高中文理分科动员会上的讲话.docx

高中文理分科动员会上的讲话 高中文理分科：把握文理科特点选好学科 文理分科作为继中考之后的又一次重大选择，是今后人生道路的分水岭，要慎重 一、文科与理科的特点 （一）文科 1、人才特点：以形象思维为主 2、学习特点：文科记忆量较大，需要背的知识多 3、录取情况：文、理科录取率维持在1：3左右，对应的本科院校数量较少 4、就业面：社会事务性人才，从事媒体传播、金融财会、社会服务和教育等行业如法官、律师、老师、营销师、公务员、旅游、经济师等（二）理科 1、人才特点：以逻辑思维为主 2、学习特点：需要逻辑思维能力强 3、录取情况：对应的高等院校很多 4、就业面：技术型人才，可从事的职业类型较多如光电类、医学类、会计师、公务员、老师、工程师等 一般原则是：推理能力强则学理有一定优势，记忆能力强则选文比较恰当记住适合自己的，才是最好的 （三）选与自己性格最接近的专业 1、喜欢使用工具。

理科） 简单地说就是喜欢动手，喜欢操作工具和机器小时候喜欢摆弄各种小玩意，长大了可能喜欢开车，修理家用电器和自行车这类孩子适合选择医学中的口腔医学、外科医学、生物工程、测绘、化学工艺、工料、地质等 2、喜欢感性创造文科） 喜欢感性创造的人,脑子里总会有一些新的想法，然后他喜欢把这个想法经过具体化的制作，变成一个作品比如画画、插花、摄影、剪纸、写诗歌、写文章喜欢感性创造的孩子适合选择广告学、工业设计、时装设计、园艺、建筑设计学、中文等 3、喜欢表现自己文科） 其实很多孩子都可能压抑了这个特点人们一般都希望被关注，只是程度不同一般来说，喜欢表现自己的孩子适合选择教育学、新闻、主持、公关、营销、法律、外语等专业 4、喜欢控制和影响文科） 高中文理分科：把握文理科特点选好学科 文理分科作为继中考之后的又一次重大选择，是今后人生道路的分水岭，要慎重 一、文科与理科的特点 （一）文科 1、人才特点：以形象思维为主 2、学习特点：文科记忆量较大，需要背的知识多 3、录取情况：文、理科录取率维持在1：3左右，对应的本科院校数量较少。

4、就业面：社会事务性人才，从事媒体传播、金融财会、社会服务和教育等行业如法官、律师、老师、营销师、公务员、旅游、经济师等（二）理科 1、人才特点：以逻辑思维为主 2、学习特点：需要逻辑思维能力强 3、录取情况：对应的高等院校很多 4、就业面：技术型人才，可从事的职业类型较多如光电类、医学类、会计师、公务员、老师、工程师等 一般原则是：推理能力强则学理有一定优势，记忆能力强则选文比较恰当记住适合自己的，才是最好的 （三）选与自己性格最接近的专业 1、喜欢使用工具理科） 简单地说就是喜欢动手，喜欢操作工具和机器小时候喜欢摆弄各种小玩意，长大了可能喜欢开车，修理家用电器和自行车这类孩子适合选择医学中的口腔医学、外科医学、生物工程、测绘、化学工艺、工料、地质等 2、喜欢感性创造文科） 喜欢感性创造的人,脑子里总会有一些新的想法，然后他喜欢把这个想法经过具体化的制作，变成一个作品比如画画、插花、摄影、剪纸、写诗歌、写文章喜欢感性创造的孩子适合选择广告学、工业设计、时装设计、园艺、建筑设计学、中文等 3、喜欢表现自己。

文科） 其实很多孩子都可能压抑了这个特点人们一般都希望被关注，只是程度不同一般来说，喜欢表现自己的孩子适合选择教育学、新闻、主持、公关、营销、法律、外语等专业 4、喜欢控制和影响文科） 。