《基础朝鲜语韩国语教学大纲》（精品）.doc

《基础朝鲜语（韩国语）教学大纲》《基础朝鲜语（韩国语）1》教学大纲课程英文名称：Basic Korean I课程代码：0502092021总学时数:172 讲课学时:172 总学分数：6课程性质：学科基础课授课对象：朝鲜语专业一、 课程教学目的与任务1、 教学目的:1） 通过木课程的教学，使学牛掌握韩国语语音体系2） 掌握韩国语常用词汇和常用语法项Fl3） 培养学牛的阅读能力2、 教学任务：向学生传授韩国语语音体系和语音变化规则，使学生认识1000个左右的单词, 掌握800个左右的单词，掌握课文中出现的语法项目的意义和用法二、 课程教学的总体要求通过本课程的教学，使学牛掌握韩国语语音体系、韩国语构词法的基木知识、韩 国语初级语法中最基木的词法知识和句法知识三、 课程教学内容及基本要求教学内容主要包括语音、词汇、语法等三个部分1、 语音（42学时）1） 主要教学内容①元音、辅音、辅音韵尾的发音；②各种一般音变；③各种特殊音变；④单词的语调；⑤各 类句子的语调；⑥朗读技巧2） 教学要求①熟练地运用拼音规则读咅节字和生词；②根据音变规则较流利地朗读课文；③停顿、语调 基本正确2、 词汇（65学时）1） 教学内容%1 课文里出现的单词，重点是固有动词、形容词、副词。

1 韩国语构词法的基木知识，如：前缀、后缀、词根、词干、单纯词、合成词（复合式、复 加式）等2） 教学要求%1 要求学生认识1000个左右的单词，掌握（包括词性、意义、用法）800左右的单词1 在词汇教学中要重视间接词汇教学3、 语法（65学时）1） 教学内容语法包括初级语法中最基木的词法知识和句法知识，其具体内容如下：⑴词的分类：名词、代词、数词、动词、形容词、副词、冠形词、感叹词；（2）名词的语法特 点和分类；⑶代词的语法特点和分类；⑷数词的语法特点和分类；⑸动词的语法特点和分类；⑹ 形容词的语法特点和分类；⑺副词的语法特点和分类；⑻冠形词的语法特点；⑼助词：格助词、 补助词（添意助词）、接续助词；（10）语尾：连接语尾、终结语尾、时制语尾、冠形词形语尾、尊 敬语尾、转性语尾；（11）句了的定义；（⑵句了的构成单位；（13）句了成分：主语、谓语、目的语、补 语、冠形语、副词语、叹语；（⑷韩国语的基木语序；（15）句了的种类；（⑹敬语的表达方式2） 教学要求⑴能识别词类，了解备种词类的句法功能；⑵了解表示各种句了成分的形态和常用格助词的 语法意义；⑶掌握40个左右助词和语尾的基木意义和用法。

四、先修课程及后续课程后续课程：基础朝鲜语（韩国语）2五、课程考核方式1、 通过提问、朗读、作业，考查带有普遍性的问题2、 实施全程考试制度，每月组织一次考试，一个学期共4次3、 考核成绩占80%,平时成绩占20%o4、 每次考试后做试卷分析，进行教学总结六、建议使用的教科书与教学参考书（一）辞典类［1］朝中辞典朝鲜外国文图书出版社民族出版社1986年［2］中朝辞典朝鲜外国文图书出版社民族出版社1986年［幻康是镇韩中辞典进明出版社（韩国）1997年［4］ 康是镇中韩辞典进明出版社（韩国）1997年［5］ 壬甩人卜圉科對电壬甩皙叫人卜召电5甲〒仝1992年［6］ 固舍匸IW召民众书林1994年［7］ 里刈叫毋显电5冯旦7］］岂里〒电甲刈軋亍Q人卜召早赴丢6 1998年［8］ 軋茅 里〒鬼 區吞弓玛人卜召2000年［9］ 圣別盘人］•召电电2002年（二）理论类书籍［1］叶蜚声、徐通锵语言学纲要北京大学出版社1981年［2］林惡、王理嘉语音学教程北京大学出版社1992年［3］宣徳五朝鲜语初级语法商务卬书馆1994年［4］韦旭升、许东振实用韩国语语法外语教学与研究出版社1995年［5］李得春标准韩国语语法吉林人民出版社、延边教冇出版社2（X）0年［6］ 黄伯荣、廖序东现代汉语高等教冇出版社2002第3版［7］ 崔羲秀、俞春喜韩国语实用语法延边大学出版社2003年［8］ 壬甩5 5音邑 壬甩 珥母朗珥人卜召吾軒書甩人卜1995年［9］ 甘7］勺、卫电己是唱昌 塔出版社2000年［10］ 困品召 是唱吉林人民出版社延边教育出版社2000年［11］ 吾55是开珂召珂邑迅科冯千4圉人卜2000年第17版（三）教材类[1] 电茅 5（1）[2] 电詁（2）[3] 电茅5 （3）⑷电•茅q（4）[5] 电•吕 q（5）[6] 萨（6）[7] 屜茅5（1）[8] 妇（2）[9] 軋茅 q（3）爼剖匸H琴il 里刈玛母il 里剖匸H母il 里刈珂對迅 爼剖匸H琴迅爼刈珂琴迅書甩早 里刈玛母ii書甩早 里剖匚h母显窘甩早 甲刈玛野迅耆瑕早 爼刈珂琴迅書甩早 里刈玛母ii書甩早1997 M1997 炷1997 炷1997 毘1997 M1997 炷闿咅匸H母il翰林出版社2001年第二版 科咅匸H野迅翰林出版社2001年第二版 科咅玛琴il翰林出版社2001年第二版[10] 軋斗q（l）北京大学朝鲜文化研究所民族出版社2002毘軋月5显号早冯固叫野显音甩斗 軋斗厲迅号早冯固叫野il書甩亍 軋斗耳显号早為司叫母显書甩斗编写人：金海守审核人：李敏德[11] 軋亍5（2）北京大学朝鲜文化研究所民族出版社2002毘2003 毘2003 \12003 毘2007年6月2007年8月[12] 軋主音（1・2）茅刘显号鬼[13] 舌吕（1・2） N■刘迅号鬼[14] 軋斗5卫吕（1.2） w■刘显号电《基础朝鲜语（韩国语）2》教学大纲课程英文名称： Basic Korean 2 课程代码：0502092022总学分数：6总学时数:160 讲课学时：160课程性质：学科基础课 授课对象：朝鲜语专业一、课程教学目的与任务1、 教学目的:1） 通过本课程的教学，使学牛拿握韩国语常用词汇和常用语法项FI；2） 培养学牛的阅读能力。

2、 教学任务：向学生传授韩国语语音体系和语音变化规则，使学生认识1500个左右的单词, 掌握1200个左右的单词，掌握课文中出现的语法项日的意义和用法二、 课程教学的总体要求通过本课程的教学，使学牛掌握并巩固韩国语构词法的基本知识、韩国语初级语 法中最基木的词法知识和句法知识三、 课程教学内容及基本要求教学内容主要包括词汇、语法等两个部分1、 词汇（80学时）1） 教学内容⑴课文里出现的单词，重点是固有动词、形容词、副词⑵韩国语构词法的基木知识，如：前缀、后缀、词根、词干、单纯词、合成词（复合式、复 加式）等2） 教学要求⑴要求学生认识1500个左右的单词，掌握（包括词性、意义、用法）1200左右的单词⑵在词汇教学中要重视间接词汇教学2、 语法（80学时）1） 教学内容语法包括初级语法中最基木的词法知识和句法知识，其具体内容如下：⑴词的分类：名词、代词、数词、动词、形容词、副词、冠形词、感叹词;（2）名词的语法特 点和分类；⑶代词的语法特点和分类；⑷数词的语法特点和分类；⑸动词的语法特点和分类； ⑹形容词的语法特点和分类；⑺副词的语法特点和分类；⑻冠形词的语法特点；⑼助词：格助词、 补助词（添意助词）、接续助词；（1（））语尾：连接语尾、终结语尾、时制语尾、冠形词形语尾、尊 敬语尾、转性语尾；（11）句子的定义；⑫句子的构成单位;Q3）句子成分：主语、谓语、目的语、补 语、冠形语、副词语、叹语；（14）韩国语的基本语序;的句子的种类；（⑹敬语的表达方式;（17）頁接 引语和间接引语；（⑻主动句、使动句、被动句2） 教学要求⑴能识别词类，了解备种词类的句法功能；⑵了解表示各种句了成分的形态和常用格助词的 语法意义；⑶掌握55个左右助词和语尾的基木意义和用法；⑷初步掌握直接引语和间接引语的表示法；⑸初步了解主动句、被动句、使动句的表示法。

四、 先修课程及后续课程先修课程：基础朝鲜语（韩国语）1后续课程：基础朝鲜语（韩国语）3五、 课程考核方式1、 通过提问、朗读、作业，考查带有普遍性的问题2、 实施全程考试制度，每月组织一次考试，一个学期共4次3、 考核成绩占80%,平时成绩占20%o4、 每次考试后做试卷分析，进行教学总结六、建议使用的教科书与教学参考书（一）辞典类⑴朝中辞典朝鲜外国文图书出版社民族出版社1986年［2］中朝辞典朝鲜外国文图书出版社民族出版社1986年⑶康是镇韩中辞典进明岀版社（韩国）1997年［4］ 康是镇中韩辞典进明出版社（韩国）1997年［5］ 圣锂M圉斗•野电圣锂些可M召电厲电〒仝1992年［6］ ］固舍斗Q可人同 民众书林1994年［7］ 里刈可對显电耳召旦7H世里〒电里剖 軋斗厲M召早总吾叭1998年［8］ 軋斗 斗首斗Q甲〒电IE总斗q可人1•召2000年［9］丕甩童人卜召电电刃叨音瑕M 2002年（二）理论类书籍［1］ 叶蜚声、徐通锵语言学纲要北京大学出版社1981年［2］ 林卷、王理嘉语音学教程北京大学岀版社1992年［3］ 宣徳五朝鲜语初级语法商务印书馆1994年［4］ 韦旭升、许东振实用韩国语语法外语教学与研究出版社1995年［5］ 李得春标准韩国语语法吉林人民出版社、延边教冇出版社2000年［6］ 黄伯荣、廖序东现代汉语高等教有出版社2002年第3版［7］崔羲秀、俞春喜韩国语实用语法延边大学出版社2003年［8］ 壬甩5耳音邑 壬甩 珥野朗科召吾軒書甩人卜1995年［9］ 甘力召、卫电己 莊呑是唱邑 塔出版社2000年［10］詞令召軋是唱吉林人民出版社延边教育出版社2000年［11］舌55是开勺召匸Htl-迅卫］•州羊4国M 20（X）年第17版（三）教材类［1］ 电丰 5（1）［2］ 酸 q（2）［3］ 屜茅 5（3）［4］ 証斗 q（4）［5］ 电•吕厲（5）［6］ 酸 q（6）［7］ 电茅 5（1）［8］ 司•茅 5（2）［9］ 証斗 q（3）爼剖匸H琴il 里刈玛母il 里剖匸H母il 里刈珂對迅 爼剖匸H琴il爼刈珂琴迅書甩早 里刈玛母ii書甩早 里剖匚h母显窘甩早 甲刈玛野迅耆瑕早 爼刈珂琴迅書甩早 里刈玛母ii書甩早1997 M1997 炷1997 炷1997 毘1997 M1997 炷闿咅匸H母il翰林出版社2001年第二版 闿呈珂母显翰林岀版社2001年第二版 科咅珂對迅翰林出版社2001年第二版［10］ 軋茅5（1）北京大学朝鲜文化研究所民族出版社2002记［11］ 軋茅5（2）北京大学朝鲜文化研究所民族出版社2002记［12］ 軋茅耳主音（1・2） W•刘迅号电軋茅耳显号早冯固玛野迅書甩斗［13］ 軋秀吕（1.2）专•刘il号电軋亍5迅号早冯固玛母显書甩芳［14］ 軋卫吕（1.2） W■利亘号电軋显号早冯司叫母显書魁亍编写人：金海守审核人：李敏德2007年6月2007年8月《基础朝鲜语（韩国语）3》教学大纲课程英文名称： Basic Korean 3课程代码：0502092023总学时128讲课学时:128总学分数：52003 炷2003 烂2003课程性质：学科基础课授课对象：朝鲜语专业一、课程教学目的与任务1、 教学目的：通过木课程的教学使学生掌握好词汇、语法、文化等。