动画概论(动画概述).ppt

动画概述胡小红动画概述动画概述教学目标：通过本次课的学习，掌握什么是动画动画的产生和发展；动画的特征教学重点：动画的定义；动画的发展教学难点：动画的特征一、动画的产生一、动画的产生动画起源于人类对记录运动过程的渴望1、动画现象：阿尔塔米拉洞穴中奔跑的野牛达·芬奇的人体比例图动画的起源•2、动态画面的追求舞蹈纹彩陶盆古埃及壁画上“摔跤”的故事动画的起源动画意念在同一个物体上表现连续动作的不同位置不同的场景联系在一起，使用多幅连续的的平面去表现运动的空间和时间状态即物体的运动过程动画意念二、动画雏形1、16世纪，手翻书2、“魔术幻灯” 17世纪，欧洲教士阿瑟纳修斯·科歇尔就发明了“魔术幻灯”￿￿￿￿在中国，制作巧妙的“走马灯”和“皮影戏”成为与动画最为接近的发明皮影戏”是汉代发明的一种光源从幕后照射的影子戏，和魔术幻灯系列发明光源从幕前照射的方法技术虽然有别，但原理基本相同动画的起源动画的起源18281824人眼的视网膜在物体被移动前可能有1秒左右的停留，如果这个形象的动作有足够的速度，观众看静止的画面仍然有运动的感觉形象在视网膜的停留时间根据原始物象的强度、颜色、光度强弱和历史长短而变化。

在物体表面照明亮度适中的情况下，形象在视网膜上的平均停留时间为1/3秒，确切地说是34%秒彼德彼德· · 马克马克· · 罗杰特罗杰特约瑟夫约瑟夫··普拉托普拉托动画的起源视觉视觉暂留暂留ABC由于外界刺激物引起的感觉并不随刺激物的消失，往往保留短暂的时间，这种现象叫“视觉暂留”刺激不再作用时，还保留着的感觉叫做“后象”后像有正负两种负后象：长时间地注视一支亮着的日光灯，闭上眼睛后有一条黑色的灯正后象：瞥一眼日光灯立刻闭眼，这个光点好象在眼前闪现数数看，有几个黑点动画的起源　　　　方法如下: 　　1.注视右图，中心四个黑点15秒 — 30秒钟!(不要看整个图片,而是只看那中间的4个点!) 　　2.然后朝自己身边的墙壁看(白色的墙或白色的背景) 　　3.看的同时快速眨几下眼睛，能看到什么？动画的起源4、幻盘（“魔术画片”）5、幻透镜（旋转画盘）、“西洋镜”（回转画筒）等工具幻透镜”（旋转画盘）“西洋镜”（回转画筒）动画的起源动画的诞生摄影技影技术的的诞生生光学影光学影戏机机变焦实用镜活动电影机1894年，法国的卢米埃尔兄弟综合他人的成果及自己的研究，发明了集摄影、洗印、放映的多用电影器械爱德华·麦布里奇首先将一套马连续奔跑的照片搬上了幻透镜，随后又改良了艾米尔·雷诺的装置，世界上“第一架动态影像放映机”诞生了。

1877年，法国人艾米尔·雷诺研制出“光学影戏机”，成为世界上最早放映动画片的人1823年，法国人尼埃普斯《窗外》，拍摄时超过8小时的暴光逐格拍摄1898年，艾伯特· E ·史密斯发明了让摄影机一格一格把画面拍摄下来的技术1、动画原理的研究1）视觉生理作用：视觉暂留原理2）视觉心理作用：似动现象2、动画原理的运用1）动画原理的早期运用—视觉玩具与器物2）动画原理运用的重大成就---现代动画和电影和诞生19世纪初，艾米尔.雷诺￿￿光学影戏机1895年，法国的卢米.埃尔兄弟发明了电影机•￿动画的诞生似动现象动画的起源早期动画1906年,英国的斯图尔特·布莱克顿于拍摄了在黑板上画的《滑稽脸的幽默相》这一粉笔脱口秀被公认是世界上第一部动画影片1911年美国的温瑟·麦凯的《小尼摩》，并亲自一格格着色，动画从此有了颜色1914年，麦凯推出了《恐龙葛蒂》动画史上的第一部纪录片《路斯坦尼亚号的沉没》￿￿￿1906年，法国人埃米尔·科尔运用摄影机上的停格技术，用负片拍摄了世界上第一部动画影片《幻影集》动画的发展121913年年，，第第一一个个动画画公公司司在在纽约成成立立，，拉拉武武·巴巴瑞瑞精精心心为自自己己的的动画画片片设计出出一一套套行行之之有有效效的的定定位位系系统，，为以以后后动画画的的发展奠定了基展奠定了基础。

1915年年，，美美国国人人埃埃尔·赫赫德德发现透透明明的的赛璐璐珞珞片片可可用用来来替替代代以以往往的的动画画纸，，最最终使使动画画电影影实现了大了大规模生模生产动画的发展12动画画家家埃埃米米尔·科科尔的的动画画片片则致致力力于于动画画视觉表表现力力的的挖挖掘掘，，极富个性和自由极富个性和自由创作精神温温瑟瑟·麦麦凯《《恐恐龙葛葛蒂蒂》》和和第第一一部部以以动画画表表现的的纪录片片《《路路斯斯坦坦尼尼亚号号的的沉沉没没》》都都代代表表了了当当时动画画片片艺术的的最最高高水水平平，，并并取取得得了了良好的商良好的商业回回报动画的相关称谓美术片是中国对动画的称谓，是动画片、木偶片、剪纸片、折纸片的总称卡通是英文cartoon的音译，是漫画和夸张动漫狭义上是指电影镜头语言绘制的漫画；广义是指动画和漫画两种艺术载体的总称动画使用逐格拍摄的方法，使木偶等没有生命的事物产生看起来象有生命一样运动的电影动画与电影的区别假定性不同故事电影的目的是造成真实的幻觉动画片的假定性是出于它非真实的制作手段剪辑不同美术价值不同动画的剪辑在分镜头设计阶段就完成了规划动画片将美术的艺术价值同电影艺术有机的结合动画的功能特征娱乐性商业性教育性动画的艺术特征假定性抽象性制作性 综合性谢谢观看。