …… 总之要让读者一见小标题,就爱不释手只有这样,题目才能为文章添几分“秀色”在中考作文《谢谢您,老师》一文中,考生就用“意外的相遇”“意外的批评”“意外的结局”作小标题,生动曲折地写出了开学第一天,自己与新老师不同寻常的交往另外一位同学在《班级里的故事》一文中,拟出的“班级疑云”“嫌疑犯失踪了”“意外的表扬信”三个标题也颇具吸引力作者把自己餐票失而复得的过程写得幽默离奇,把人物的情感写得波澜起伏 三、用书信展开,倾诉真实动人的心声 书信是一种便于叙说故事,抒发情感的文体。

      同样的内容,用书信展开,笔调相对自由,写作难度也会有所降低一般说来,以透漏生活苦楚,书写内心期望为内容的作文题,可以采用这种方法如中考作文题《渴望》、《我想对你说》、《沟通》、《我要说声谢谢》、《对与错》等等都可以用这种形式铺开在一篇以《关心》为题的中考作文中,一考生就是用书信的形式向政府发出了一封倡议信:作者通过叙说自家附近一条小河的变化,用切身体会写出了环境保护的重要性文章言真意切,娓娓道来,有很强的感染力另一位同学的《我们这群少男少女》,是写给老师的一封信,文章叙述了同学们追求时尚、追求进步,却被老师一次次误会的故事,很好地反映出了新世纪中学生独特的内心世界由于内容真实感人,作文获取高分就不难了如果把文章比作人的话,那么在文体和形式上的这种创新,就是给它编织的一件迷人的外衣上面所说的这些方法,是创新大花园里的几束小花,写作基础较好的同学还可以尝试用剧本、新闻等形式写作只要大家认真学习,用心感悟,一定能写出更新、更吸引人的文章到那时,我们的作文自然会在考场上呈现出绚丽的异彩。

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