
四川省广元市名校2024学年八年级数学第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析.doc
19页2024学年八年级上学期数学期末模拟试卷注意事项:1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀一、选择题(每题4分,共48分)1.在平面直角坐标系xOy中,线段AB的两个点坐标分别为A(﹣1,﹣1),B(1,2).平移线段AB,得到线段A′B′.已知点A′的坐标为(3,1),则点B′的坐标为( )A.(4,4) B.(5,4) C.(6,4) D.(5,3)2.在平面直角坐标系中,若点P(m+3,-2m)到两坐标轴的距离相等,则m的值为( )A.-1 B.3 C.-1或3 D.-1或53.如图,∠C=90°,AD平分∠BAC,DE⊥AB于点E,有下列结论:①CD=ED ;②AC+ BE= AB ;③DA平分∠CDE ;④∠BDE =∠BAC;⑤=AB:AC,其中结论正确的个数有()A.5个 B.4个C.3个 D.2个4.下列等式中正确的是( )A. B. C. D.5.若分式的值为0,则( )A.x=-2 B.x=0 C.x=1 D.x=1或-26.不等式1+x≥2﹣3x的解是( )A. B. C. D.7.如图,,AE与BD交于点C,,则的度数为( )A. B. C. D.8.如图,直线y=ax+b过点A(0,2)和点B(﹣3,0),则方程ax+b=0的解是( )A.x=2 B.x=0 C.x=﹣1 D.x=﹣39.若=,把实数在数轴上对应的点的位置表示出来,可能正确的是( )A. B.C. D.10.若三边长,,,满足,则是( )A.等腰三角形 B.等边三角形 C.直角三角形 D.等腰直角三角形11.将34.945取近似数精确到十分位,正确的是( )A.34.9 B.35.0 C.35 D.35.0512.如图,在中,线段AB的中垂线交AB于点D,交AC于点E,AC=14,的周长是24,则BC的长为( )A.10 B.11 C.14 D.15二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,AB=AD,∠1=∠2,如果增加一个条件_____,那么△ABC≌△ADE.14.若分式 有意义,则的取值范围是_______________ .15.如图,有一块直角三角形纸片,两直角边AC=6cm,BC=8cm,现直角边沿直线AD折叠,使它落在斜边AB上,且与AE重合,则CD的长为________.16.某个数的平方根分别是a+3和2a+15,则这个数为________.17.已知一个多边形的内角和是外角和的,则这个多边形的边数是 .18.如图,点A的坐标是(2,2),若点P在x轴上,且△APO是等腰三角形,则点P有_____个.三、解答题(共78分)19.(8分)已知:在中, ,为的中点, , ,垂足分别为点,且.求证:是等边三角形.20.(8分)水龙头关闭不紧会造成滴水,小明用可以显示水量的容器做图①所示的试验,并根据试验数据绘制出图②所示的容器内盛水量W(L)与滴水时间t(h)的函数关系图象,请结合图象解答下列问题:(1)容器内原有水多少?(2)求W与t之间的函数关系式,并计算在这种滴水状态下一天的滴水量是多少升? 图 ① 图②21.(8分)某中学要印制期末考试卷,甲印刷厂提出:每套试卷收0.6元印刷费,另收400元制版费;乙印刷厂提出:每套试卷收1元印刷费,不再收取制版费.(1)分别写出两个厂的收费y(元)与印刷数量x(套)之间的函数关系式;(2)请在上面的直角坐标系中分别作出(1)中两个函数的图象;(3)若学校有学生2000人,为保证每个学生均有试卷,则学校至少要付出印刷费多少元?22.(10分)如图,,,为中点(1)若,求的周长和面积.(2)若,求的面积.23.(10分)如图,中,,点D为边AC上一点,于点E,点M为BD中点,CM的延长线交AB于点F.(1)求证:CM=EM;(2)若,求的大小;24.(10分)如图,在ABCD中,点E,F分别在BC,AD上,且BE=FD,求证:四边形AECF是平行四边形.25.(12分)随着移动互联网的快速发展,基于互联网的共享单车应运而生.为了解某小区居民使用共享单车的情况,某研究小组随机采访该小区的10位居民,得到这10位居民一周内使用共享单车的次数分别为:17,12,15,20,17,0,7,26,17,1.(1)这组数据的中位数是 ,众数是 ;(2)计算这10位居民一周内使用共享单车的平均次数;(3)若该小区有200名居民,试估计该小区居民一周内使用共享单车的总次数.26.解答下列各题(1)如图1,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位长的正方形,在建立平面直角坐标系后,△ABC的顶点均在格点上,点C的坐标为(4,﹣1).①作出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1;②如果P点的纵坐标为3,且P点到直线AA₁的距离为5,请直接写出点P的坐标.(2)我国是世界上严重缺水的国家之一为了倡导“节约用水,从我做起”,小丽同学在她家所在小区的200住户中,随机调查了10个家庭在2019年的月均用水量(单位:t),并将调查结果绘成了如下的条形统计图2①求这10个样本数据的平均数;②以上面的样本平均数为依据,自来水公司按2019年该小区户月均用水量下达了2020年的用水计划(超计划要执行阶梯式标准收费)请计算该小区2020年的计划用水量.参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【分析】由题意可得线段AB平移的方式,然后根据平移的性质解答即可.【详解】解:∵A(﹣1,﹣1)平移后得到点A′的坐标为(3,1),∴线段AB先向右平移4个单位,再向上平移2个单位,∴B(1,2)平移后的对应点B′的坐标为(1+4,2+2),即(5,4).故选:B.【点睛】本题考查了平移变换的性质,一般来说,坐标系中点的平移遵循:上加下减,左减右加的规律,熟练掌握求解的方法是解题关键.2、C【分析】根据到坐标轴的距离相等,分横坐标与纵坐标相等和互为相反数两种情况讨论解答.【详解】解:∵点P(m+3,-2m)到两坐标轴的距离相等∴m+3+(-2m)=0或m+3=-2m解得m=3或m=-1故选:C【点睛】本题考查了点的坐标,难点在于要分两种情况讨论,熟记各象限内点的坐标特征是解题的关键.3、A【分析】由在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,DE⊥AB于E.可得CD=DE,继而可得∠ADC=∠ADE,又由角平分线的性质,证得AE=AD,由等角的余角相等,可证得∠BDE=∠BAC,由三角形的面积公式,可证得S△ABD:S△ACD=AB:AC.【详解】解:∵在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,DE⊥AB于E,∴CD=ED,故①正确;∴∠CDE=90°−∠BAD,∠ADC=90°−∠CAD,∴∠ADE=∠ADC,即AD平分∠CDE,故④正确;∴AE=AC,∴AB=AE+BE=AC+BE,故②正确;∵∠BDE+∠B=90°,∠B+∠BAC=90°,∴∠BDE=∠BAC,故③正确;∵S△ABD=AB•DE,S△ACD=AC•CD,∵CD=ED,∴S△ABD:S△ACD=AB:AC,故⑤正确.综上所述,结论正确的是①②③④⑤共5个故答案为A.【点睛】本题考查了角平分线的性质.难度适中,注意掌握数形结合思想的应用.4、B【分析】根据分式化简依次判断即可.【详解】A、,故A选项错误;B、,故B选项正确;C、,故C选项错误;D、,故D选项错误;故选B.【点睛】本题是对分式化简的考查,熟练掌握分式运算是解决本题的关键.5、C【分析】要使分式的值等于0,则分子等于0,且分母不等于0.【详解】若分式的值为0,则x-1=0,且x+2≠0,所以,x=1 ,x≠-2,即:x=1.故选C【点睛】本题考核知识点:分式值为0的条件.解题关键点:熟记要使分式的值等于0,则分子等于0,且分母不等于0.6、B【分析】按照解不等式的步骤移项、合并同类项、系数化1,进行求解即可.【详解】移项得,x+3x≥2﹣1,合并同类项得,4x≥1,化系数为1得,.故选:B.【点睛】此题主要考查不等式的求解,熟练掌握,即可解题.7、D【分析】直接利用三角形的外角性质得出度数,再利用平行线的性质分析得出答案.【详解】解:,.故选D.【点睛】考查了平行线的性质以及三角形的外角,正确掌握平行线的性质是解题关键.8、D【解析】∵方程ax+b=0的解是直线y=ax+b与x轴的交点横坐标,∴方程ax+b=0的解是x=-3.故选D.9、C【分析】先根据实数意义判断a的取值范围,再确定答案.【详解】因为2=<=<=3所以a更接近3所以把实数在数轴上对应的点的位置表示出来,只有C正确故选:C【点睛】考核知识点:实数和数轴上的点.确定无理数的取值范围是关键.10、C【分析】根据算术平方根、绝对值、完全平方式的非负数性质进行分析,可得出a,b,c的关系.【详解】因为,所以即所以可解得c=9,a=40,b=41因为402=1600,412=1681,92=81所以a2+c2=b2所以是直角三角形.故选:C【点睛】考核知识点:勾股定理逆定理.根据非负数性质求出a,b,c再根据勾股定理逆定理分析问题是关键.11、A【分析】把百分位上的数字4进行四舍五入即可得出答案.【详解】34.945取近似数精确到十分位是34.9;故选:A.【点睛】此题考查近似数,根据要求精确的数位,看它的后一位数字,根据“四舍五入”的原则精确即可.12、A【分析】根据线段垂直平分线的性质即可得出答案.【详解】DE是线段AB的中垂线AE=BEAC=14BE+CE=AE+CE=AC=14的周长是24,即BC+BE+CE=24BC=24-(BE+CE)=10故选A.【点睛】本题考查了线段垂直平分线的性质定理,熟练掌握性质定理是解题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、AC=AE【解析】由∠1=∠2,则∠BAC=∠DAE,加上AB=AD,若根据“SAS”判定△ABC≌△ADE,则添加AC=AE.【详解】∵∠1=∠2,∴∠1+∠DAC=∠2+∠DAC,∴∠BAC=∠DAE,而AB=AD,∴当AC=AE时,△ABC≌△ADE.故答案为:AC=AE.【点睛】本题考查了全等三角形的判定定理的应用,能熟练地掌握全等三角形的判定定理是解题的关键,注意:全等三角形的判定定理有:SAS,ASA,AAS,SSS..14、【解析】根据分式有意义的条件进行求解即可得.【详解】由题意得:x-1≠0,解得:x≠1,故答案为:x≠1.【点睛】本题考查了分式有意义的条件,熟知分母不为0时分式有意义是解题的关键.15、3cm【分析】先根据勾股。












