幼儿园大班语言教案《书法》含反思.docx

幼儿园大班语言教案《书法》含反思 大班语言教案?书法》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿了解颜体字的横画特点，稳固毛笔握笔姿势，学习横的起笔、行笔、收笔的运笔要领，快来看看幼儿园大班语言?书法》含反思教案吧教学目标：1、稳固毛笔握笔姿势2、了解颜体字的横画特点3、学习横的起笔、行笔、收笔的运笔要领4、培养幼儿察看能力及动手操作能力5、培养幼儿学习书法的兴趣教学准备:幼儿每人一份书法工具、毛巾、盆两个、报纸多份、横画结构图教学过程：一、手指游戏导入课题，拿出书法工具1、这节课我们来学习书法的横画2、学书法就要用到文房四宝，小朋友知道是哪四宝吗《幼儿答复3、请小朋友从抽屉拿出书画毡，与课桌边对齐，拿出我们其中的第一件宝贝墨盒，翻开盖子，自己检查刮笔的地方和盖子是不是放在指定的位置，墨盒统一放在右上角4、请小朋友听音乐排队拿第二件和第三件宝贝毛笔、墨汁回坐位，毛笔放在墨盒的盖子上，墨汁放在地上靠桌子角，坐好后拿出第四件宝贝宣纸，对折宣纸成小正方形压一下翻开放好，然后轻轻的拿起墨汁倒满，盖好后放到原位二、老师示范握笔办法、怎样蘸墨刮笔1、念坐姿歌，老师检查小朋友坐姿，示范握笔姿势及办法，请小朋友自己握笔，注意小朋友握笔姿势:拇指食指夹住笔，中指向后勾，无名指甲根抵笔，小指轻轻靠。

2、老师示范怎样蘸墨与刮笔，然后出示横的运笔示意图，示范写横小朋友一起说：逆锋起笔，翻笔向下，提笔下顿向右行笔;向右上稍提笔，折锋下顿，回锋收笔三、小朋友调整坐姿，蘸墨刮笔开始写横，老师巡回1、写完后请小朋友听音乐排队把写好的横画放在指定的报纸上2、老师小结，然后和小朋友一起做律动：我真的很不错，接着小朋友拿墨汁、毛笔有次序的放到指定的位置，然后洗手四、老师收墨盒和书画毡，结束教学反思：教学过程中，幼儿积极配合，认真尝试，在自主练习里获取了经验，又在集体练习里感受到了高兴和喜悦，到达寓教于乐的目的，教学目标也得到了圆满的完成小百科：书法，是中国及深受中国文化影响过的周边国家和地区特有的一种文字美的艺术表现形式包括汉字书法、蒙古文书法、阿拉伯书法和英文书法等幼儿园大班语言教案?书法》含反思】。