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湖南省长沙市2024年七年级下学期数学期末考试试题(附答案).docx

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  • 上传时间:2024-05-28
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    • 七年级下学期数学期末考试试卷一、单选题1.若,则下列各式中正确的是(  ) A. B.C. D.2.下列调查中,适合用全面调查的是(  )A.某厂生产的电灯使用寿命 B.全国初中生视力情况C.七年级某班学生身高情况 D.某种饮料产品合格率3.估计 的值在(  ) A. 和 之间 B. 和 之间C. 和6之间 D.6和 之间4.下列说法正确的是(  ) A.±5是25的算术平方根 B.±4是64的立方根C.-2是-8的立方根 D.(-4)2的平方根是-45.周末回家,妈妈买了苹果、梨、柚子、橘子四种水果共50个,如果把苹果的个数加4,梨的个数减4,柚子的个数乘4,橘子的个数除以4,最后四种水果的个数相等,那么橘子的个数是(  )A.8个 B.12个 C.16个 D.32个6.数a,b,c,d在数轴上对应点的位置如图所示,则下列结论正确的是(  )A.d表示的数可能是- B.c-b>0C.=a-c D.|b|-|a|=a-b7.如图是某公园里一处矩形风景欣赏区ABCD,长AB=100米,宽BC=50米,为方便游人观赏,公园特意修建了如图所示的小路(图中非阴影部分),小路的宽均为2米,那小明沿着小路的中间,从出口A到出口B所走的路线(图中虚线)长为(  )A.148米 B.196米 C.198米 D.200米8.若满足方程组 的 与 互为相反数,则 的值为(  ) A.11 B.-1 C.1 D.-119.下面是两球从不同高度自由下落到地面后反弹高度的折线统计图,根据图中信息,在实验数据范围内,以下说法错误的是(  )A.球与球相比,球的弹性更大B.随着起始高度增加,两球的反弹高度也会增加C.两球的反弹高度均不会超过相应的起始高度D.将球从68cm的高度自由下落,第二次接触地面后的反弹高度小于40cm10.如图,动点在平面直角坐标系中从坐标原点出发,第一次运动到,第二次运动到,第三次运动到,第四次运动到,第五次运动到,第六次运动到,第七次运动到,…,按这样的运动规律,经过第2023次运动后,点的坐标是(  )A. B. C. D.二、填空题11.若是方程的解,则a的值为   .12.已知点、,若直线平行于x轴,则   .13.已知,则的值是   .14.如图,AB∥CD,点E在AB上,点F在CD上,如果∠CFE:∠EFB=3:4,∠ABF=40°,那么∠BEF的度数为   . 15.如图1,在边长为a的大正方形中剪去一个边长为b的小正方形,再将图中的阴影部分剪拼成一个长为20,宽为10的长方形,如图2,则图2中(1)部分的面积是   .16.如图,下列条件:①∠1=∠2;②∠BAD+∠ADC=180°;③∠ABC=∠ADC;④∠3=∠4;其中能判定AB∥CD的是   (填序号).三、解答题17.计算: 18.解方程组: 19.解不等式组:,并在数轴上表示不等式组的解集.20.清朝康熙年间编校的《全唐诗》包含四万多首诗歌,逾三百万字,是后人研究唐诗的重要资源.小云利用统计知识分析《全唐诗》中李白和杜甫作品的风格差异.下面给出了部分信息:a.《全唐诗》中,李白和杜甫分别有896和1158首作品.b.二人作品中与“风”相关的词语频数统计表如下:词语频 数诗人 春风东风清风悲风秋风北风李白7224286268杜甫1946103014c.通过统计二人的个性化用字,可绘制一种视觉效果更强的“词云图”,出现次数较多的关键字被予以视觉上的突出.注:在文学作品中,东风即春风,常含有生机勃勃之意和喜春之情,如:等闲识得东风面,万紫千红总是春;北风通常寄寓诗人凄苦的情怀,抒写伤别之情,如:千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷.根据以上信息,回答下列问题:(1)补全条形统计图:(2)在与“风”相关的词语中,李白最常使用的词语是   ,大约每   首诗歌中就会出现一次该词语(结果取整数),而杜甫最常使用的词语是   ;(3)下列推断合理的是   .①相较于杜甫,与“风”有关的词语在李白的诗歌中更常见;②个性化用字中,李白最常使用的汉字是“水”,杜甫则是“江”;③李白更常用“风”表达喜悦,而杜甫更常用“风”表达悲伤.21.为了参加西部博览会,资阳市计划印制一批宣传册.该宣传册每本共10页,由A、B两种彩页构成.已知A种彩页制版费300元/张,B种彩页制版费200元/张,共计2400元.(注:彩页制版费与印数无关)(1)每本宣传册A、B两种彩页各有多少张? (2)据了解,A种彩页印刷费2.5元/张,B种彩页印刷费1.5元/张,这批宣传册的制版费与印刷费的和不超过30900元.如果按到资阳展台处的参观者人手一册发放宣传册,预计最多能发给多少位参观者? 22.方法迁移与运用:(1)已知方程组的解为,则由可得出   ,   ,从而求得   ,   ;(2)解方程组.23.如图,E,G分别是AB,AC上的点,F,D是BC上的点,连接EF,AD,DG,如果,.(1)判断AD与EF的位置关系,并说明理由;(2)若DG是的平分线,,求的度数.24.【提出问题】已知x﹣y=2,且x>1,y<0,试确定x+y的取值范围.【分析问题】先根据已知条件用一个量如取y表示另一个量如x,然后根据题中已知量x的取值范围,构建另一个量y的不等式,从而确定该量y的取值范围,同法再确定另一未知量x的取值范围,最后利用不等式性质即可获解.【解决问题】解:∵x﹣y=2,∴x=y+2.又∵x>1,∴y+2>1,∴y>﹣1.又∵y<0,∴﹣1<y<0,…①同理得1<x<2…②由①+②得﹣1+1<y+x<0+2.∴x+y的取值范围是0<x+y<2.【尝试应用】已知x﹣y=﹣3,且x<﹣1,y>1,求x+y的取值范围.25.对于平面直角坐标系xOy中的任意一点,给出如下定义:记,,将点与称为点P的一对“相伴点”.例如:点的一对“相伴点”是点与.(1)点的一对“相伴点”的坐标是   与   ;(2)若点的一对“相伴点”重合,则y的值为   ;(3)若点B的一个“相伴点”的坐标为,求点B的坐标;答案解析部分1.【答案】C2.【答案】C3.【答案】B4.【答案】C5.【答案】D6.【答案】C7.【答案】B8.【答案】A9.【答案】D10.【答案】A11.【答案】312.【答案】-213.【答案】614.【答案】60°15.【答案】15016.【答案】①②17.【答案】解: .18.【答案】解: ,②-①可得y=2, 将y的值代入①中解得x=3,故二元一次方程组的解是 .19.【答案】解:解不等式得:解不等式得:∴不等式组的解集为:在数轴上表示如下:20.【答案】(1)解:根据频数统计表补全条形统计图如下: (2)春风;12;秋风(3)①③21.【答案】(1)解:设每本宣传册A、B两种彩页各有x,y张, , 解得: , 答:每本宣传册A、B两种彩页各有4和6张(2)解:设最多能发给a位参观者,可得: , 解得: ,答:最多能发给1500位参观者.22.【答案】(1);;;(2)解:令,,将其代入,即可得,解得:,∴,即解得.23.【答案】(1)解:;理由如下:∵,∴,∵,∴,∴.(2)解:∵,,∴,∵DG是的平分线,∴,∵,∴.24.【答案】解:∵x−y=−3, ∴x=y−3.又∵x<−1,∴y−3<−1,∴y<2.又∵y>1,∴1

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