国旗国旗真美丽.doc

第二单元 我爱家乡、我爱祖国 歌曲《国旗国旗真美丽》教学内容 歌曲《国旗国旗真美丽》教材分析 《国旗国旗真美丽》是一首2/4拍，四乐句一段体的儿童歌曲歌曲的旋律流畅、亲切歌词简洁，多为一字一音，简单易唱抒发了孩子们赞美与喜爱国旗的真挚情感教学目标知识与技能 让学生初步知道国旗的象征意义 使 学 生 能 按 节 奏 有感 情 地 朗读 歌 词；能 用 赞 美 的感 情，亲切、自然的声音演唱《国旗国旗真美丽》过程与方法 教法采用谜语导入，听唱法引导学生学习学法采用联系、实践法等，发挥学生的主体作用，使学生初步掌握歌曲的演唱方法情感态度与价值观 感 受 和 体 验 歌 曲 所 表 达 的 情 感，让 学 生 在 音 乐 中，在 歌唱里来感受、体验和表达对国旗的赞美和喜爱之情教学重点用亲切、自然的声音演唱歌曲《国旗国旗真美丽》教学难点 受歌曲的情绪，用舞蹈感受歌曲课前准备音机、教学磁带、光盘、多媒体、国旗图片课时安排共四课时教 学 过 程教学步骤教学过程教师点拨第二课时 一、情境导入 （播放《义勇军进行曲》，并播放升旗的片段，在教室里和学生们进行一次升旗仪式师：同学们，刚刚我们在教室里面刚刚举行一个小型的升旗仪式，老师刚也留意到有些同学在升旗的时候很认真，有些同学在小声的说着话，这样子是对国旗没有礼貌的一种举动。

我们在视频里面也看到，视频中的人们在升旗的时候是非常严肃，也很安静的有谁知道为什么在面对国旗的时候我要很严肃呢？生：······师：有同学回答的很好，因为国旗代表着是我们的祖国，这也是我们国家的一个象征，所以每个国家都会有属于他们自己的一面旗子我们的五星红旗可是有属于它自己的故事的，在解放前，我们当时中国还没有成立，那个时候许许多多的革命烈士用自己的鲜血捍卫着我们的国家，才能换来了今天这样安逸的生活，同时他们鲜血也染红了我们的这一面五星红旗，所以当我们看到五星红旗的时候要带着庄严肃穆的心情，怀着感恩的心感谢那些革命烈士们因为他们我们才能这么幸福的在教室里上课今天老师也带来一首有关国旗的歌曲，请同学们先仔细欣赏播放歌曲《国旗国旗真美丽》）板书：国旗国旗真美丽告诉孩子们在国旗的背景以及国旗对我们祖国的一个重要性质，从小就培养学生们对国旗的一种尊敬，培养学生的爱国情操二、新课教学（学唱歌曲）师：老师要表扬一下，刚刚有许多同学都很认真的在听着歌曲，看来有很多同学已经学会如何尊敬我们的国旗了欣赏完之后，我们一块来学习这首歌曲，老师先带着同学们把歌词念一遍，老师看看谁学的最快、最认真生：······师：同学们学的都很棒，现在老师考考你们，刚刚读的歌词里都有什么？生：······师:很正确，有国旗、金星、小红云、蓝天，接下来老师把它们用动作表达出来，我看看谁模仿老师最像。

简单的表演唱，师在演唱的时候配合做一些简单的动作，分段教学）生：······师：同学们在刚演唱中，老师发现同学们有两个地方是容易出错的，同学们看看课本65 36 ｜5 — ｜5 23 ｜1 — ｜｜飞向 蓝 天 亲 亲 您同学们跟着老师一起唱这一段，看谁模仿老师唱的最准确可以采用拍手的方式，让学生们在学习这段乐句中印象深刻，分清节奏生：······师：老师刚已经带着同学们演唱这首歌曲两遍了，这一次老师又想来考考同学们，看谁模仿老师最像，不但可以做动作还能学老师一样完整的演唱播放伴奏，全班齐唱）生：······师：同学们学的都很快，老师在加深难度，同学们把课本关上，看谁在这一遍中能完整的背唱这首歌曲这一遍老师也有要求，希望同学们能够用很自然，亲切的声音演唱，（老师先示范演唱一遍，然后学生再演唱）（播放歌曲伴奏，全班一起背唱歌曲）生：······师：看来同学们都非常聪明啊，这样都难不倒我们的同学们那接下来我们进行下一个环节，继续进行老师的挑战歌曲中易出错的地方要写在黑板上标出来，反复带唱，对于一年级的学生，只能学会的是跟着老师的演唱来模唱，加上手上的拍打是为了让学生更简单的区分每个小结的节奏。

以小闯关为噱头，慢慢调动起学生的学习兴趣与学习热三、律动表演 师：之前我们说歌曲里有提到了国旗、金星、小红云、蓝天老师也为它们编了几个动作现在老师想看看我们班的同学里，谁能够也为它们编排几个简单的动作，而且和王老师的动作不一样，我们比比看是同学们的动作好看，还是王老师的动作好看，你们接受挑战吗？生：······师：很好，斗志都很高涨，你们可以邀请你们的小伙伴一块一起表演，也可以你自己单独来进行表演，下面，老师给同学们3分钟的时间你们好好想想动作只可以小声的讨论，不要随意走动，大声喧哗生：······师：在刚的比赛中，老师留意到有些同学总是面带微笑的表演，有一些小部分同学却是绷着脸蛋来表演老师还是喜欢看着你们一张一张的笑脸，所以同学们能不能在表演的时候都脸上面带微笑呢？让我听听歌曲里的你们爱不爱我们的国旗爱不爱我们的国家生：······留意学生的各个方面，无论是表演、唱方面，发现问题必须马上指出改正四、课堂小结 今天这节课里，我们不但学习了这首有关国旗的歌曲，还学习了许多有关国旗的小知识，既然国旗是这么神圣的，那以后我们同学们在每一次学校的升旗仪式上，都要保持着庄严肃静的心态，这是对我们国旗的一份尊重，也是表达我们热爱我们祖国的一个表现。

那最后我们一起用最美的语言祝福我们的祖国更加繁荣、富强我们一起喊：国旗国旗······生：真美丽！。