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中学名词专题讲义t(教师经典整理版).doc

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  • 上传时间:2023-03-26
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    • 名词专题讲义t 一.名词的分类 专有名词:指某人,某地,某机构等专有的名称,其首字母要大写如HongKong,China,Bill Clinton,Red Cross 个体名词:表示某类人或东西中的个体,如 student,book名 普 可数名词 词 通 集体名词:表示若干个体组成的集合体,如:family,school, group, people名 词 不可数名词 物质名词:表示无法分为个体的实物,如:cotton,air,tea 抽象名词:表示抽象概念,如 :work,happiness,news名词集个抽物质,可数6变3特殊;主谓一致看名词,集形复表要具体;名格's/of来代表,共有各有要分清 二.名词的复数 可数名词有单、复数形式,其复数的构成规则如下:1) 绝大多数在词尾加s如:book,books;bag,bags;cup,cups;face,faces. 注意:German→ Germans属于绝大多数在词尾加s.2)以ch,sh,s,x,o结尾的名词加es。

      如:watch,watches;brush,brushes;hero,heroes;class,classes; 注意:以o结尾加es的常用名词: Negro, hero, volcano,potato,tomato 记忆口诀:黑人 英雄 爱在 火山上吃 土豆 西红柿 下列以o结尾的词加s构成复数:piano , photo ,radio ,zoo, bamboo ,kilo3)以辅音字母+y结尾的名词,将y改为i,再加es 例如:baby,babies;family,families; 4) 以f或fe结尾的名词,先将f或fe改为v,再加es构成复数形式 常用名词有self, life, thief, wife, knfe, loaf, leaf, shelf, wolf, half 记忆口诀:为了自己活命,小偷和他的妻子手里拿着刀子和一片树叶站在 架子上,把狼劈成两半, 注意:下列以f结尾的名词,是在f后加s构成复数: roof,chief,belief,gulf; 个别的两种方式都可以,如:handkerchief,’s, handkerchieves 5)少数名词的复数形式是不规则的,要一一背记: man→men; woman→women; mouse→mice foot→feet; tooth→teeth; goose→geese; ox→oxen; child→children; 6) 单复同形. 如:sheep,deer,fish,people,Chinese,Japanese7)复合名词: A.含man或woman的复合名词,两部分都变为复数形式。

      如:two men teachers, four women doctors B.将复合名词中的主体名词变为复数形式,如: lookers-on旁观者,editors-in-chief总编辑, passers-by过路人son-in-law女婿 C.如果没有主体名词,就在词尾后加s 如:grown-ups 成年人,go-betweens 中间人 8)以复数形式出现的名词: trousers裤子,glasses眼镜,scales天平,savings储蓄,findings 调查结果, doings行为,surroundings环境,arms武器,fireworks 烟火, remains残余,thanks感谢,riches财富,ashes灰烬 ,stairs 楼梯 9)有些名词在一定的词组中要用复数形式例如: take pains下功夫,made preparations作准备,give regards to 问候 ’s三.名词的所有格 of(一)所有格’s1) 名词的所有格一般用于有生命的名词。

      其构成多在词尾加上“’s”, 如:Tom’s bike, Marx’s works 以s结尾的专有名词,在词尾后加“’”或“’s” 如:Engels’/Engels’s works 以s结尾的复数名词,只在词尾加“’” 如:students’ homework,a workers’ night school 一所工人夜校 不以s结尾的复数名词,仍在词尾加“’s” 如:men’s clothes男士衣服 children’s books 儿童读物2) 如果一个事物为两个人共有,只在后一个名词的词尾加“’s”,如果不是共有,就要在两个名词的词尾分别加上“’s” 例如:Tom and Mike’s room 汤姆和迈克合住的房间 Tom’s and Mike’s rooms 汤姆、迈克各自的房间3) 表示店铺或某人的家时,常在名词所有格后省去shop,house等名词 如:the tailor’s 裁缝店, the barber’s理发店, go to the doctor’s上诊所, at my uncle's在我叔叔家4) 表示时间、距离、国家、城市等无生命的名词,可以在词尾加“’s”或“’”来表示 所有格。

      如:today’s newspaper, half an hour’s rest, two weeks’ work, ten minutes′walk, China’s population, Shanghai’s industry(二)所有格 of1)表示无生命的名词一般用of短语表示所有关系 如:the students of their school, the teachers of Grade 22)表示所属物的名词前如果有不定冠词、数词、不定代词,常用“of+所有格”来表示所属关系 如:He is an old friend of my father’s. This is a picture of Mary’s.(三) 双重所有格 1) 名词+of+名词所有格如:a friend of my father's 2) 名词+of+名词性物主代词如:some friends of mine四. 主谓一致一)主谓一致的种类 1.语法形式上的一致主语为单数形式,谓语动词用单数形式;主语为复数形式,谓语动词也用复数形式如:The number of the students present is 200. Jane and Mary look alike. 2.意义上一致1)主语形式虽为单数,但意义为复数,谓语动词用复数。

      如:The crowd were shouting. 单数形式代表复数内容的词有:people, police, cattle等2) 主语形式为复数,而意义上却是单数,谓语动词用单数 如:The news was so surprising. 形复意单的单词有news和一些以ics结尾的学科名称, 如physics,politics, economics等3.就近原则即谓语动词的单、复数形式取决于最靠近它的词语 如用连词or,either…or, neither…not, not only…but also等连接的并列主语,如果一个是单数,一个是复数,谓语动词与靠近它的主语一致 如:Either your students or Mr. Wang knows this. (二)主谓一致的应用1.名词作主语1)某些集体名词,如family, team等作主语时,如果作为一个整体看待,谓语动词用单数形式,如果就其中一个个成员而言,谓语动词用复数形式如:His family is a happy one. The whole family are watching TV. 这类名词有:audience,class,club,company,crew,enemy,crowd,government,group,party,public,team等。

      名词population一词的使用情况类似a group(crowd) of +复数名词”等短语之后的谓语动词也同样可用单数或复数,前者强调整体,后者强调各个部分2)某些集体名词,如people, police, cattle等,只当复数看待,谓语动词必须用复数如:The police are searching for the thief. 3)单、复数同形的名词主语时,谓语动词应根据意义决定单、复数如:A sheep is over there. Some sheep are over there. 4) 名词所有格之后的名词被省略,这种情况一般只指商店、工厂、住宅等,作主语时,动词一般用单数 如:The doctor’s is across the street. My uncle’s is not far from here. 常见的省略名词有:the baker’s, the barber’s, the carpenter’s, the Zhang’s等表示店铺的名词,一般作集体名词看待,但用作主语时,谓语动词往往用复数 如:Richardson’s have a lot of goods to sell. 5) 当名词词组中心词为表示度量、距离、金额、时间、书名等复数名词时,往往可以根据意义一致的原则,把这些复数名词看作一个整体,谓语用单数形式。

      如:Three years has passed since then. 6)不定代词each, every, no所修饰的名词即使以and或逗号连接成多主语时,谓语动词仍用单数形式如:Each boy and each girl wants to go to the cinema. 7)如果主语有more than one…或many a…构成,尽管从意义上看是复数内容,但它的谓语动词仍用单数形式如:More than one student has read the book. Many a girl has been there. 但是,“more +复数名词+than one”结构之后,谓语动词一般多用复数形式如:More members than one are against your plan. 8)一些有两个部分构成的名词表示衣物或工具。

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