高二新学期物理教学计划范文.docx

高二新学期物理教学计划范文 固执于光的旧有理论的人们，最好是从它自身的原理动身，提出试验的说明并且，假如他的这种努力失败的话，他应当承认这些事实下面给大家带来一些关于高二物理教学安排范文五篇，希望对大家有所帮助 高二物理教学安排范文五篇1 一、精讲精练 为了达成目标和安排,首先就是要提高上课和作业的效率作为老师首先就要讲清晰,这样的目的是为了让学生理解、听懂,学生只有会自己解题才能说明已经听懂了,所以要对题目编排、讲解优化组合,而最终目的就是要培育实力 1、.精讲: 首先,概念的引入和讲解务必要清为此应当对重点的内容反复强调,对重要概念的引入和理解应用要多举例,结合情景进行教学这也是课改的要求 教学时应留意:①明确概念引入的必要性和事实依据②只有明确、驾驭概念的定义,才可能明确驾驭被定义的概念③了解概念的种类(矢量、标量、状态量、过程量、特性量、属性量,某种物理量的改变率等等),以便用比较法教学若一.教材分析 高二物理主要学习的内容是电磁学，是高考物理最重要的部分，难度很大假如说高一物理你可以借助你丰富的生活体验帮助你学好的话，那么高二物理就有困难了，对于物理情景，模型都得通过抽象思维来建立，要求极高。

当然，利用好连接班的机会，一则加强、突破高一的重、难点;二则提前打好高二的基础力争高二物理学习给你带来惊喜 二.学生分析 力学的学习和电磁学的学习还是有很大的不同，学习力学的思维模式没有完全形成;还有运用功能关系，能量守恒的思想去解决物理问题的物理学习难点没有突破;而电磁学的学习又要在以上两点的基础上，对于模型的建立进行重点突破 三、教学安排 教学措施 1.刚开学注意初中学学问的连接，放慢教学节奏 2.注意基础的落实，实行“低起点，低难度，注意基础”的教学方针，对学生的问题尽量作到耐性、细致，不厌其烦地反复讲解，直到学生弄懂为止 3.课前反复探讨教材，对教材中的学问点做到心中有数，对学生忽视的问题加以强调，对考纲中的重点考点反复讲解，反复练习，让学生对教材中的每一个学问点都娴熟 4.主动激励学生，增加学生学习爱好和主动性针对重点问题，除了细致给学生讲解基本的原理外，还让学生自我设计反复训练，反复体会，让学生逐步克服心理障碍，驾驭解题基本解法 5.刚好做好作业批改及错误分析做到对学生的作业全批全改，对学生作业中出现的普遍问题集体评讲，对学生作业中出现的个别问题，单独找个别学生。

6.针对当前高考的特点在注意基础考查的同时，特殊注意实力的考察在平常的教学工作中，特殊注意实力的培育让学生从繁重的作业中解脱出来 教学方案 1.坚持细心设计和上好每一节课，探讨细致分析高一新教材的特点，狠抓基础学问、基本技能的落实，加强学科内综合的意识 2.仔细分析学生学习状况，注意培育学生的学习实力和运用基本学问分析问题解决问题的实力，不断提高课堂教学的科学性和实效性 3.授课时留意以下几个方面 (2)新课程理念下的新授课应树立化学课堂教学是化学活动教学的观念 (3)新课程理念下的新授课应激励学生自主探究与合作沟通 (4)新课程理念下的新授课应重视培育学生应用化学的意识和实力 (5)新课程理念下的新授课应重视培育学生动手实力和实践创建精神 4.作业布置留意以下几个方面 (1)适量性(2)层次性 (3)针对性(4)实践性 (5)探究性(6)试卷化 这种概念属首次学习,就必需着重使学生明确抽象概括的方法④理解概念的定义、意义和跟有关概念的联系与区分⑤定义的语言表达形式可以不同,但数学表达式应当相同。

⑥留意从定义式导出被定义的物理量的单位其次,把握好进度,且勿图快尤其在难点的教学中,要把握好进度,不随意增加难度 2.精练:本学期的习题确定不少,如何以的效率获得的效果是值得探讨的课题尤其体现在习题的练习和讲解中作业和课堂练习题都准备在归类的基础上分层,做到有纵有横回家作业保证每一次都能让学生仔细细致的完成,决不盲目图多 二、刚好的反馈 本学期要在课上和课后都有一个较完整的反馈机制比如上课即时进行反馈性的练习作业有问题的学生要与之沟通,从中了解问题所在,以便刚好改进对于学习有困难的学生要常常沟通 三、对于学习最困难学生的详细措施 肯定要让这些学生都把该弄懂的基础学问弄懂,一发觉问题马上帮助他们解决对他们正确引导,消退心理防碍,适当放慢速度,使他们对概念的理解和驾驭随着相识实力的提高螺旋式上升 四、师生关系: 良好的师生关系可以帮助我上好每一堂课;维持学生主动的学习看法;使学生保持对物理学科的学习爱好但是余要吸取过去一年的教训,与学生搞好关系决不是与一部分学生密切无间,而是要去关切每一个学生特殊是学习有困难的学生 五、课堂教学改革与创新,信息技术的应用与整合 1.课堂教学改革与创新“学生主动式互动教学”,教学的过程不再是老师讲授,学生听讲的单一过程,而是学生主动获得学习经验的过程,老师以一个沟通者(甚至不是指导者)的身份出现在课堂上。

老师以话题的形式引入教学内容,与学生一起探讨,让学生主动发觉问题,总结出结论甚至可以像说相声一样,与一名或多名学生在讲台前探讨,也可以让学生自己来讲但是问题是如何指导学生的考虑从正确地思路动身,不然时间有限,会奢侈掉大量的时间 2.与信息技术的应用与整合 信息技术是工具,是平台我觉得在物理教学中信息技术是很重要的可以供应足够的教学资料,给我们供应了一条很好的信息获得途径多媒体又是课堂教学的先进手段,通过视听,可以把许多生活中的物理现象即时的反映出来,一些重要的板书、表格和图片、例题很便利的就可以在教室里面展示通过多媒体课件又可以把试验演示的栩栩如生,物理模型也可以通过课件分析的透彻有余但是多媒体设备我认为不是用来投影简洁的上课讲稿的所以我上课用多媒体设备主要是用来展示多媒体课件和媒体资料 高二物理教学安排范文五篇2 一、教材分析 这学期所教的内容是选修3-1，假如时间上允许，再进行选修3-2第一章的教学选修3-1，共分为三章，分别是第一章静电场、其次章恒定电流、第三章磁场静电场是中学阶段的基础内容之一，它的核心是电场的概念及描述电场特性的物理量，全章共9节内容，从电荷、电场的角度来探讨电学中的基本学问。

恒定电流为其次章内容，其中要探讨的内容为一些基本的电路学问，主要包括欧姆定律，焦耳定律，串、并联电路等本章的学问要以静电场的相关学问作为基础，在教学中应留意联系静电场的有关内容最终一章为磁场，磁场和电场亲密联系又具有相像性，因此通过对比可以对本章内容起到良好的帮助 二、学生分析 这届高二学生基础较差，对少部分同学要提高要求，除驾驭好基本概念基本规律外还应驾驭分析物理问题，解决物理问题的方法，并提高实力对于大部分同学则重点驾驭基本概念和基本规律，强调基础学问的驾驭，为今后学习打好基础 三、教法、学法分析 针对本学期教学内容和学生的特点，实行重学问和重概念在此基础上提高学生实力的方法：强调学生的课前预习，争取少讲、精练、多思索培育学生分析问题解决问题的实力特殊培育学生利用数学学问解决物理问题的实力，提高学生的试验动手实力，加强学生试验的教学，加强物理综合学问的分析和探讨培育学生的综合素养充分调动学生的主动性、主动性让学生变成学习的主子 四、教学要求 1.仔细钻研教学大纲及调整看法、体会教材编写意图留意探讨学生学习过程，了解不同学生的主要学习障碍，在此基础上制定教学方案，充分调动学生学习主动性。

2.要特殊强调学问与实力的阶段性，强调驾驭好基础学问、基本技能、基本方法，这是实力培育的基础对课堂例题与习题要细心筛选，不要求全、求难、求多，要求精、求少、求活，强调例题与习题的教化教学因素，强调理解与运用 3.加强教科研工作，提高课堂效率要把课堂教学的重点放在使学生科学地相识和理解物理概念和规律、驾驭基本科学方法、形成科学世界观方面要充分利用现代教化技术手段，提高教化教学质量和效益 4.教学改革的重点和出路在于努力提高课堂教学的质量 高二物理教学安排范文五篇3 一、指导思想和教学目标: 1、指导思想 根据新课标新高考的要求和教学大纲的支配,以及本届学生的状况,本学期将加强物理基础学问的教学,启发学生主动主动地学习,培育学生的思维实力和自学实力,为高考物理的成功打下坚实的基础 2、教学目标 通过新课教学,使学生驾驭物理的基本概念和基本规律对于物理概念,使学生理解它的含义,了解概念之间的区分和联系,对于物理规律,在讲解时留意通过实例、试验和分析推理过程引出,使学生驾驭物理定律的表达形式和适用范围使学生更深层次地驾驭物理的基本概念和基本规律,提高学生的综合实力和思维实力。

二、课程分析和教学内容 新一轮教材改革中,一方面继承了物理学发展过程中对力学、电学、热学、光学、原子物理学的相识过程,精选了每一领域内具有代表性、典型性的内容进行了探讨和分析;另一方面,教学内容的选择留意面对新时代,要求教学内容随着时代而有所更新,介绍与基础学问有亲密联系的现代科学技术成就,强调学问和方法获得的过程 本学期教学中我将理解大纲要求,留意因材施教,满意不同程度的学生; 留意按部就班,教学过程既是学生学习学问的过程,也是学生领悟方法、提高实力和接受熏陶的过程; 留意讲清思路,渗透方法,培育学生的思维的逻辑性; 留意加强试验,以提高学生的实力和学习主动性,还能加深对学问的理解; 留意支配练习和习题,这是驾驭学问,培育实力的必要手段 三、主要措施及要求: 1.加强探讨,学习新课程的各项要求,仔细学习新课程标准,分析新课程的改变,全面把握教材,适时调整教学方法和教学起点,让全部学生都能跟得上,吃得饱 2.加强集体备课,团结一样,同心同德,资源共享,智力共享每周一大备,每天一小备,做到统一 3.全面落实各项教学常规。

做到不备课不上课,上课看法仔细,教学方法敏捷,仔细了解学情,仔细和批改作业 4.仔细做好单元测试和讲评每章出两套测试题,第一套测评,其次套校补要让每个同学都要达到教学的要求和目标 5.在教学中协作班主任做好培优辅差工作的落实 总之,我要不遗余力地完成本学期教化教学工作 高二物理教学安排范文五篇4 本学期为了提高物理的教学质量，完成本学期教学工作安排，使高二的物理在期末考试中取得好成果，在七校联合体中居二争一在新课改这个大的前提下，进一步学习新课程标准，狠抓教学常规的落实，详细工作主要有以下几点 一、仔细分析学生状况 物理是理科学生的必考科目，大部分学生对学问的驾驭不够，特殊是对基础学问的理解驾驭不牢，虽经过高一一年的学习和训练，但对建立物理情景、物理模型还有待加强，学问点的连贯性还有待进一步提高，独立分析物理过程、解决物理问题的实力还需加强培育，有待提高 二、仔细分析教材，明确教学任务 本学期理科学的是。