美德少年先进事迹材料8篇.doc

美徳少年先进事迹材料8篇美徳少年先进事迹材料1沈骐越，泰州市鼓楼路小学六（10）班学生他诚信白律，乐观向上，尊敬师长，团 结同学具有强烈的集体荣誉感汶川、玉树地靂期间,他协助老师在班级内发动捐款,并 策划主持爱心主题班会他多次代表学校参加泰州市演讲比赛和文艺表演，曾荣获鼓楼路小 学第四届校园“优秀美徳少年”今年2月，获评“泰州市美徳少年”美徳少年先进事迹材料2林X,女，是麦顶融信小学二年3班的学生老师的言传身教，父母的悉心熏陶,在她幼 小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生在 家里，她是个尊敬长辈，孝敬父母，独立强的好孩了;在学校，她是位勤奋学习，心系集体，尊 敬师长，团结同学的优秀少先队员;在社会，她是位诚实守信,遵守社会公徳，热心公益活动的 好少年在家甲，她尊敬长辈，孝顺父母在每人的I」程计划甲，她部会列上帮父母做些力所能及 的家务，常年有病的奶奶行动不便，她会帮着倒水端饭还和奶奶聊天打扫卩工、收拾房间是 她和妈妈周末的必修课,己的事情£|己独立完成，今沢的事今天做好，是她对fl己的一惯要 求因为她家庭里充满欢笑、和谐在学校，她勤奋学习，努力学好每一门功课。

在知识的海洋里，她是一个快乐的畅游者，不 断的学习和总结，培养了良好的学习习惯和自学能力她尊敬师长、团结同学，从老师的辛 勤耕耘中，一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中，不断塑造日益丰满的自我;与同学们 在互学互比中取长补短、一起进取；与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高对于班集 体这个团队的荣誉她倍加爱护，只要是集体活动都会行她快乐的身影,只要是班集体的事情 都会有她主动承担任务，同学之间的友谊她会特别珍惜在老师心目中她是好帮手，在同学心 H中她是知心伙伴和学习榜样李玫洁同学，兴趣广泛，全更发展在课余时间参加了舞蹈、 钢琴、古筝、书法、绘曲特长班，并积极参与学校组织的各类活动,在全校“争当小书法家”大 赛中,获得了一等奖多次在全具演讲、歌唱、绘画比赛中获奖,还是校园广播站的播咅员、 小记者呢!广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操，又让她对学习和生活充满了热情和门信，与同学 们在互相帮助中茁壮成长在社会，她诚实守信，遵守社会公徳，热心公益活动在社会实践活动中磨炼自己的毅力, 增长自己的才干如:宣传“六城联创”活动中推广文明用语;参加“送文化下乡”活动中，为敬 老院的老人和农村学校的孩了献爱心、送文艺节H;发动同学们一起到全校各班级为母校征 集校歌;带领特长班的小朋友参加全具群众文化广场活动，爱心和诚心在行动中传达到工活 每个角落。

其中最有意义,最令人难忘的就是在汶川大地震丿rs,她积极呼叮-为灾区孩了献爱心, 不仅白己主动把平时攒的零花钱全部汇到灾区，还带领全班同学发起侣议，争取身边的亲人、 同学和册友积极为灾区孩了损款捐物并通过勤工俭学与灾区的小朋友共渡难关，她用一颗 炽热的心感动着身边每一个人一份耕耘，一份收获学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经丿力风雨，怎 么见彩虹她正用『I己的正肓和善良为歌，热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用门己 的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的tai;她正用爱心、恒心、信心、诚心托 起更加灿烂,美好的明天美徳少年先进事迹材料3鲁xx,女，1999年11月9 LI出生，是平顶山市中心路小学六年级二班学生，中心 路小学少先队大队委学习委员老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心灵中种下 了一颗颗健康向上的种了使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生在家里，她尊敬 长辈，孝敬父母，是一个独立白强的好孩子；在学校她是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长， 团结同学的优秀少先队员；在社会中，她是诚实守信，遵守公徳，热心公益活动的好少年在家里，她从小就养成了门己的事情H己做的好习惯，每天还协助大人做很多工作，帮 妈妈一起打扫卫生，给爷爷拿报纸，给爷爷读报。

和爸爸一起收看新闻节日，并且讨论实事 政治每天的家庭作业都是自己独立认真完成，今天的事情一定今天完成，决不留到明天 这是她对自己的一惯要求，因为她，家庭里充满了快乐的笑声在学校，她努力的学习各门功课，在知识的海洋里，她是一个快乐的畅游者不断的学习和 总结，培养了良好的学习习惯和白学能力她尊敬师长，团结同学，从老师的辛勤耕耘小， 一点一滴积累着收获从老师的谆谆教诲中，不断槊造着丰满的自我和同学们一起互相学 习，共同进步，与同学们在互学互比中取长补短，一起进取；与同学们在交流探求中，学习、 借鉴，共同提高班集体这个团队荣誉她倍加爱护，哪甲能给集体增加荣誉，哪里就有她的 身影并冃在团队工作中，主动承担责任，同学2间的友谊她特别珍惜在学校是老师的好 帮手，是同学们心目中的知心朋友、学习榜样鲁思嘉同学，兴趣广泛，全面发展，课余时 间酷爱传统的中国文化，热爱书法、绘画、剪纸，多次代表学校参加市、区里的书法比赛, 和别的学校的师生一起交流进步，取得了很好的成绩，多次被评为'书法Z星在市里举行 的'清艳杯奥数比赛'中，取得了第二名的好成绩在学校年年被评为优秀班干部，并取得了 市新华区优秀三好学生的荣誉称号。

还酷爱语文朗诵，参加了平顶山晚报小记者活动和她 们一起参加公益活动为灾区募捐、去敬老院慰问、和山区小朋友建立手拉手好伙伴活动， 广泛的兴趣和爱好，既陶冶了情操，又让她在学习和生活中充满了热情和白信和同学们在 互相帮助中茁壮成长在社会，她诚实守信，遵守社会公徳，热心公益活动在社会实践中磨练白己的能力 增长白己的才干，在汶川地震中，她捐出了自己积攒的所有零花钱，还发起侣议，让身边的 人也一起加入到支援灾区的行动中在和贫困山区同学们的手拉手活动中，送去了自己为她 们精心挑选的课外书，在敬老院里，给奶奶们梳头，给爷爷们唱歌，MWo打扫卫生，让孤 寡老人们感到我们这个大家庭甲而的温暖和快乐生活中的她，就是这样，用一颗炽热的心 感动着身边每一个人一份耕耘，一份收获学习、生活、成长的路是漫长的，但她懂得不经历风雨，怎么能 见到彩虹她正用自己的正直、善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;用自己的 理想和追求为笔，用进取和奋发为墨，书写充满希望的画用H己的爱心、恒心、诚心托起 更加灿烂、美好的明天美徳少年先进事迹材料4孔凡洋，男，现年12岁，现在曲阜市马庄中学六年级二班学习老师的言传身教，父 母的悉心熏陶，在他幼小的心灵中种下-•粒粒健康向上的种子，使他一天天茁壮成长成为一 名品学兼优的小学生。

在家里，他是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩了；在学校, 他是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员；在社会，他是位诚实守 信，遵守社会公徳，热心公益活动的好少年一、 品学兼优，屡获佳绩孔凡洋同学热爱祖•国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动他总是在备方面 严格要求自己，虚心接受老师的教冇、帮助他从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体, 助人为乐；他热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的备项有益活动，加强体冇锻炼, 身体素质好学习上，他求知欲强，课堂上，他敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解 地掌握；课外，他不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔白己的 视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或白己查阅资料解决，六年来，他的学习成绩一直 名列前茅，年年被评为学校的“优秀学生”、“优秀班干部”，在学校演讲比赛和古诗文诵读比 赛中分别获得二等奖、一等奖•…这-•张张鲜红的奖状，祁是他努力奋斗的结果二、 尊敬长辈，孝顺父母在家里，在每天的LI程计划里，他都会列上帮父母做些力所能及的家务在家尊敬老人, 家中有八I•多岁半瘫痪的奶奶行动不便，他会帮着父母倒水端饭还和奶奶聊天，从不嫌弃老 人，使奶奶生活的幸福。

打扫卫生、收拾房间是他和妈妈周末的必修课，白己的事情白己独 立完成，今天的事今天做好，是他对自己的一惯要求因为他，家庭里充满了欢笑、和谐三、诚实守信，热心公益在社会实践活动中燃炼自己的毅力，增长H己的才干报令人难忘的就是在汶川大地農 麻，他积极呼吁为灾区孩了•献爱心，不仅动把平时攒的零花钱全部捐到灾区，还带领 全班同学发起倡议，争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩了损款并通过勤工俭学与 灾区的小刖友共渡难关，他用一颗炽热的心感动着身边毎一个人在学校纟h•织的文艺活动中 担当主持人，策划并编辑宣传栏内容四、 懂得感恩，深受爱戴孔凡洋不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评他尊敬师长，他发6内心 的尊重与敬爱，校园内总能听到他亲切的“老师，您好！”他说是老师给予了他知识，帮助他 成长；是家长的殷切希望让他快乐成长，没有老师和家长的辛勤付出，就没有他所取得的众 多成绩，因此冋报老师和家长是他勤奋的动力五、 一份耕耘，一份收获学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但他懂得不经历风南，怎么见彩虹他正用自 己的正肓和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心邸的歌；他正用白己的理想和追求为笔, 进取和奋发为墨，书写充满希望的町 他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好 的明天。

美徳少年先进事迹材料5爱心大使——姜尚村他是伊川县实验高中二年级学生他总是以赤诚之心奉献白己的爱心，他经常利用课余 时间去看望敬老院的孤寡老人，陪老人们聊天，给他们讲学校的事悄，帮老人打扫房间，尽 自己所能做让老人开心的事，看到这些老人们舒展的笑脸，他才真正感受到了奉献的快乐在学校里，每位同学都是他的好朋友，他喜欢看见同学们灿烂美丽的笑容，于是，每次 谁有困难，无论是学习上还是生活上的，部会找他帮忙，他也尽力帮助，在班里他的书包是 报沉的，因为他不仅把白己的学习用品带上,还要尽力把家里能带的学习用品都装在书包里, 当课堂上同学们缺这少那的时候，他的书包就派上用场了，此时同学们戏称他的书包是“百 宝箱”，妈妈老是心疼他让他不要拿那么多东西，可他总是以离家近为由来说服妈妈他用 他那充满爱的心灵感受生活，享受助人的快乐，充满感恩地度过每一天姜尚村，帮助同学、关爱老人、无私奉献的点滴在感染着身边的每一个人，同时也受到 学校领导和广大师生的肯定和赞扬，在学校组织的全校爱心大使竞选活动中他成功入选，成 为九个校级爱心大使2—，并且做为代表成功接受了伊川县电视台的采访美徳少年先进事迹材料6李玫洁，女,1999.12出生,是淮滨县实验学校六年级二班学生。

老师的言传身教,父母的 悉心熏陶，在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使她一天天茁壮成长成一名品学 兼优的小学生在家里，她是个尊敬长辈，孝敬父母，独立门强的好孩了;在学校，她是位勤奋学 习，心系集体，尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会，她是位诚实守信，遵守社会公徳， 热心公益活动的好少年在家里，她尊敬长辈，孝顺父母在毎天的I」程计划里，她都会列上帮父母做些力所能及 的家务，常年有病的奶奶行动不便，她会帮着倒水端饭还和奶奶聊天打扫卫工、收拾房间是 她和妈妈周末的必修课,l：l己的事情l=l己独立完成，今天的事今夭做好，是她对n己的一惯要求因为她家庭里充满欢笑、和谐在学校，她動奋学习，努力学好每一门功课在知识的海洋里，她是一个快乐的畅游者，不 断的学习和总结，培养了良好的学习习惯和自学能力她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤 耕耘中，一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中，不断敎造II益丰满的自我;与同学们在 互学互比中取长补短、…起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高对于班集体 这个团队的荣誉她倍加爱护，只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都 会有她主动承担任务，同学之间的友谊她会特别珍惜。

在老师心日中她是好帮手，在同学心目 中她是知心伙伴和学习榜样李玫洁同学，兴趣。