八年级语文上册-第二单元-第8课《台阶》课件-1.ppt

八年八年级语文上册文上册- -第二第二单元元- -第第8 8课《台《台阶》》课件件-1-1香港宝莲寺大佛香港宝莲寺大佛台台阶李森祥 李森祥，当代作家，中国作家协会会员李森祥，当代作家，中国作家协会会员•中央电视台热播过的中央电视台热播过的《《天下粮仓天下粮仓》》，李森祥便是该，李森祥便是该剧的剧的策划作为浙江电视台制作中心主任李森祥长期作为浙江电视台制作中心主任李森祥长期从事影视剧创作、拍摄、策划工作，有很强的艺术感从事影视剧创作、拍摄、策划工作，有很强的艺术感受能力•代表作有小说代表作有小说《《小学老师小学老师》》、、《《抒情年代抒情年代》》、、《《传传世之鼓世之鼓》》等作品充满对劳动人民的深厚感情作品充满对劳动人民的深厚感情其 艺术特色是艺术特色是文字简洁、善抓细节文字简洁、善抓细节作者简介预习测评预习测评给加点的字注音给加点的字注音         gā shǎng lèng xián     kāi凹凹  凼凼 门门  槛槛 尴尴  尬尬 黏黏  撬撬juèāo dàng kǎn    gān  gà nián qiào愣住愣住  嘎叽嘎叽 晌晌  午午 涎水涎水    揩揩 很倔很倔学习目标学习目标1.1.把握把握父亲形象父亲形象的特点及意蕴。

的特点及意蕴学习父亲艰苦创业的学习父亲艰苦创业的精神精神和和坚韧不拔的坚韧不拔的毅力毅力 2.2.理解课文围绕理解课文围绕“台阶台阶”组织组织材料材料, ,安排安排详略详略的写法 整体感知整体感知 本文叙述了一件什么事本文叙述了一件什么事?你能用最你能用最简洁的语句概括出来吗简洁的语句概括出来吗? 父亲觉得自家的台阶低父亲觉得自家的台阶低,望着别望着别人家高高的台阶人家高高的台阶,羡慕不已他不羡慕不已他不甘心低人一等甘心低人一等,立下宏愿立下宏愿,也要造一也要造一栋高台阶的新屋栋高台阶的新屋,于是终年辛劳于是终年辛劳, 准准备了大半辈子备了大半辈子,终于造成了有九级终于造成了有九级台阶的新屋台阶的新屋明确小说的结构明确小说的结构开端：开端： 父亲觉得自己家的台阶低，要造高台阶父亲觉得自己家的台阶低，要造高台阶的新屋发展：发展：高潮：高潮：结局：结局：父亲开始了漫长的准备父亲开始了漫长的准备终于造起了有九级台阶的新屋终于造起了有九级台阶的新屋新屋落成了，人也老了，身体也垮了新屋落成了，人也老了，身体也垮了 n父亲为什么要造一栋有高台阶的父亲为什么要造一栋有高台阶的新屋？新屋？台阶高台阶高,屋主人的地位就相应高屋主人的地位就相应高. 父亲对台阶的要求，也就是对地父亲对台阶的要求，也就是对地位的要求。

位的要求 感知父亲台阶本文的中心句本文的中心句:台阶高台阶高,屋主人的地位就相应高屋主人的地位就相应高. 父父亲毕生的生的奋斗就是要斗就是要赢得尊重也是尊重的需要使得尊重也是尊重的需要使他他产生希望和理想生希望和理想生生 理理 需需 要要安 全 需 要交交 际际 需需 要要尊重需要尊重需要自我实现需要自我实现需要人类需要层次论人类需要层次论美国心理学家马斯洛美国心理学家马斯洛中国传统的建筑物的文化底蕴 •“阴阳八卦阴阳八卦”的传统文化的传统文化     一、三、五、七、九是阴中的级别的象征，一、三、五、七、九是阴中的级别的象征，而一级是最低级别的象征，九级是最高级而一级是最低级别的象征，九级是最高级别的象征所以民间百姓的门槛一般是三别的象征所以民间百姓的门槛一般是三个台阶以图吉利而且也是地位级别的写照个台阶以图吉利而且也是地位级别的写照 为什么父亲造的台阶是九级，而不为什么父亲造的台阶是九级，而不是其他数字呢？是其他数字呢？捡砖捡砖捡瓦捡瓦捡石头捡石头存角票存角票种田种田砍柴砍柴编草鞋编草鞋踏黄泥踏黄泥台阶低　地位低台阶低　地位低性性 格格台阶高：受人尊重台阶高：受人尊重父　亲：人老体衰父　亲：人老体衰2.2.为了造一栋有高台阶的房子父亲做了哪些事情？为了造一栋有高台阶的房子父亲做了哪些事情？3.新屋造好了，父亲怎么样了？新屋造好了，父亲怎么样了？父亲坐在新台阶上感到十分不自在，父亲坐在新台阶上感到十分不自在，他衰老了，累垮了。

他衰老了，累垮了 请以请以“为了台阶，父亲付出为了台阶，父亲付出了了 ” 为话题•为了台阶，父亲付出了岁月为了台阶，父亲付出了岁月•为了台阶，父亲付出了青春为了台阶，父亲付出了青春•为了台阶，父亲付出了健康为了台阶，父亲付出了健康`凝望台阶凝望台阶 感悟父亲感悟父亲 请同学们当小摄影师，用慧眼去拍摄文请同学们当小摄影师，用慧眼去拍摄文中的一系列的细节图画吧可以给定格的照片中的一系列的细节图画吧可以给定格的照片命名，并挑出认为最精彩的细节，再一次从这命名，并挑出认为最精彩的细节，再一次从这一图片感受父亲的形象吧一图片感受父亲的形象吧 教师示范引领：我找到一幅教师示范引领：我找到一幅“背石图背石图”，在，在文章的第二段文中文章的第二段文中“一下子背了三趟一下子背了三趟”、、“没觉得花了太大的力气没觉得花了太大的力气”这一细节描写，这一细节描写，看见父亲年轻时的力气之大，也与后文中父看见父亲年轻时的力气之大，也与后文中父亲的衰老做对比亲的衰老做对比 参照格式：参照格式： 我找到一幅我找到一幅 图图，在文章的第（，在文章的第（ ）段。

从文中）段从文中 描写，描写，可见父亲可见父亲 参考：参考：   背石图，洗脚图，叹息图，劳作图，背石图，洗脚图，叹息图，劳作图，“磨刀磨刀”图，砍柴图、踏泥图，放鞭炮图，图，砍柴图、踏泥图，放鞭炮图，撬青石板图、磕烟灰图、坐新台阶图、挑撬青石板图、磕烟灰图、坐新台阶图、挑水图、失落图水图、失落图  文中的父亲是个文中的父亲是个___的人的人读懂人物 以“父亲是一个－－－的人”说一句话•父亲是一个坚强的人父亲是一个坚强的人•父亲是一个要强的人父亲是一个要强的人•父亲是一个勇敢的人父亲是一个勇敢的人•父亲是一个勤劳的人父亲是一个勤劳的人•父亲是一个朴实的人父亲是一个朴实的人★★说说你对父亲形象的看法说说你对父亲形象的看法 父亲是一个父亲是一个老实厚道的农民老实厚道的农民，他用诚实劳，他用诚实劳动兴家立业，不怕千辛万苦，同时，父亲身上有动兴家立业，不怕千辛万苦，同时，父亲身上有着中国传统农民所特有的着中国传统农民所特有的谦卑谦卑，当新台阶造好后，，当新台阶造好后，他反而处处感到不对劲，不自在，并且不好意思他反而处处感到不对劲，不自在，并且不好意思坐上去。

坐上去 父亲是一个父亲是一个非常要强非常要强的农民，他的农民，他有志有志气气，不甘人后，他要自立于受人尊重的行，不甘人后，他要自立于受人尊重的行列，他有长远的生活目标，他有列，他有长远的生活目标，他有愚公移山愚公移山的精神的精神和和坚韧不拔的毅力坚韧不拔的毅力说说你对这位父亲形象的认识说说你对这位父亲形象的认识请以请以“台阶是父亲的－－台阶是父亲的－－”来谈谈来谈谈•台阶是父亲的理想台阶是父亲的理想•台阶是父亲的心灵沉重负担台阶是父亲的心灵沉重负担•台阶是父亲的催老剂台阶是父亲的催老剂•台阶是父亲的自尊台阶是父亲的自尊    台阶建成了，父亲放鞭炮庆祝时，他的神情是很有意思台阶建成了，父亲放鞭炮庆祝时，他的神情是很有意思的找出来，看看他的表现？的找出来，看看他的表现？        奋斗了大半辈子高高的台阶就要砌起来，新屋就要奋斗了大半辈子高高的台阶就要砌起来，新屋就要完工，他心里的高兴是无法形容的一辈子低眉顺眼、老完工，他心里的高兴是无法形容的一辈子低眉顺眼、老实厚道，高兴起来也与众不同一双手放在哪里都不是实厚道，高兴起来也与众不同一双手放在哪里都不是       在父亲的努力下，新台阶终于砌好了，可父亲在父亲的努力下，新台阶终于砌好了，可父亲却感到怎样？为什么？却感到怎样？为什么？ 台阶高了，反而处处感到不习惯，不对劲，不台阶高了，反而处处感到不习惯，不对劲，不自在，表现了谦卑、质朴的个性。

自在，表现了谦卑、质朴的个性 精读精读 父亲干了一辈子，劳动就是生父亲干了一辈子，劳动就是生命，在他的精神世界中，命，在他的精神世界中，劳动是创造，劳动是创造，劳动有收获，劳动体现了自己的价值，劳动有收获，劳动体现了自己的价值，不劳动就会感到空虚落寞不劳动就会感到空虚落寞 父亲回来时，为什么一副若有父亲回来时，为什么一副若有所失的模样？这种心态怎么理解？所失的模样？这种心态怎么理解？读懂作者 作者对父亲寄予了怎样的思想情感？• 作者对父亲的优秀品质作者对父亲的优秀品质表示表示敬仰敬仰和和赞叹赞叹；对父亲身；对父亲身上的中国传统农民所特有的谦上的中国传统农民所特有的谦卑表示卑表示同情同情；对改变农村的；对改变农村的面貌寄予面貌寄予希望希望 这篇文章除了让我们了解父亲这这篇文章除了让我们了解父亲这个人物，还告诉了我们什么？个人物，还告诉了我们什么？点击社会点击社会• 父亲的准备是十分漫长的他父亲的准备是十分漫长的他今天从地里捡回一块砖，明天可能今天从地里捡回一块砖，明天可能又捡进一片瓦，再就是往一个黑瓦又捡进一片瓦，再就是往一个黑瓦罐里塞角票。

虽然这些都很微不足罐里塞角票虽然这些都很微不足道，但他做得很认真于是，一年道，但他做得很认真于是，一年中他七个月种田，四个月去山里砍中他七个月种田，四个月去山里砍柴，半个月在大溪滩上捡屋基卵石，柴，半个月在大溪滩上捡屋基卵石，剩下半个月用来过年、编草鞋剩下半个月用来过年、编草鞋 父亲创业为什么如此艰难困苦？父亲创业为什么如此艰难困苦？•父亲终年辛劳，舍不得破费一星半点，父父亲终年辛劳，舍不得破费一星半点，父亲这辈子过得多么艰难！归根结底是因为亲这辈子过得多么艰难！归根结底是因为农村经济极端落后，小说深沉地回响着时农村经济极端落后，小说深沉地回响着时代的呼唤：亿万农民的希望在于先进的生代的呼唤：亿万农民的希望在于先进的生产力，以此迅速改变农村落后面貌，结束产力，以此迅速改变农村落后面貌，结束老牛拉破车的日子老牛拉破车的日子 本文除了写父亲的勤劳朴实、勇敢坚毅外，本文除了写父亲的勤劳朴实、勇敢坚毅外，你觉得作者还想表达什么思想？你觉得作者还想表达什么思想？ 表达了表达了凄楚、辛酸的情感凄楚、辛酸的情感，讲述了，讲述了创业的艰难创业的艰难 经济收入的来源是经济收入的来源是砍柴砍柴，起早摸黑，砍一天的，起早摸黑，砍一天的柴，才得柴，才得一元五角一元五角，，许多建材是捡来许多建材是捡来的。

的 小说告诉我们，父亲创业之所以如此艰小说告诉我们，父亲创业之所以如此艰难困苦，根源在于什么难困苦，根源在于什么?经济落后经济落后 他的他的积累是如此艰难积累是如此艰难，归根到底是因为，归根到底是因为农村经农村经济落后济落后 作者以农民的儿子作为故事叙述者，作者以农民的儿子作为故事叙述者，叙述父亲为盖新屋而拼命苦干的一生，表叙述父亲为盖新屋而拼命苦干的一生，表现农民现农民艰难困苦的生存状态艰难困苦的生存状态和他们和他们为改变为改变现状而不懈努力的精神现状而不懈努力的精神.思想内容思想内容作品兼有作品兼有崇敬崇敬和和怜悯怜悯双重感情色彩双重感情色彩 父亲创业的艰难困苦，根源在于父亲创业的艰难困苦，根源在于农村农村经济极端落后经济极端落后小说深沉地响着小说深沉地响着时代对先时代对先进的生产力的呼唤进的生产力的呼唤问题探究问题探究1、、 作作者者为为什什么么在在老老屋屋的的三三级级青青石石板板上上用用了了那么多的笔墨？那么多的笔墨？2、、 “父父亲亲坐坐在在绿绿荫荫里里，，……一一片片片片旱旱烟烟雾雾在在父父亲亲头头上上飘飘来来飘飘去去表表现现父父亲亲怎怎样样的思想感情？的思想感情？ 理解阅读理解阅读 作者为什么在老屋的三级青石板上用了那么多作者为什么在老屋的三级青石板上用了那么多的笔墨？的笔墨？第一、写三块青石板的来历，可以写出当年父亲的力气第一、写三块青石板的来历，可以写出当年父亲的力气 是多么大，后面写造屋的时候托石板闪了腰，前是多么大，后面写造屋的时候托石板闪了腰，前 后形成了对比；后形成了对比；第二、写石板粗糙，可以暗示当年经济条件更差；第二、写石板粗糙，可以暗示当年经济条件更差；第三、写第三、写“我我”在台阶上跳上跳下，表明那是年幼，而在台阶上跳上跳下，表明那是年幼，而新新 屋造好，屋造好，“我已经长大成人了我已经长大成人了”，说明准备盖房，说明准备盖房前前 后用了一二十年。

后用了一二十年第四、写父亲的脚板，写了父亲终辛劳的形象，也说明家庭第四、写父亲的脚板，写了父亲终辛劳的形象，也说明家庭的贫困 “ “父亲坐在绿荫里，父亲坐在绿荫里，…………一片片一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去旱烟雾在父亲头上飘来飘去表现父表现父亲怎样的思想感情？亲怎样的思想感情？ 一方面，专注的望着别人家高高一方面，专注的望着别人家高高的台阶，他的台阶，他羡慕、向往羡慕、向往，他在谋划怎样，他在谋划怎样加快准备，争取能早日造起高台阶的新加快准备，争取能早日造起高台阶的新屋，像人家一样气派，也叫人羡慕屋，像人家一样气派，也叫人羡慕小结小结 ：： 从凄楚、辛酸中走来的父辈，可能从凄楚、辛酸中走来的父辈，可能他们的愿望、追求，在儿子的眼里，不他们的愿望、追求，在儿子的眼里，不是耀眼、精彩的但却是实实在在的，是耀眼、精彩的但却是实实在在的，他们血管中流淌着的那份坚韧不拔、拼他们血管中流淌着的那份坚韧不拔、拼命硬干的生命因子，恰是撑托事业辉煌命硬干的生命因子，恰是撑托事业辉煌的砥柱让我们从心底祈愿，造好了新的砥柱让我们从心底祈愿，造好了新屋、砌上了九级台阶的劳苦的父辈们能屋、砌上了九级台阶的劳苦的父辈们能尽享这份收获和喜悦，感谢父亲尽享这份收获和喜悦，感谢父亲! 想想你的背影想想你的背影我感受了坚韧我感受了坚韧抚摸你的双手抚摸你的双手我摸到了艰辛我摸到了艰辛不知不觉你鬓角露出了白发不知不觉你鬓角露出了白发不声不响你眼角上添了皱纹不声不响你眼角上添了皱纹我的老父亲我的老父亲我最疼爱的人我最疼爱的人人间的甘甜有十分你只尝了三人间的甘甜有十分你只尝了三分分这辈子做你的儿女我没有做够这辈子做你的儿女我没有做够央求你呀下辈子还做我的父亲央求你呀下辈子还做我的父亲听听听你的叮嘱听你的叮嘱我接过了自信我接过了自信凝望你的目光凝望你的目光我看到了爱心我看到了爱心有老有小你手里捧着孝顺有老有小你手里捧着孝顺再苦再累你脸上挂着温馨再苦再累你脸上挂着温馨我的老父亲我的老父亲我最疼爱的人我最疼爱的人生活的苦涩有三分你却吃了十分生活的苦涩有三分你却吃了十分这辈子做你的儿女我没有做够这辈子做你的儿女我没有做够央求你呀下辈子还做我的父亲央求你呀下辈子还做我的父亲我的老父亲我的老父亲我最疼爱的人我最疼爱的人生活的苦涩有三分你却吃了十分生活的苦涩有三分你却吃了十分这辈子做你的儿女我没有做够这辈子做你的儿女我没有做够央示你呀下辈子还做我的父亲央示你呀下辈子还做我的父亲我的老父亲我的老父亲1、细节刻画：、细节刻画：         细节描写的特点是所写的内容虽然细小，却小中见大，细节描写的特点是所写的内容虽然细小，却小中见大，具有丰富的社会生活内容或深刻的主题。

例如文中写父亲在具有丰富的社会生活内容或深刻的主题例如文中写父亲在漫长的准备过程中辛苦劳作冬天砍柴卖柴，不知道他卖了漫长的准备过程中辛苦劳作冬天砍柴卖柴，不知道他卖了多少钱，只知道多少钱，只知道“一个冬天下来，破草鞋堆得超过了台阶一个冬天下来，破草鞋堆得超过了台阶”，这是个细节刻画，用父亲穿破的草鞋的高度来说明父亲冬，这是个细节刻画，用父亲穿破的草鞋的高度来说明父亲冬天位建造新房的辛苦又如建造新屋时，对父亲喜悦之情的天位建造新房的辛苦又如建造新屋时，对父亲喜悦之情的刻画，刻画，“父亲的两手都没出放似的，抄着不是，贴在胯骨上父亲的两手都没出放似的，抄着不是，贴在胯骨上也不是也不是”，用描写父亲的两手没处放来表现他愿望终于实现，，用描写父亲的两手没处放来表现他愿望终于实现，内心无比喜悦是手足无措的样子，与前文说父亲是内心无比喜悦是手足无措的样子，与前文说父亲是位“老实厚道厚道”的人相呼应的人相呼应写作特点写作特点写作特点2.2.以以“台阶台阶”为线索为线索, ,组织情节组织情节. .3.3.“父亲父亲”形象生动形象生动, ,个性鲜明个性鲜明. .4.4.语言朴实语言朴实, ,感情真挚感情真挚. . 谈谈你心目中的父亲。

谈谈你心目中的父亲拓展延伸拓展延伸拓展延伸拓展延伸谢谢大家！。