四年级下册人教小学科学1.1光的直线传播.ppt

欢迎各位领导 老师莅临指导,,,4.1光的直线 传播,学习目标：,•1 了解光源，知道光源大致分为自然光源 和人造光源 •2 理解光在同种均匀介质中沿直线传播及应用 •3 知道光在不同介质中传播速度不同，记住光在真空中的速度,,自学指导一,阅读课本P69第一段，完成以下内容《全品》听课手册P27㈠光源1 能够＿＿＿的物体叫做光源2 光源按其来源，可分为＿＿＿光源（提示太阳）和＿＿＿光源（提示发光的电灯）,发光,自然,人造,当堂检测一：,火星、月亮、电灯、流星、正在放电影的荧幕、正在播放电视节目的屏幕、萤火虫，在上述所给物体中属于光源的有 ， 属于人造光源的有 ， 属于自然光源的有 电灯,流星,,,电灯,正在播放电视节目的屏幕,正在播放电视节目的屏幕,流星,萤火虫,萤火虫,二、光的直线传播,1、 ：光只有在,,,中才沿直线传播2、光的传播跟声音不同，光可以在 中传播，且是沿 传播3、 表示光的,,和,,带有箭头的直线同种均匀介质,真空,直线,传播径迹,方向,,光线：,光沿直线传播的规律,左下图是一居室的示意图，AB是窗口，C是一个点光源，用作图法画出在室内的观察者能看到点光源C的空间范围。

当堂检测二：,,,想一想 议一议,在现实生活中有哪些光的直线传播的实际应用，有哪些是光沿直线传播引起的光现象？,三、光沿直线传播引起的光现象1、小孔成像,2、日食,3、月食,自学指导二,请阅读课本P72光的传播速度完成以下内容,1、光在真空中的传播速度,,2、光在不同介质中传播速度不同，光在空气中的速度约为 ，在水中的速 度约为 ，在玻璃中的速度约为,,,,,,,本 节 总 结,1、光源 2、光的直线传播 3、光线 4、光的直线传播知识应用 5、光速,课堂练习：,1、排纵队时，如果看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的人，队就排直了，这可以用 来解释光在真空中的传播速度是________________米/秒.,光沿直线传播,2、人沿着街道走向街灯，再从街灯下走远，则他的影子长短变化是（ ） A、变长 B、先变长再变短 C、变短 D、先变短再变长,D,3×108,,,课后作业：完成全品作业手册P37,谢谢！,光在水中和空气中是怎样传播？,实验,通过刚刚的实验我们看到了光在水和空气中是沿直线传播介质：,在光学里面空气、水和玻璃等透明物质叫做介质。

是不是可以下结论：光在介质中是沿直线传播光由空气进入水中,光的传播结论：,光在同种均匀介质中沿直线传播光线：表示光的传播径迹和方向的带箭头的直线点光源发出的光线：,平行光线： （如太阳光）,s,,（光线是人们假想的物理模型，实际不存在，而光是客观存在）,,演示实验小孔成像,,,,。