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让全班倒数第一考上北大.docx

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    • 让全班倒数第一考上北大:他的眼里没有“差生”作者:佚名 文章来源:中国青年报  更新时间:2007-3-5 14:54:55 “我的眼里,根本就没有差生!”资料图片    去年年底,数学教师王金战开了一个博客,没想到,一个月下来点击量超过了60万,还有大量的留言跟帖,多是学生和家长发的他们的问题大多集中在学习成绩不好、不知道该怎么学或根本不爱学,等等 “真是急死人了!”家长们很焦虑,觉得自己挺失败 “我还有希望吗?”学生们也迷惑学习,变成了一条充满荆棘的路,成绩下滑,丢脸,压力大,自己是个不可救药的“差生”了 “我的眼里,根本就没有差生!”王金战说 25年来,他从山东沂水、青岛,一路教到北京,如今在北京海淀区人大附中任教王金战常年教高中数学、当班主任,接触过形形色色的学生,可以说什么样的学生都教过 他有一句豪言:“现在,只要是一个智力正常的中学生,都有考上名牌大学的潜能!” 他曾让一个全班倒数第一的“差生”,考上了北大 难道说,这位教了半辈子数学的普通教师,有什么超常的教育理念,或者说绝招? 家长曾领着他看过许多心理医生和教育专家,也不管用。

      那是在人大附中当高中班主任时,有天半夜,王金战接到校长,要他接一个在年级都很有名气、现在被别的班拒绝接受的男生 这个学生因考试作弊,被监考老师发现后通知了家长,家里因此燃起了“战火”一气之下,这个学生半夜三更离家出走了 家长和亲戚四处寻找,也惊动了学校第二天课间操时,消失一夜的学生忽然又回到了班上考虑到他只是个借读生,有人提出劝其退学 这个学生事后坦言:说实话,当时很多老师因为我经常旷课,搞得班里的纪律一团混乱,便“联名上书”要“开除”我在这危急关头,刘校长和王金战老师挽救了我,王老师表示愿意把我留在他的班上 转班后,王金战跟这个男生谈话,先是劝其消除对原来老师的怨恨,然后就纪律问题征求他的意见别人是不允许迟到的,考虑到你的特殊情况,我允许你每周违犯两次纪律这个男生很是意外,一再说会好好表现,用行动证明自己但事情并没那么简单 “我到了王老师班上后,被同学们的成绩吓傻了这哪儿是人啊?简直是神!他们不光是竞赛厉害,而且其他各科成绩也都在年级名列前茅真是自惭形秽啊!” 虽然这些成绩吓人的同学对他都很友好,但由于以前没好好学,有些课根本接不上,又加上天天考试测验,除了数学,他的成绩几乎全不及格。

      从那时起,我便在学习上失去了原有的自信,在学校天天郁闷得喘不过气来 最终,这个男生自暴自弃,自己主动要求离开王金战的班家长曾领着他看过许多心理医生和教育专家,也不管用我变得更加颓废,天天沉溺网上,抽烟喝酒,还常常打架斗殴高二过去了,我除了数学以外什么都没学着自己经常孤零零的一个人待在家里抽闷烟天色阴沉沉的,屋里一片昏暗,整个世界仿佛就剩下我一个人了我独自承受着失败的苦楚和无助的伤感 在王金战的提议下,这个男生重又回来课程跟不上不要紧,我给你个特殊政策每天早上你来了之后,能听懂的课就好好听,听不懂的课就可以不听,而且随时都可以回家自学 高三第一次摸底考试前,男生说生病了,不想考你看看,他都不敢参加一次普通的考试为了鼓励他,我说:这次考试,你肯定是倒数第一,既然如此,你还顾虑什么?你还怕考倒数第二吗?你要不是倒数第一的话,其他同学能平衡吗?” 这么着,他参加了高三的第一次考试这次考试,也让这个男生很难忘:“我是万里江山一片红,全不及格但我没有多么难过人家付出了多少努力啊!自己刚学了一个暑假,怎能比得过人家此后,我一直玩命地学,第一次月考我进步了161个名次,简直可以说是一个奇迹。

      他和倒数第二同学的差距,一下子缩小了30分   让一个“差生”变好的方法其实很简单 所谓的“差生”是怎样形成的? 当一个学生反复遭遇失败的打击后,便成了“差生”而让一个“差生”变好的方法其实很简单:就是让他不断地享受到成功的喜悦,就能变成一个优秀生这是王金战多年来总结出的经验 “王老师没看错人在月考的总结中,王金战一个劲儿地夸这个男生:“你们看人家这位同学,一下子差距能缩小30分,高三总共要经过8次大型考试,如果每次都能缩小30分,那就不是考大学的问题了,而是考清华北大的问题了!就看你敢不敢挑战自己了你站起来谈一谈,下一次你的目标是什么?” 被表扬得晕头转向的男生,站起来说:“我下一次,肯定不考倒数第一啦!” 对于这样的“差生”,王金战说当班主任的,有时就要拿放大镜去找他的优点学习差的学生,在别人眼里,常常是一差百差在这种情况下,老师能够发现他们的优点,并给予鼓励和表扬,那学生对你的感激,真的是发自内心的,而且往往能记一辈子所以,我带过的学生中,对我最有感情的,往往是那些当初的‘差生’心态问题一旦解决了,学习效率也就上来了一条虫就能变成一条龙了 另外,老师还要帮他们制订一个切实可行的、跳起来够得着的目标,比如从倒数第一名,进步个一两名,这也是进步啊!老师要及时给予表扬鼓励,让他们尝到成功的快乐。

      完成第一个目标,再订下一个目标,几轮下来了,这个学生就成了 王金战班上那个倒数第一的学生,第一次月考,在年级排名提高了161个名次后,非常振奋,也看到了自身的潜能,学习进步得异常迅速,以至达到了非北大不考的地步 最终,这个男生果真考上了北大上了北大后反思这段经历,他写道:我经历了一场风波,几经周折,最后终于获得成功我的经历对我来说是一生中最宝贵的财富我终于明白了为什么叫“浪子回头金不换”曾经做过浪子,经历了许多坏的事情,走过了许多的弯路有一天突然觉醒,重新振作,以后便再也不会被自己的脆弱而打败因为经过了磨练,已懂得世间至美,已能区分人间善恶我会永远地珍藏我那段宝贵的经历时时激励着自己,向前面的一个个目标发起挑战 哪个孩子爱当“差生”?谁不想让别人认可自己?王金战说在一个班上,学习不好的孩子最痛苦,老师同学瞧不起,家长不是打就是骂,常给脸色看,心里往往很自卑压抑别看他们表面上装得满不在乎,其实心里很难过 王金战坦言自己就曾是个“差生”,也经历过被人看不起、鄙视的过程,最清楚“差生”的心理他常拿自己早年的这段经历向学生现身说法 上中学时,全班有50来个学生,王金战成绩排在40名以后。

      那会儿他根本不想学,一心想着毕业了,接父亲的班工作 1978年寒假刚过,班主任动员成绩排在前5名的学生备考我是那种不知好歹的人,找老师说,我也想今年考大学哎呀!班主任看我就像看一个外星人一样是那种又鄙视、又不让你看出来的感觉那种眼神,让我第一次知道了什么叫耻辱,什么叫做被人看不起突然之间,我的自尊心脱落了学习好的那几个同学,也嘲笑他:“如果你能考上大学,我们就能直接大学毕业了 一个眼神、一通奚落,刺痛了王金战的自尊心,他发誓一定要考上大学到后来,他对学习达到痴迷的地步,不学就浑身难受 当时他正住校,晚上过了9点学校就不发电,只能点煤油灯宿舍里都是通铺,铺上全是沙草,容易着火,所以学校严禁点煤油灯因为王金战一而再、再而三地在煤油灯下学习,校长火了,把他的灯摔碎,并责令他在全校大会上做检讨 王金战仍不死心,四下找学习的地儿,终于发现了一个空地窖我的内心一阵狂喜!每天晚上,别人回宿舍了,我就提着煤油灯到菜窖里看书,一看看到半夜,那种感觉太好了记得有天晚上,学到深夜,突然狂风大作,几次把灯吹灭,之后雷电交加,而我感受到的却是一种奋斗的快乐,一种全身心投入的充实王金战后来是班上唯一考上大学的学生。

      “能把自己放进地窖里学,不顾一切地学,不学习就没法儿活,人要是进入到这种状态,可以说是无坚不摧,干什么事不能成功?我敢说,每一个进入这种状态的学生,都可以考进名牌大学 他常常鼓励那些“差生”:要想让别人看得起你,首先你得看得起自己你可以在一段时间内很落后,但只要你不服输,在我眼里,你仍然是好学生我最看不起的学生,就是自己承认不行的学生哀莫大于心死,你心都死了,什么人来也救不了你只要你自己想学,没有学不好的只要一息尚存,就有可能创造奇迹   当家长的,一定要记住一条:倾听,往往比说教更重要 2003年高考过后,王金战班上的55名学生,有37人进了北大、清华,还有10人被哈佛、剑桥等海外名校录取可也正是这一年,他自己的女儿连高中都没考上 “当时的感觉特别难受!”王金战备受打击,觉得没面子他固执地认为,一个老师,连自己的孩子都教育不好,还有什么资格教育别的孩子,还谈什么教育理念? 因为工作忙,女儿上初中期间,他一直没太关注过她虽然他很爱女儿,但教育方法失之简单,觉得付出已经很多了,孩子还这么不争气,太对不起自己了别的学生问我问题,我都能用心解答而我的孩子问我啥,反倒没了耐心。

      久而久之,女儿跟他的关系日渐疏远,说啥也不听 偶尔看到女儿的日记,王金战才知道孩子是多么渴望得到老爸的帮助由此,他开始重视起孩子的教育,并尝试着从一个家长的角度来研究教育 学习本身是一件很简单的事,可为什么学生学不好,被苦苦折磨着?这不是学习本身造成的,而是由于学习之外的诸多因素的干扰假如一个学生心情舒畅了,全神贯注地学习,他会真的学,学习就会变得轻松容易学业不好的孩子,大多是心理出了问题 他发觉女儿学习差的原因之一,就是不自信,老是关注别人怎么看待自己一会儿是老师瞧不起她了,一会儿是同学看不起她了终日谨小慎微,患得患失,久而久之,人变得敏感脆弱,没信心总受外界干扰,她还能有什么心思学习?”王金战从调整女儿的心态入手,这也是最难、最重要的事帮她从只关注别人的眼光,转到只专注自己的学习上 家长的作用是老师代替不了的虽然老师可以解答学业上的疑难问题,但学生跟教师的关系,远达不到像家长那样亲近、亲密,所以,孩子最好能跟家长无话不谈只要他把憋在心里的话说出来,负担就减轻了但是,现在好多家长一听孩子说,就觉得净是鸡毛蒜皮的小事,马上不耐烦、训斥,一下把孩子堵了回去,自尊心也极易受损,以后,再想让孩子跟你说心里话,会很难。

      “我的经验是,孩子跟我说话时,我会很专注地听,很少评论说好的地方,我会表现得很高兴,说得不符合逻辑的地方,我也不立刻打断她、指责她等她说够了我们再作交流,我拐弯抹角地把我的观点亮出来,通过我的想法,让她感觉自己的观念不对,这样她很乐意接受,有什么话也爱跟我讲 王金战亲自给女儿上课,跟她不断沟通交流,女儿一天天变得阳光起来遇到什么问题,马上就跟老爸沟通影响学习的因素被排解掉了,她的心理变轻松了,学习效果自然就好三年里,王金战陪着女儿风风雨雨地走过来,2006年女儿考上了北大法学院 “人都需要盐,但是,一颗颗大盐粒子,让人生生吞下去,谁爱吃?要是把它放在菜里、汤里,那吃起来就很舒服教育孩子也是如此我发现,学生在任何时候都渴望得到家长的帮助,可他们表现出来的为什么是拒绝呢?责任不在孩子,而在大人,教育方法不对头 马上要高考了,一个外校的学生家长打找王金战,恳请无论如何跟他的孩子谈一谈 他的孩子上高三,身高1.85米,调皮捣蛋,最后闹到班里所有学生的家长,集体向学校请愿:为了不影响其他同学高考,要求这个男生离开这个班后来他真的被学校赶回了家 回家后,他天天躺在床上,一天睡十几个小时的觉。

      眼瞅着报高考志愿了,家长问报考的事。

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