lfgaaa六年级语文上课文学习_17、少年闰土.ppt

词语学习,,作者简介,少年闰土,课后练习,视频朗读,阅读理解,厨房 刺猬 畜牲 胯下 扭身 套住 逃窜 祭祀 郑重 供品 竹匾 秕谷 绑缚 鹁鸪 獾猪 伶俐 潮汛 短工 忙月 无端 五行 家景 无穷无尽,鲁迅原名周树人，字豫才，浙江绍兴人1918年5月，首次用“鲁迅”作笔名，发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》他一生创作和翻译了很多作品，如小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文诗集《野草》，散文集《朝花夕拾》，杂文集《坟》《热风》《华盖集》课文节选自他的小说《故乡》 鲁迅以笔为武器，战 斗了一生，被誉为“民族魂” 毛泽东评价他是伟大的 文学家、思想家和革命家， 是中国文化革命的主将自读要求,仔细阅读课文，试着运用以前用过的学习方法（如：抓重点词句或标点深入研读法、批注法、朗读法、质疑释疑法等）自主探究学习交流时，你可以有感情地朗读感兴趣的课文片断，也可以汇报自己的研究成果，还可以提出不懂的问题请大家帮助讨论思考,1.请说说课文的主要内容,3．课文重点写了我和闰土相识相处的过程，重点写 了哪几件事？,7、请比较一下闰土和“我”的不同之处,6、想想我和闰土是怎样话别的？,2、“我”和闰土第一次见面时，闰土是什么样子？,4、闰土给你留下了怎样的印象？,5、“他们都和我一样，只看见院子里高墙上的 四角的天空”这句话怎么理解？,课文通过“我”的回忆,刻画了一 个见识丰富而又活泼可爱,聪明能干 的农村少年---闰土的形象,反映了 “我”与他儿时短暂而又真挚的友谊以 及对他的怀念之情．,1、从哪些词语中看出“我”急切想见到闰土？,,,,,2、画出文中联想的句子。

3、这段话通过对人物的（ ）描写，刻画了一个 （ ）少年外貌,活泼、健康、勤劳的农村,雪地捕鸟,海边拾贝,看瓜刺猹,潮汛看鱼,聪明能干，见多识广,机智勇敢,生活丰富多彩,闰土,“我”,生活在海边农村,生活在高墙大院,,是一个“忙月”的儿子,是一个“少爷”,见多识广,孤陋寡闻,,,,认真读读课文的最后一自然段，仔细观察这幅图，想象“我”和闰土是怎样话别的，可以自己说一说，也可与同桌分角色说这是“我”抒发感想的句子他们”指“我”往常的朋友院子里高墙上的四角的天空”指“我”和“往常的朋友”生活的天地非常狭窄，由于整天关在高墙深院里，与生活在海边的闰土相比，形成了鲜明的对比这句话的意思：“我”和“往常的朋友”是些“少爷”，整天生活在大院里，不能广泛地接触大自然，像井底之蛙，眼界狭窄这句话表达了“我”对自己所处环境的不满，流露了对农村丰富多彩生活的向往比一比，组词语租（ ）,缚（ ）,胯（ ）,祖（ ）,组（ ）,傅（ ）,搏（ ）,跨（ ）,挎（ ）,阻（ ）,膊（ ）,垮（ ）,扭（ ）,钮（ ）,拜（ ）,湃（ ）,允（ ）,充（ ）,厨（ ）,橱（ ）,稻（ ）,滔（ ）,郑（ ）,正（ ）,,思考·练习,摘录描写闰土外貌的句子。

再用一段话写一个人的外貌他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下心愿，用圈子将他套住了例1 倩倩不到两岁，胖墩墩的红朴朴的脸蛋上，有一双水灵灵的眼睛小辫子朝天翘着，粉红色的发带在头上一颠一颠的，像两只飞舞的彩蝶尤其逗人喜爱的，是她那张伶俐的小嘴例2 院子里走出一个外国小女孩，她披着一肩金黄色的头发，碧蓝碧蓝的大眼睛，长长的睫毛，苹果似的小脸，身穿一条浅蓝色的连衣裙，脚穿一双红皮鞋她调皮地眨了眨眼睛，冲我友好地笑了笑，她这一笑，脸蛋上露出了两个小酒窝，嘴角向上翘起，活像一个洋娃娃例3 她的头发短短的，身着运动衫，足登球鞋，看上去像小男孩她的名字叫张颖，颖是聪颖的颖这个名字饱含着父母对她的希望，当然她也没辜负父母的期望，还有点儿小聪明她不但长得像个小男孩，性格也像小男孩她爱和男孩子们玩打仗，也爱和表哥在地下摔跤，更爱和男孩子们放炮竹，捉蟋蟀她说：“和男孩子玩，他们不爱生气，不爱哭，玩着痛快！”,把下面的词语与正确的解释连线： 其间 只知道 无端 稀奇 素不知道 如此 如许 从来不知道 希奇 其中 单知道 无缘无故,,,,,,,我会背,。