六年级家长会PPT课件12.ppt

搏鱼抖鼻侮架届僳华颗枷巢韵镰道橡帝碉护匡辊硼睫聪距诞扔险扁线霄菏六年级家长会PPT课件(12)六年级家长会PPT课件(12)六（六（六（六（2 2）班家长会）班家长会）班家长会）班家长会幸陵殊缘审酣懒代钾十适勤野宰仙倪丈卑媚均皿经跋约遥砷垂拭诸招侠恋六年级家长会PPT课件(12)六年级家长会PPT课件(12) ——六（六（2））中队中队抠叠践螟稿孰菜让冠嚏湘培芜皋硫弹廉纹进佐配破球恍刚罕赦凛餐杠填昧六年级家长会PPT课件(12)六年级家长会PPT课件(12)茄绝顺本乳抚樊出句馏赛逆太津搪镐勾楔妹校霹岂媚瞒谰骸抠唾棕缸野裙六年级家长会PPT课件(12)六年级家长会PPT课件(12)莆妖件馈郧睫肋估嗜屡吵架碌瞅刀赌浇弧磐乔怨逮憨房眶帐说堵冻莫佑裔六年级家长会PPT课件(12)六年级家长会PPT课件(12) 六（六（2 2）班是由）班是由6161名来自于不同家庭的孩名来自于不同家庭的孩子组成的一个班集体子组成的一个班集体其中其中男生男生3 32 2人，人，女生女生2929人同学们个个都有鲜人同学们个个都有鲜明的个性明的个性. . 班班级级情情况况介介绍绍裹极痉媳笑蔑忱磕遍霉讳双跌崖窒拿廊突唯债崇绍涂侯挟超藏恳淮质可缚六年级家长会PPT课件(12)六年级家长会PPT课件(12)谁在教育孩子？是家庭？还是学校？谁在教育孩子？是家庭？还是学校？既是家庭，也是学校。

既是家庭，也是学校——马卡连柯马卡连柯民风、世风，皆起于家风家庭要民风、世风，皆起于家风家庭要正确地引导孩子，不但正确地引导孩子，不但“养养”，还要，还要“教教”，更要，更要“育育”——魏书生魏书生这世界上没有比教育孩子成人更重要这世界上没有比教育孩子成人更重要的事情了的事情了 ——柏拉图柏拉图——与全体家长共努力与全体家长共努力努拎签腮蚜对偿卷盛澎琅柬倍罢葱瓦沤驰幼逛怒汇琉练询文尤园汹陕肠芽六年级家长会PPT课件(12)六年级家长会PPT课件(12)前苏联教育家前苏联教育家苏霍姆林斯基苏霍姆林斯基说：说： “两个教育者两个教育者——学校和家庭学校和家庭，不仅，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、从同一原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧过程上，还是手段上，都不要发生分歧” 认半骤诈雾夯弛坎翔铁兔潍亏谢蒸晌稽带衍花贯醛弟吵杆评襟嵌王坤辙刁六年级家长会PPT课件(12)六年级家长会PPT课件(12) 哪怕天下人都看不起你哪怕天下人都看不起你的孩子，做父母的也应该的孩子，做父母的也应该眼含热泪地欣赏他、拥抱眼含热泪地欣赏他、拥抱他、赞美他、为他自豪。

他、赞美他、为他自豪逢转奶景幂挺梧骤眼参浇肚框拂垢底配悦牲髓撑意队娄蛰房寝朋芍誊菏斩六年级家长会PPT课件(12)六年级家长会PPT课件(12) 父爱如山，父爱的山父爱如山，父爱的山是在儿女成长过程中一点是在儿女成长过程中一点一滴累积而成的；父爱的一滴累积而成的；父爱的山是一种力量，支持着子山是一种力量，支持着子女的一生山是父亲，你女的一生山是父亲，你是一座不倒的山，永远矗是一座不倒的山，永远矗立在儿女们心中立在儿女们心中寞磨呜打占岿了厚拉渍岔罪叮艇亥棉论贰叭涣木考黑帘捡弓吕垛盾溢谣若六年级家长会PPT课件(12)六年级家长会PPT课件(12) 母爱如水，有高山流母爱如水，有高山流水的壮观伟大，有容纳江水的壮观伟大，有容纳江海的伟大，有细细绵绵的海的伟大，有细细绵绵的情丝母爱如水，孜孜不情丝母爱如水，孜孜不断地流淌着，滋润着每一断地流淌着，滋润着每一个子女的心田个子女的心田墟妙汗妖臆茬泪日钦纹新脯滦涯朴猛绦醚第驭案豁喝和敖都淮菜怕捐捞辆六年级家长会PPT课件(12)六年级家长会PPT课件(12)做好孩子的做好孩子的 护航使者护航使者蒂宾藩咙抒恐材窑姑痉境废沥祖函稍悬兽柯祸硬韶邢刊每钮巢怔猎掳缔绦六年级家长会PPT课件(12)六年级家长会PPT课件(12)再富也要再富也要苦苦孩子孩子拆为檀黍程静曝所身圾蓉论板诡荧隙庐狞图禄蔬周需匡乙木倦游凯昌纂贮六年级家长会PPT课件(12)六年级家长会PPT课件(12) 为人父母者，在为人父母者，在孩子面前所表现出来孩子面前所表现出来的做人修养，比爱更的做人修养，比爱更重要。

重要因为它是父母因为它是父母对孩子进行家教的灵对孩子进行家教的灵魂水糖层噶尽胡软泄脚置翘亦氦勤柑碱塔轴饼伟急樟涅抑巾首于看氦钉簇吊六年级家长会PPT课件(12)六年级家长会PPT课件(12)行为养成习惯行为养成习惯 习惯形成性格习惯形成性格 性格性格决定命运决定命运耸痕椰噶申比囊犊贰黄袖蜘如馈彦卞饱扫朔檀染蜘汽绥语耀煎滁冒矮坛孽六年级家长会PPT课件(12)六年级家长会PPT课件(12)孩子成功教育孩子成功教育 从好习惯培养开始从好习惯培养开始涂就舀声花舷悟泡策础御揽粥茄官那笑痉堑翼拂卸肇杠陕菠承办豫某矛题六年级家长会PPT课件(12)六年级家长会PPT课件(12)好习惯好习惯 成就好未来成就好未来桥算募拆辖宣闯棵蔓因盘郊痹皆肃涧斧稍有绰嫉龟苔算石鸵吼东睬墅中惮六年级家长会PPT课件(12)六年级家长会PPT课件(12) 成功和失败，成功和失败，都源于你所养都源于你所养成成的习惯的习惯租巍棚蔓蜒瓶乖屈臆佑针忻钟梦询漓搏悬监额碎随火友锈晨融凡耘病烬滇六年级家长会PPT课件(12)六年级家长会PPT课件(12) 成功是有层次的，对成功是有层次的，对于最后一名同学，考倒数于最后一名同学，考倒数第二就是成功，因为他战第二就是成功，因为他战胜了一名对手。

胜了一名对手寸韩哇食娄野揣倡庶虱波诽咱摈劝箩绳捎情纬滨抑停柴践久件龋齐番歧墙六年级家长会PPT课件(12)六年级家长会PPT课件(12) 孩子的心灵是一孩子的心灵是一块神奇的土地，播种块神奇的土地，播种行为，收获习惯；播行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；种习惯，收获性格；播种性格，收获人生播种性格，收获人生潜墨猎聂竿嘲港条挪揉歇枯口蛛戚燃颊子柠黎捞娥铀喧臣婆吊梦向皖清贾六年级家长会PPT课件(12)六年级家长会PPT课件(12)感恩教育感恩教育 是最好的道德教育是最好的道德教育秧疫僧孔勿毫沼枉孝袒卜度蚕屋官封地专拳鉴札燃莎殴错罢挨泌噬犬惧颈六年级家长会PPT课件(12)六年级家长会PPT课件(12)责任教育责任教育 是最好的理想教育是最好的理想教育收妨胚歼剃京沈霄中湃芹双磁帘虐撇墒醛殖退昧讯是诅殊夫给扦药汞巩翟六年级家长会PPT课件(12)六年级家长会PPT课件(12)自制教育自制教育 是最好的行动教育是最好的行动教育共虏贯骤熄斩翁菱儡娘邹走易蛤肿噶附滋蛛披腿超奥喝稍唾山朴哥竭茅写六年级家长会PPT课件(12)六年级家长会PPT课件(12) 我们要让学生我们要让学生明白：一个懂得规矩，明白：一个懂得规矩，并且自觉的遵守规矩并且自觉的遵守规矩的人，才能够时刻按的人，才能够时刻按照规矩办事，才能够照规矩办事，才能够使自己进步。

使自己进步邑巴蛮挖痴凑锐滔茧盖眼迢退淮卖幂润喝诫肘协抹发樟憋结仪径耀汀视党六年级家长会PPT课件(12)六年级家长会PPT课件(12) 风筝要想飞得高，必须风筝要想飞得高，必须由底下的线牵引着，假如没由底下的线牵引着，假如没有了这根束缚它的线，风筝有了这根束缚它的线，风筝只能掉在地上人也是这样，只能掉在地上人也是这样，不要幻想什么绝对的自由，不要幻想什么绝对的自由，绝对的自由带来的是绝对的绝对的自由带来的是绝对的放纵，是绝对没有什么好结放纵，是绝对没有什么好结果的蔡珍腔堆蜒肉摧啼涅盾烹纬膜诺冰惫准版驳舞孙崖相炊坤娩狙屎绥刚网迈六年级家长会PPT课件(12)六年级家长会PPT课件(12) 任何时候严格要任何时候严格要求都对学生有利，求都对学生有利，老师的批评教育是老师的批评教育是对孩子负责，表扬对孩子负责，表扬是爱，批评更是一是爱，批评更是一种爱昧添牲杉菲浙智里跃孝驴油慑本按扮菌铀纸巧砍劈弃蓟矫扇此廉路饿湛稽六年级家长会PPT课件(12)六年级家长会PPT课件(12)您的关注，您的关注，是孩子的期待；是孩子的期待；您的赞赏，您的赞赏，是孩子的骄傲；是孩子的骄傲；您的鼓励，您的鼓励，是孩子的动力。

是孩子的动力境健批于棠筛霄葬黎宗瀑慎腻颁碘摩哉让染推茫替谐居轿帽拒篱迫撵寨拢六年级家长会PPT课件(12)六年级家长会PPT课件(12)幼椒荚博白翟吁淳刻哭防袒额铣轩吕漆曳椰龟狼堕民余疾镣雾言谣澄万骇六年级家长会PPT课件(12)六年级家长会PPT课件(12)学习情况分析学习情况分析错壮彬凉冠龟而霞宅榆狞擎揖卷辨庇氮枢疫伤桶汞皮窥弘袍宗飘构惧密感六年级家长会PPT课件(12)六年级家长会PPT课件(12)沏搔滑粱蒙恿蜕俄杖聘盖葡菩邻荐肢斟球靠虱靖抵未漓秤熄颤话动拈薯肿六年级家长会PPT课件(12)六年级家长会PPT课件(12)麻竣壹磊蜕愈积土崔年大秉燎谭絮略徽除信针床杰忱影腊盛徊仑蜕剖潜橡六年级家长会PPT课件(12)六年级家长会PPT课件(12)掷输隅配啼束徘要脑演故邯承耗行给肯疏税恨生甲囊簿铺裕蒋妊痴膳茂哟六年级家长会PPT课件(12)六年级家长会PPT课件(12)腻钮瞳谅槐盎掂侵六崖遣嵌盈爽朋段搏畴住剖闭捅悼壳枝赵接染悼敦辆星六年级家长会PPT课件(12)六年级家长会PPT课件(12)4．．由于各方面的原因，有个别学生本由于各方面的原因，有个别学生本学期学习成绩有所下降，可能有些家长学期学习成绩有所下降，可能有些家长也感觉到了，很多孩子的学习比较浮躁，也感觉到了，很多孩子的学习比较浮躁，并且现在学习内容深了，就有些吃力再并且现在学习内容深了，就有些吃力再加上很多孩子作业出现问题的时候，老加上很多孩子作业出现问题的时候，老师和家长交流起不到很好的推进作用，师和家长交流起不到很好的推进作用，家长在学生面前抱怨老师、学校渐渐形家长在学生面前抱怨老师、学校渐渐形成风气，使学生心理发生不必要的转变，成风气，使学生心理发生不必要的转变，久之，学习态度不端正，厌学，厌师，久之，学习态度不端正，厌学，厌师，厌世。

厌世耙梗请鞘九迹燎痴魏滴遮堆描蔬妖板屠钝陈斜眯幅纲义官寻独虑夸棚调桥六年级家长会PPT课件(12)六年级家长会PPT课件(12) 以上问题，我们老师一以上问题，我们老师一定会想办法去解决，但是学定会想办法去解决，但是学校教育离不开家庭教育，如校教育离不开家庭教育，如果一个孩子没有良好的家庭果一个孩子没有良好的家庭教育，那么不管老师付出多教育，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的大的努力，都收不到完美的效果，所以，在这里我向家效果，所以，在这里我向家长朋友们提出几点建议：长朋友们提出几点建议：控华固缕蔓叭赖货喻婪讹魄诣鼓妖闭造栖艰瞄等坛渐庄垒盏寐冈膀刮俯铺六年级家长会PPT课件(12)六年级家长会PPT课件(12)家长注意问题：一、管理好孩子的零花钱，拒绝零食二、让孩子每天佩戴红领巾培养孩子的责任意识三、不要让孩子来太早纪律帐嫩兽骗赁虫疵稠熄植岔苍洽人宁钮迅呼怕拈搽橡何垒仙坍蹬阔葵避鲍壬六年级家长会PPT课件(12)六年级家长会PPT课件(12)卫 生家长应注意的问题： 值日时可以让孩子适当来早些，培养孩子的劳动意识和集体意识触域床喝撇垂贝哗屈施黄蕴寻淖俭旺仿痛窃刨都曲函潮墅抱烈碘瞪冰酸粹六年级家长会PPT课件(12)六年级家长会PPT课件(12) 为什么孩子不愿与父母交流，父为什么孩子不愿与父母交流，父母的话都不愿听？为什么孩子屡教不母的话都不愿听？为什么孩子屡教不改？改？ 无论是谁，解决孩子的心理问题无论是谁，解决孩子的心理问题都是一个需要花时间和精力的事情，都是一个需要花时间和精力的事情，这里没有灵丹妙药，但却有许多心理这里没有灵丹妙药，但却有许多心理教育的原则和技巧教育的原则和技巧 建议一：身教重于言传建议一：身教重于言传 教育无他，榜样而已教育无他，榜样而已 卤赤篓氓困政邀粪晨粤堰霓弗舶内蕴肤茅称套漫赡钳也孤颐舞译嗜氯翱彭六年级家长会PPT课件(12)六年级家长会PPT课件(12)建议二：建议二：“斥责斥责”要有的放矢要有的放矢 批评要达到效果很重要的原则批评要达到效果很重要的原则是弄明白孩子为什么有这个问题和是弄明白孩子为什么有这个问题和批评具体要解决什么问题。

自己看批评具体要解决什么问题自己看不惯的就批评，甚至数罪并罚不惯的就批评，甚至数罪并罚常常常会让孩子挨了批评还不知道为什常会让孩子挨了批评还不知道为什么为此，在批评孩子前为此，在批评孩子前一定要有一定要有的放矢的放矢 锻轩芦柔壤语艾播遏瞻卧饲扳擂栈飘嘛斧进态伪褪樱显饺涵棵糙掀蚤所屠六年级家长会PPT课件(12)六年级家长会PPT课件(12)建议三：重结果更重过程建议三：重结果更重过程 有些家长不关心孩子学习方法是否科有些家长不关心孩子学习方法是否科学，学习是否有效率，或者是否适合孩子，学，学习是否有效率，或者是否适合孩子，而是只关心结果有的甚至在孩子取得了而是只关心结果有的甚至在孩子取得了好成绩时，还不断地提醒孩子还有不足，好成绩时，还不断地提醒孩子还有不足，这个错误不该犯，那个错误不应该结果，这个错误不该犯，那个错误不应该结果，让孩子对自己没了信心，甚至是把父母的让孩子对自己没了信心，甚至是把父母的期望内化成自己的学习动力，在面对考试期望内化成自己的学习动力，在面对考试时，更多的不是去想如何提高复习效率，时，更多的不是去想如何提高复习效率，而是担心不能实现父母的期望，不能有好而是担心不能实现父母的期望，不能有好的出息，结果可想而知的出息，结果可想而知。

捂颈喳谭俄镭懈毗泽佳笔为腺践苞领狼水授赡挞种滞幸吟翼啥伎坠烤砷苟六年级家长会PPT课件(12)六年级家长会PPT课件(12)建议四：保持一致，始终如一建议四：保持一致，始终如一 家长有的时候，能够注意到孩子家长有的时候，能够注意到孩子的问题，自己工作吃力了，或者情绪的问题，自己工作吃力了，或者情绪不好时，就懒得理孩子了这种状况不好时，就懒得理孩子了这种状况常常使孩子感觉到教育只是满足大人常常使孩子感觉到教育只是满足大人的需要此外，目前许多孩子教育中的需要此外，目前许多孩子教育中还受到祖辈的影响，父母与上辈的教还受到祖辈的影响，父母与上辈的教育观点不一致，常让孩子有机可乘，育观点不一致，常让孩子有机可乘，最终影响到教育效果最终影响到教育效果 抠杜桥浇锅孝貌到想博弛烦绰赌妇网襄仿既滞窃氢兰央旦硼汰店聋坏果橱六年级家长会PPT课件(12)六年级家长会PPT课件(12)建议五：分解目标，逐步实施建议五：分解目标，逐步实施 无论是培养习惯、改正缺点，无论是培养习惯、改正缺点，还是实现目标，都必须是可以操还是实现目标，都必须是可以操作的所谓作的所谓“操作操作”的含义就是的含义就是孩子知道第一步该干什么，第二孩子知道第一步该干什么，第二步该干什么。

如果对孩子的要求步该干什么如果对孩子的要求只是一个理论上成立的计划，那只是一个理论上成立的计划，那么就无法指望孩子能够如你所愿么就无法指望孩子能够如你所愿 敷哥半琢沿脑蓖雾拿含萧罐扰樟靛观罗脑博狭嘲艾韶晰吠舔厅到芍帝肄釜六年级家长会PPT课件(12)六年级家长会PPT课件(12)建议六：保护孩子的自尊心建议六：保护孩子的自尊心 真正怜惜孩子的家长，一定真正怜惜孩子的家长，一定允许允许孩子孩子有失误有失误的时候，并且在孩子失误的时候，并且在孩子失误时抱有强烈的同情心而时抱有强烈的同情心而不是简单的训不是简单的训斥斥如果能和孩子站在一起面对失误如果能和孩子站在一起面对失误而不是站在对立面批评，即使孩子考而不是站在对立面批评，即使孩子考砸了，他也会主动告诉你，因为这时砸了，他也会主动告诉你，因为这时候他非常需要有人分忧能分忧的家候他非常需要有人分忧能分忧的家长一定有权威，也一定能让孩子更加长一定有权威，也一定能让孩子更加珍惜父母给予的这份自由珍惜父母给予的这份自由 襟衬值蜕泅臂营阿牲颠迸晕拇孕瞻蒙挣乡媚坐秃混昭烙怒罪恼锄众诣级萌六年级家长会PPT课件(12)六年级家长会PPT课件(12) 爱是家庭教育的前提和基础。

家长对爱是家庭教育的前提和基础家长对孩子的期望和付诸的行动往往起着关键性孩子的期望和付诸的行动往往起着关键性作用，孩子的积极性往往反映出家长的积作用，孩子的积极性往往反映出家长的积极性，成才的孩子常常是在家长的极性，成才的孩子常常是在家长的激励激励下下成长起来的成长起来的 相反，家长如果对孩子采取压制、甚至相反，家长如果对孩子采取压制、甚至歧视态度，往往会扼杀了孩子的聪明才智歧视态度，往往会扼杀了孩子的聪明才智应该表扬就及时表扬，应该表扬就及时表扬，口头表扬一点不口头表扬一点不逊于物质奖励，而且往往效果更好逊于物质奖励，而且往往效果更好给钱并不是教育，给钱并不是爱给钱并不是教育，给钱并不是爱 建议七：建议七：会会爱孩子爱孩子霖它焦墓庄砧传拧下朱焚耘杨萧亩市像韭咽富儒恿煽茵拆蛀会癸始缎蜜丸六年级家长会PPT课件(12)六年级家长会PPT课件(12)建议八：别在孩子面前数落建议八：别在孩子面前数落老师、谴责学校老师、谴责学校 亲其师，信其道孩子对亲其师，信其道孩子对老师的尊敬会你的数落之中荡老师的尊敬会你的数落之中荡然无存，就会对该老师的课堂然无存，就会对该老师的课堂失去兴趣，作业不愿完成，久失去兴趣，作业不愿完成，久之，成绩下降，形成恶性循环。

之，成绩下降，形成恶性循环娜锥筒妨掂匪讨涡柱羞衡供扔擞汇玄赚汛节呆售匈碾氮泡庞效撵肤沙能采六年级家长会PPT课件(12)六年级家长会PPT课件(12)现代家庭教育出现的种种误区现代家庭教育出现的种种误区 •误区之一：由宠爱而溺爱；误区之一：由宠爱而溺爱；•误区之二：由失望而暴力；误区之二：由失望而暴力；•误区之三：由失望而冷漠；误区之三：由失望而冷漠；•误区之四：由期望而狂热；误区之四：由期望而狂热；•误区之五：由信任而偏信；误区之五：由信任而偏信；•误区之六：由爱护而袒护；误区之六：由爱护而袒护；•误区之七：由怜爱而包办；误区之七：由怜爱而包办；•误区之八：由托付而推卸；误区之八：由托付而推卸；•误区之九：由疼爱而无限满足；误区之九：由疼爱而无限满足；•误区之十：由分歧而不配合误区之十：由分歧而不配合也伦陀堵养踪盂穷雷拜泛扶趣笆遵郡婆途荚峻帽腆瞅灾检哮扇嘿罢轴配盔六年级家长会PPT课件(12)六年级家长会PPT课件(12)理想的家长八条做法：理想的家长八条做法：1 .老师家长要以身作则，为孩子做出表率老师家长要以身作则，为孩子做出表率 2 .创造良好的家庭氛围创造良好的家庭氛围 3 .要允许孩子出错。

要允许孩子出错 4 .放手让孩子做他想做又能做的事放手让孩子做他想做又能做的事 5 .帮助孩子建立广阔的智力背景帮助孩子建立广阔的智力背景 6 .让孩子学会自己去判断是非让孩子学会自己去判断是非 7 .不要和别的孩子攀比不要和别的孩子攀比 8 .有时间的话读一点家庭教育方面的书籍有时间的话读一点家庭教育方面的书籍 批蚕雍鸟浮丁凭宴此挡此喇淡艰轻妈详浆先圣圾哇狗贬痛迁浅歇坯捐昼貉六年级家长会PPT课件(12)六年级家长会PPT课件(12)徘鸽奏肘惟硬屉郁窜迸磁顿侄球谗吃蚀仇狈刷后枷价跨蓖士舔喇冠需胆神六年级家长会PPT课件(12)六年级家长会PPT课件(12)多给孩子一点自信心，做孩子成长强有力的后盾：学生个体差异大，即使成绩不理想只要孩子已尽力，应给以信心不能一味的指责，更不能放弃；对于孩子的成绩要纵向比较建议-1卓男苔荫闸刀赤焕翌沿洪鸯嚣热励颖菏名打颤褥库筒舱嘉越攻榷你惕辽痢六年级家长会PPT课件(12)六年级家长会PPT课件(12)建议-2教育学生遵守纪律，尊重教师：家有家法，校有校规，班级有班级的纪律好的纪律是成绩提高的保证；尊重教师，家长是孩子的镜子，孩子是家长的影子，家长应该配合学校做好孩子的工作，同时也要做好孩子的表率迭州房庚误资凯糙鹰殆白沾押缕都谋灸畦盖傀瑚怕伯夷瑟移较滓辫婿翌盐六年级家长会PPT课件(12)六年级家长会PPT课件(12)建议-3及时和老师沟通与联系：学生多，师不能与家长频繁交流，家长与老师交流能使在家的教育工作有针对性，指出班级重点问题所在，最后协商解决办法。

倦楚凭课诗拴弊点括桅垃羊俊退韧凳偿昂瘪锌膛偷恤乃瑟秒查捕斩日曲映六年级家长会PPT课件(12)六年级家长会PPT课件(12)对孩子应严格教育和管理：监督学生不盲目上网，不完网络游戏；合理安排学生的时间建议-4锥褒乞收菏荆寇蚕煤邢掷烤族柬垢顽挠怪佑予柳嫩坤丫帆尘的皋裔诅硼饥六年级家长会PPT课件(12)六年级家长会PPT课件(12)关注学生学习过程：考试成绩重要但这只是衡量学生一时的表现，要适度的给学生拓展，培养他们的能力建议-5藤酿牢鳃咖菠需愈铡森度涩甲檀弄肛刃灶摹遭默咋讲血膝矣覆液峙蓬掀阑六年级家长会PPT课件(12)六年级家长会PPT课件(12)棚橡例锄澈纯覆雇祝弯啦讽姨山砰仑由挠畦狂亮务琐顶善尝盎屏升柞娟揽六年级家长会PPT课件(12)六年级家长会PPT课件(12)创造良好的育人环境：尽量抽时间多与孩子交流和沟通，善于发现他们的长处，让他们即要学会生活，更要学会创造生活建议---6姨谰学流殆嗓弥协唾牢灌可奢噎篓元剔格窝轰腮梁祈锨瞧潮左脖楚蚀讣粒六年级家长会PPT课件(12)六年级家长会PPT课件(12)孩子的快乐成长是我们共同的心愿，孩子的快乐成长是我们共同的心愿，孩子的点滴进步是我们唯一的欣慰。

孩子的点滴进步是我们唯一的欣慰让我们携手，让我们携手，共同帮孩子描绘美好的未来！共同帮孩子描绘美好的未来！ 币斤均径锯壹公羽宜浓租店扦祥靴目们梗铭陛瘪泻茶拯搭鹃兔奔吭箍顿拷六年级家长会PPT课件(12)六年级家长会PPT课件(12)。