五年级【科学(教科版)】地震的成因及作用-2ppt课件.pptx

正文级别 1文级别 2,正文级别 3,正文级别 4,正文级别 5,标题文本,地震的成因及作用,五年级 科学,地震的成因及作用五年级 科学,1,CONTENTS,目 录,1,聚 焦,2,探 索,3,研 讨,4,拓 展,CONTENTS目 录1聚 焦2探 索3研,2,聚 焦,01,聚 焦01,3,亲历观察,-,原型,猜想：地震是由于地壳运动引起的,提出假说,如何检验假说？,亲历观察-原型猜想：地震是由于地壳运动引起的提出假说如何检验,4,探 索,02,探 索02,5,（一）了解地震的成因,塑料小盒,（裁成两半）,保鲜膜,泥土,用什么模拟什么？,两半拼接的小盒代表地壳中的两个板块；铺在小盒上的泥代表陆地；拉开或挤压是模拟岩层受到的作用力一）了解地震的成因塑料小盒（裁成两半）保鲜膜泥土用什么模拟,6,观察现象时，要注意观察“地面”的变化还要注意观察“地面”断裂、隆起的位置与“板块”对接边界的位置关系观察现象时，要注意观察“地面”的变化7,资料,模拟实验：了解地震的成因,资料模拟实验：了解地震的成因,8,当“板块”受到作用力达到一定程度时会相互分离或碰撞，“板块边缘”附近“地球表面”发生褶皱、断裂等现象。

模型解释,拉 开,挤 压,当“板块”受到作用力达到一定程度时会相互分离或碰撞，,9,原型解释,组成岩石圈的六大板块在不停地运动，它们相互碰撞、彼此分离在这样的过程中，地壳或岩石圈会发生机械变形、变位，比如褶皱、断裂、地震等板块边缘构成地球表面的活动带，是地震高发地区岩层发生弯曲,岩层断裂、错动,原型解释 组成岩石圈的六大板块在不停地运动，它们相互,10,（二）了解地震给地表带来的变化,（二）了解地震给地表带来的变化,11,唐山大地震,唐山大地震,12,堰塞湖,堰塞湖，是河道因山崩、地震、滑坡、冰碛物、泥石流或火山熔岩流阻塞而成的湖泊堰塞湖 堰塞湖，是河道因山崩、地震、滑坡、冰碛物、泥石,13,地震会使地面断裂、隆起，引起山体滑坡、泥石流、阻塞河道形成堰塞湖,强烈的地震会使一个地区的地形地貌发生巨大的改变二）了解地震给地表带来的变化,地震会使地面断裂、隆起，引起山体滑坡、泥石流、阻塞河,14,地震发生时我们应该如何自救与互救呢？,（三）制作抗震防灾海报,地震发生时我们应该如何自救与互救呢？（三）制作抗震防灾海报,15,资料,地震发生时我们应该如何自救？,资料地震发生时我们应该如何自救？,16,（三）制作抗震防灾海报,（三）制作抗震防灾海报,17,研 讨,03,研 讨03,18,分析地震给地表带来的改变是剧烈的还是缓慢的,?,分析地震给地表带来的改变是剧烈的还是缓慢的?,19,拓 展,04,拓 展04,20,资料,地震预警是如何实现的？,资料 地震预警是如何实现的？,21,做好,火山喷发的成因及作用,学习准备,土豆泥,酒精灯,稀释的番茄酱,护目镜,铁架台,抹布,火柴,做好火山喷发的成因及作用学习准备土豆泥酒精灯稀释的番茄酱,22,。