《幼儿园植树节主题活动总结》.docx

幼儿园植树节主题活动总结 总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料，它可以使我们更有效率，快快来写一份总结吧总结一般是怎么写的呢？下面是为大家收集的幼儿园植树节主题活动总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友 幼儿园植树节主题活动总结1 　　春回大地，万象更新，又是一年芳草绿花儿开了，小草绿了，一年一度的“312”植树节又沐浴着春风来到了植树节让我们对大自然又多了一份呵护，对绿树又多了一份关爱绿化孕育了文明，关心爱护绿色生命，保护身边的绿化成果，广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”，是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任　　为了使孩子们充分了解有关树木的知识，了解植树节的来历及其远大意义；进一步了解树木与人类的密切关系，提高孩子保护树木花草的责任感；增强爱护树木的能力，我园在3月16日，组织了中班级亲子植树活动在活动中，我们主要让孩子们了解植树节的来历及意义，以班为单位，围绕爱树、护树，进行树类知识讲解的同时并呼吁大家：　　1、要关心、爱护绿色生命，自觉保护身边的一草一木不踩踏草坪、花圃，不攀折花木。

　　2、选择一些适合在家种植的植物，种在阳台上或房间里　　3、认养一棵小树，定期的给予浇水和修剪　　4、积极参加社区、幼儿园组织的护绿活动，看到不文明的行为及时劝阻，让我们生活的环境多一片绿色，多一份温馨　　5、周末去大自然中寻找绿色足迹，并向大家宣讲环保知识　　在老师的带领下我们的家长和孩子们当天还参加了户外的植树体验活动，在植树、捡树叶、挂树牌、和给树木浇水的活动中，孩子们学会了分工合作、互相帮助等良好的习惯　　此次植树节活动，加深了我园师生的环保意识大家都积极地行动起来，为了保护地球母亲，为了美化我们东莞塘厦镇，也为了美化我们的校园，贡献自己的力量！ 幼儿园植树节主题活动总结2 　　指导思想：　　三月十二日是植树节，为了向幼儿进行良好的品德教育，教育幼儿热爱大自然，关心树木，注重环境保护，从小培养幼儿对大自然的情感，爱护花草树木，做一个对社会有责任的人，为此，我们将举行植树节主题活动　　具体要求：　　一．时间：20xx年3月xx日　　二．对象：全体幼儿，全体教工　　三．内容：　　1．班级教师向幼儿讲述三月十二日植树节的意义，教育幼儿爱护花草树木，热爱大自然，做环保小卫士　　2．各班级组织幼儿为幼儿园的树木浇水，大班级的幼儿组织拔杂草。

　　3．生活老师将幼儿园环境，塑料袋整理干净　　4．延伸活动：　　（1）幼儿回家向家长讲述三月十二日植树节的意义；　　（2）幼儿回家为家里或者社区里的树木浇水；　　（3）幼儿回家为家里或者社区里绿化带的纸屑，塑料袋进行捡拾　　5.幼儿园发信息公示倡议：　　要求每个家庭，每个家长，每个孩子，每个老师，要热爱大自然，爱护花草树木，保护好我们家园环境的文明 幼儿园植树节主题活动总结3 　　三月是美丽的季节，三月是充满希望的季节在这春暖花开的日子里，我们城内幼儿园全体师生又一次迎来了一年一度的植树节为了让孩子们积极参与植树节活动，亲身体验劳动的乐趣，激发幼儿爱幼儿园、爱大自然的情感我们特意把 "添一份绿色，多一份美好"作为植树节活动的主题　　3月12日这一天，首先由保育主任利用间操时间通过谈话、讲解、发起倡议等方式激发所有幼儿参与活动的积极性其次，在下午2：30，由各班教师采取多种方式开展不同主题的植树节活动　　此次植树节活动的有效开展具有"忙"、"乐"、"多"三个特点：　　一、忙　　1、针对城内幼儿园场地有限的现状，秦园长忙着与两位主任探讨研究如何搞好植树节活动，把这一实践活动作为开学传统节日教育的重点工作之一。

　　2、保教主任忙着召集所有教师讨论交流，意图通过集思广益的方式在各班开展适合各年龄段的不同主题的植树节活动　　3、各班教师忙着制定本班植树节活动方案，及时召开家长会，有效利用家长资源，为更好搞好本次活动做好充足的准备　　4、家长朋友们更忙，个个积极争先，在他们的积极配合下，教室里花盆、可乐瓶、盛水器具、小铲子、小种子、土豆、蒜……各种种植所需真是应有尽有　　园里从上到下，里里外外都在忙，为了组织好本次植树节活动忙得是不亦乐乎!　　二、乐　　植树节活动应该说是"孩子们最快乐的植树节".因为快乐就挂在每个参与者的脸上，是那样的欣喜，是那样的幸福!园领导因本次活动的有效开展露出满意的笑容;老师们为班里孩子们在活动中的精彩表现而绽放笑容;孩子们呢!因在植树节活动中为伙伴们的通力协作和用自己稚嫩的小手为绿化出一份力而乐在其中　　三、多　　1、人数多　　虽是开学最为忙碌的第一周，但在搞好稳定幼儿入园工作的前提下，全体师生积极参与，人数众多　　2、方案多　　本次活动设计方案由园总方案和切合本班实际的不同主题子方案组成可谓是方案有总有分，细而多　　3、形式多　　孩子的年龄不同，参与活动的方式也各不相同。

小班通过民谣欣赏、种植、浇水、参观周围绿色植物的方式进行;中班通过观看植树节活动视频、合作栽种、成果展示的方式进行;大一班则通过讲故事、多媒体学习了解树与人类的关系、亲手种植花籽等方式进行;大二班通过观察图片了解树的种类、栽种及绘画的方式进行　　4、收获多　　孩子们在植树节活动中不仅了解到植树节相关知识，掌握了种植的技能，而且学会了与同伴协作，收获了友谊更为重要的是在实践中感受到了劳动给人带来的快乐，激发了爱园爱大自然的情感　　总之，本次植树节活动的组织是成功的我园将借此活动总结经验，找出过程中存在的一些不足，力争把传统节日教育工作做得更好，让所有在园的孩子们在一次次阅历中，多了解中国传统节日的文化内涵，在实践活动中得到锻炼，获得成长，为今后人生全面而又健康的发展打下良好的基础 幼儿园植树节主题活动总结4 　　3月12日是一年一度的植树节，为了让幼儿了解树与人类生存的关系，培养从小爱护植物，热爱大自然的情感，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我们在3月12日，组织孩子们开展“我和大树一起长”的植树节爱树护树活动　　现将活动总结如下：　　（一）幼儿通过“绿色家园从我做起”——我为校园添点绿活动。

每班在走廊上创设绿色植物角，通过每天的浇水、观察、记录，让孩子了解花卉的生长过程将绿化植物带来园，家长写上花卉的名称及孩子的姓名让孩子在室外长期种植、观察的　　（二）通过教育活动，知道了植树节来历、知识，宣传植树节意义　　（三）通过画一画、太阳人娃娃来“领树”、“我为小树浇浇水”活动培养了幼儿爱护植物，热爱大自然的情感，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感 幼儿园植树节主题活动总结5 　　参与植树节的相关活动，能够亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感下面是由活动总结网为您整理的幼儿园植树节活动总结，欢迎参考　　一、活动背景：　　早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，我们迎来了一年一度的植树节为了让幼儿了解树与人类生存的关系，培养从小爱护植物，热爱大自然的情感，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我们将在3月10日，组织孩子们开展“绿化环境、美化家园”的植树节爱树护树活动　　二、活动目标　　1引导幼儿观察形形色色的树种，了解树的名称、形态、特点、生长规律等。

　　2进一步增进幼儿对树的认识，理解人与树的内在联系　　三、活动主题：　　绿化环境、美化家园　　四、活动时间：　　3月11日　　五、活动内容：　　（一）“绿色家园从我做起”——我为校园添点绿　　每班在走廊上创设绿色植物角，鼓励每位幼儿一人带一盆盆景布置班级的植物区，通过每天的浇水、观察、记录，让孩子了解花卉的生长过程　　（二）晨谈：介绍植树节来历、知识，宣传植树节意义　　（三）玩一玩做一做，介绍班级幼儿提供植物的一些品种等等　　大班段：制作“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣传单，宣传单统一用彩色纸张半张的规格，老师统一在上面打上标语，幼儿进行绘画，放学时每班派两名幼儿（护绿小天使），在大门口分发，向全体家长倡议共同绿化我们美丽的家园（制作时间：3月11日上午第二节课完成）　　中班段：制作树叶书签，要求书签的形状要丰富多样化（制作时间：3月11日上午第二节课完成，中午午睡时间班主任统一贴到家园窗上展示）　　小班段：主题画“我为地球添点绿”撕贴画（树、花）（制作时间：3月11日下午完成，放学展示家园窗）　　（四）“我为小树浇浇水”　　大班段幼儿参与，每班准备小水桶10个左右（可以让部分孩子从家中带来），每个班级在幼儿园找一个小片区，开展浇水活动，　　活动时间：3月11日下午3：00——3：30分（每班的浇水园区由组织提前统一分配，不要出现冲撞的现象） 幼儿园植树节主题活动总结6 　　参与植树节的相关活动，能够亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感。

　　一、活动背景：　　早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，我们迎来了一年一度的植树节为了让幼儿了解树与人类生存的关系，培养从小爱护植物，热爱大自然的情感，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我们将在3月10日，组织孩子们开展“绿化环境、美化家园”的植树节爱树护树活动　　二、活动目标　　1、引导幼儿观察形形色色的树种，了解树的名称、形态、特点、生长规律等　　2、进一步增进幼儿对树的认识，理解人与树的内在联系　　三、活动主题：绿化环境、美化家园　　四、活动时间：3月11日　　五、活动内容：　　（一）“绿色家园从我做起”——我为校园添点绿　　每班在走廊上创设绿色植物角，鼓励每位幼儿一人带一盆盆景布置班级的植物区，通过每天的浇水、观察、记录，让孩子了解花卉的生长过程　　（二）晨谈：介绍植树节来历、知识，宣传植树节意义　　（三）玩一玩做一做，介绍班级幼儿提供植物的一些品种等等　　大班段：制作“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣传单，宣传单统一用彩色纸张半张的规格，老师统一在上面打上标语，幼儿进行绘画，放学时每班派两名幼儿（护绿小天使），在大门口分发，向全体家长倡议共同绿化我们美丽的家园（制作时间：3月11日上午第二节课完成）　　中班段：制作树叶书签，要求书签的形状要丰富多样化（制作时间：3月11日上午第二节课完成，中午午睡时间班主任统一贴到家园窗上展示）　　小班段：主题画“我为地球添点绿”撕贴画（树、花）（制作时间：3月11日下午完成，放学展示家园窗）　　（四）“我为小树浇浇水”　　大班段幼儿参与，每班准备小水桶10个左右（可以让部分孩子从家中带来），每个班级在幼儿园找一个小片区，开展浇水活动。

　　活动时间：3月11日下午3：00——3：30分（每班的浇水园区由组织提前统一分配，不要出现冲撞的现象） 幼儿园植树节主题活动总结7 　　植树节活动已经落幕，但是对于孩子们来说却是刚刚开始，今年植树节与以往不同，这次是让孩子自己带盆栽，在幼儿园里亲自照顾自己的盆栽，就像是爸爸妈妈呵护自己的孩子一样，每天都给自己的盆栽浇水，松土、拔草……俨然成了小大人　　在植树节当天，我们带领着孩子们，给自己的盆栽浇水，除草，。