计算机网络的基本概念和结构组成.doc

广东省粤东高级技工学校教案纸章节课题计算机网络的基本概念和结构组成 审阅者签名授课日期2011年8月31日第1周■期（三）第3-4授课时数2教学目的（1） 了解计算机网络的形成与发展过程；（2） 学习计算机网络的定义；（3） 学习计算机网络的硬件软件组成（4） 网络的拓扑结构教学方法讲授法，讨论法，多媒体演示法教学■点计算机网络的形成与发展，计算机网络的定义教学难点计算机网络的发展阶段和定义教具、挂图作业题号教学过程 及时间分配主要教学内容及步骤第2页组织教学2min讨论引入新课师生敬礼，点名，检查学生仪表，学习准备情况，使学生注意力集中｛老师提问｝：你对计算机网络的理解？在你的生活中所接触到的计算机网络有哪些？｛引导学生进入课程学习｝：计算机网络从诞生到现在才不到60年的时间，但它已经遍布于我们生活中的方方面 面大到国家经济、车事，小到个人日常应用，它已经成为我们生活中越来越不可 分割的一部分，为我们的生活增添了很多的色彩，那么计算机网络是如何诞生的呢？ 它的发展经历了怎样的变革？我们又应该如何去定义它呢？带着这些疑问我们进入 今天的课程：计算机网络的基本概念｛进入新课学习｝教学过程及时间分配多媒体教学，演示讲解主要教学内容及步骤计算机的形成与发展1. 远程联机阶段1946年2月14 日，世界上第一台电脑ENIAC在美国宾夕法尼亚大学诞生。

这部 机器使用了 18800个真空管，长50英尺，宽30英尺，占地1500平方英尺，重 达30吨（大约是一间半的教室大，六只大象重）它的计算速度快，每秒可从事 5000次的加法运算，运作了九年之久计算机主机昂贵，而通信线路和通信设备的价格相对便宜面向终端的计算机通信网络a. 前端处理机（FEP或CCP）b. 调制调节器c. 集中器举例：全美机票预订系统作用：在20世纪50年代初，处理一个订票交易可能需要长达三个小时的时间 一比飞行时间还要长一而且机票只能提前30天以上出售弊端：主机负担过重，终端独占线路，资源利用率低2. 多机互联网络阶段a. 通信子网b. 资源子网1969年美国国防部高级研究计划署（ARPANET），Internet的雏形，研究初期是 用于军事，冷战时期，ARPANET的贡献70年代以太网，最初的速率只有一点几兆，后来定义为10m3. 标准化网络阶段1984年正式颁布了“开放系统互联基本参考模型”的国际标准0SIWeb技术的出现，超链接，之前是用ftp下载到文件，然后在本机浏览4. 网络互联与高速网络阶段标志：1993年美国宣布建立国家信息基础设施（National InformationInfrastructure, NII）Ip地址危机，ipv4-〉2的32次方个地址；ipv6-〉2的180次方个地址5. 我国的计算机网络发展4个公用网络，不同网络之间的接口瓶颈，造成网络访问速率慢计算机网络的定义从不同方面对计算机网络的定义：1. 以传输计算机的信息为目的而连接起来，实现远程信息处理或进一步达到资源 共享的系统2. 以能够相互共享资源的方式连接起来，并且各自具备独立功能的计算机系统的 集合体3. 以一个网络操作系统自动管理用户任务所需的资源，而使整个网络用户就像是 一个透明的计算机系统。