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阅读感想怎么写1. 阅读心得怎么写阅读心得其实，主要是一个得的问题，不要太讲究步骤，但还是简单说说吧首先要先写一下你在阅读的文章的大概内容，如果是一个故事，你要说一说讲了一件什么样的事读完文字后的整体的感受甚至是心情，要略带一下接下来就是写自己欣赏的文字或者是令自己有所感悟的文字，然后说一说，这段文字为什么值得你欣赏，哪里写的好，你觉得，说一说这段文字让你感悟到了什么，生活中有些事该怎么样或者是生活中的事不该怎么样，然后说一说你是怎么想的写心得其实得是最重要的压轴的自然是自己得到了什么，从文中获得了什么人生哲理2. 阅读感受怎么写写读书心得体会，不仅可以明白书中或文中的内容和主旨，还可以培养明晰的头脑，敏锐的眼光；并且使日后无论做什麽事，有自己独特的主张或见解，不会人云亦云，盲目附和.读书心得体会的有下列不同的写法：（一）简略写出自己阅读过的书籍或文章的内容，然后写出自己的意见或感想.换句话说，就是应用自己的话语，把读过的东西，浓缩成简略的文字，然后加以批评，最重要的是提出自己的看法或意见.（二）将自己阅读过的书籍或文字，从写作技巧的观点来评论它的优劣得失，看看它给人的感受如何，效果如何.（三）应用原文做导引，然后发表自己的意见.比如我们读了某一本书或某一篇文章以后，可以引用其中的一句话做为引导，然后发表自己的意见或看法.（四）先发表自己的意见或感想，然后引用读过的文章来做印证.这是一种「倒果为因」的写法，先说结果，然后说明为什麽是这一种结果的原因.（五）将读过的东西，把最受感动的部分做为中心来写；也可以把自己当做书中的「主角」来写；也可以采用书信的方式来写；更可以采用向老师或同学报告的方式来写.3. 阅读感悟怎么写读后感又叫心得体会，在你读完一篇文章后，如果很有感触，你便可以在简述原文的基础上，借题发挥，展开讨论、阐明自己的看法。

但要注意，一定要围绕原文的精神，不能“离题”、“跑题” 从结构上看，一篇读后感至少要有三个部分的内容组成：一是要介绍原作的篇名内容和特点这是说明的部分；二是根据自己的认识对原作的内容和特点进行分析和评价，也就是概括地谈谈对作品的总体印象；即评价作品的部分；三是读后的感想和体会，要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感，必须注意以下几点： 一、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键看完一本书或一篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到把自己所有的感受都写上去，必然使文章平淡所以写感受前要认真思考、对自己的感想加以提炼，选择自己感受最深的去写你可抓住原作的中心内容写，也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写，最好是突出一点，深入挖掘，写出自己的真情实感，感受越深，表达才能越真切，文章才能越感人二、要密切联系实际，这是读后感的重要内容写读后感的重点应是联系实际发表感想可以联系个人实际，如：童年生活，也可以是班级或家庭状况等，写出符合实际的感悟来三、要处理好“读”与“感”的关系读后感是要用切身体会，和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理因此，读后感中既要写“读”，又要写“感”， 重点在“感”字上。

要适当地引用原文，引用不能太多，以自己的语言为主，要简洁在结构上，一般在开头概括式提示“读”，从中引出“感”，在着重抒写感受后，结尾又回扣“读”4. 作文阅读的心得体会怎么写同学有许多兴趣爱好，但我们班的共同爱好就是读书冰心奶奶说过要“读书好，好读书，读好书”为培养大家热爱读书的好习惯，学校开展了读书活动，建立了“小桔灯图书长廊”，在老师的指导下，根据自己的爱好购买图书，并在每本书的扉页上写出推荐理由，在年级之间、同学之间互相交流自从开展了这项活动，我们班的读书兴趣越来越浓厚，被学校评e799bee5baa6e79fa5e98193e78988e69d8331333365633934为书香班级我个人从中也受益匪浅读《一只小鸟》、《回家》等让我感受到人与大自然要和睦相处，所有的生灵不管是弱小还是强大，人类都应善待它；读《感动小学生的100个亲情故事》让我感受到母爱的伟大无私，父爱的宽厚深沉；读《八十天环游地球》让我感受到世上没有做不成的事情，只怕你不敢去做；读《周恩来尊师的故事》让我领略了一代伟人的风采和他尊师敬师的高尚品德；读《科学家的故事》让我感受到成长成才的艰辛，遇到挫折困难不能退缩；读《董存瑞》、《闪闪的红星》等让我感受到我们今天的幸福生活都是用革命先烈的生命和鲜血换来的，我们要倍加珍惜，而且要不辜负祖国的期望，将来把祖国建设的更加美好；读《翡翠森林狼和羊》让我懂得生命与生命之间要充满友爱、善良、同情、和平；读《哈尔滨风光图册》让我领略了独特的北国风光，它具有异国风情的建筑深深地吸引了我，使我感到祖国山河多么壮丽……。

读书，让我渐渐懂得了一些做人的道理，它教给我在成长的道路上要学会感恩，做一个真诚、正直、善良的人，对朋友要宽容、友爱，不怕困难，勇于面对挫折，珍惜美好时光……读书，不但使我们增长了知识，开阔了视野，而且提高了我们的理解力，培养了我们做事的专注力我也感受到我的写作水平因为读书有了很大进步，不再觉得写作文是一件很困难的事情，体会到了“读书破万卷，下笔如有神”的意义书籍是人类进步的阶梯，是人类的精神食粮读书是快乐的，有益的今后，我将继续多读书，读好书，让书籍陪伴我成长，让书籍成为我一生的良师益友5. 课外阅读读后感怎么写(1)简述原文有关内容如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书或原文的内容概要写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫这部分一定要突出一个“简”字，决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西2)亮明基本观点选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来这样的句子可称为“观点句”这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点观点句”在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。

3)围绕基本观点摆事实讲道理这部分就是议论文的本论部分，是对基本观点（即中心论点）的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出、更有说服力这个过程应注意的是，所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务4)围绕基本观点联系实际一篇好的读后感应当有时代气息，有真情实感要做到这一点，必须善于联系实际这“实际”可以是个人的思想、言行、经历，也可以是某种社会现象联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点，为观点服务，而不能盲目联系、前后脱节以上四点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的，要善于灵活掌握比如，“简述原文”一般在“亮明观点”前，但二者先后次序互换也是可以的再者，如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历，就不必再写第四个部分了写读后感应注意以下问题：一是要重视“读”在“读”与“感”的关系中，“读”是“感”的前提、基础；“感”是“读”的延伸或者说结果必须先“读”而后“感”，不“读”则无“感”因此，要写读后感首先要读懂原文，要准确把握原文的基本内容，正确理解原文的中心思想和关键语句的含义，深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情二是要准确选择感受点读完一本书或一篇文章，会有许多感想和体会；对同样一本书或一篇文章，不同的人从不同的角度思考问题，更是会产生不同的看法、受到不同的启迪。

以大家熟知的“滥竽充数”成语故事为例，从讽刺南郭先生的角度去思考，可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要“露馅”，认识到掌握真才实学的重要性；若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因，就可以想到领导者要有实事求是的领导作风，不能搞华而不实，否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻；再要从管理体制的角度去思考，就可进一步认识到齐宣王的“大锅饭”缺少必要的考评机制，为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件，从而联想到改革开放以来，打破“铁饭碗”，废除大锅饭的必要性一篇读后感，不能写出诸多的感想或体会，这就要加以选择作为初学者，就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写要注意把握分析问题的角度，注意联系自己的实际情况，从众多的头绪中选择最恰当的感受点，作为全文议论的中心以上是写读后感的基本模式，差不多就这些，要写好文章还是要多看书。