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教师招聘考试复习资料-教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2020年04月18日-3140).docx

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    • 教师招聘考试复习资料-教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2020年04月18日-3140)教师招聘考试复习资料-教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2020年04月18日-3140)1:1958年中共中央、国务院提出的教育工作方针是(  )单项选择题A、教育必须为无产阶级政治服务,必须与生产劳动相结合B、教育必须为阶级斗争服务,必须与生产劳动相结合C、教育必须为阶级斗争服务,必须与工农业生产相结合D、教育必须为无产阶级政治服务,必须与社会实践相结合 2:主张“经师和人师合一”“老师要做园丁,不要做樵夫”,被毛泽东称为“革命第一,工作第一,他人第一”的教育家是(  )单项选择题A、陶行知B、徐特立C、蔡元培D、鲁迅 3:教师备课的内容有(  )多项选择题A、备课程标准B、备教材C、备学生D、备教法E、备学法 4:教师根据教学任务要求.指导学生在校国外一定场所运用所学知识进行实际操作和其他实践活动.以帮助学生掌握知识、形成技能的方法是(  )单项选择题A、实习法B、指导法C、实验法D、滨示法 5:《学记》提出了“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”的观点,体现了(  )单项选择题A、 巩固性原则B、 启发性原则C、 因材施教原则D、 循序渐进原则 6:班级常规管理建立的检查监督系统所采取的检查监督方式有(  )。

      多项选择题A、自检B、互检C、班干部检查D、班集体检查E、班主任抽检 7:下列哪些特征不属于学生心理发展的基本特征?(  )多项选择题A、平衡性B、连续性与阶段性C、定向性与顺序性D、差异性E、非定向性与顺序性 8:教师向学生提出问题并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法称为(  )单项选择题A、讨论法B、谈话法C、讲授法D、练习法 9:德育过程的基本要素包括(  )多项选择题A、教育者B、受教育者C、德育原则D、德育方法E、德育内容 10:下列属于教学活动的是(  )多项选择题A、课前准备B、上课C、练习D、评定E、作业 11:“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理这句名言的提出者是(  )单项选择题A、裴斯泰洛齐B、赫尔巴特C、第斯多惠D、乌申斯基 12:校园文化是学校文化的主要表现,属于校园精神文化的有(  )多项选择题A、环境文化B、组织文化C、制度文化D、设施文化E、课程文化 13:根据教师在倾听学生语言时是否参与其中,把课堂倾听分为(  )多项选择题A、语言性倾听B、非语言性倾听C、介人性倾听D、非介入性倾听E、反思性倾听 14:家长在子女心目中的地位是重要的,形象是高大的,这充分体现了家庭教育具有(  )。

      单项选择题A、先导性B、感染性C、权威性D、针对性 15:教育学是研究教育现象,揭示教育规律的科学  )判断题对错 16:“知子莫如父,知子莫如母”,说明家庭教育比学校教育更具有(  )单项选择题A、先导性B、感染性C、权威性D、针对性 17:随着教学的进程,在黑板上展示教学的重点内容和细目,表现教学内容的结构体系,这是(  )单项选择题A、 提纲式板书B、 重点词语式板书C、 对比式板书D、 问答式板书 18:采取一个模式,用一个标准要求学生,这根本上是对教育上的(  )的关系及其意义缺乏正确的认识所致单项选择题A、自然性与社会性B、受动性与能动性C、共性与个性D、方向性与现实性 19:美国芝加哥大学教授舒尔茨在《人力资本投资》这本书里,提出的核心观点可概括为:“有技能的人的资源是一切资源中最为重要的资源,人力资本收益高于物力资本投资的效益这一观点深刻地说明着(  )单项选择题A、教育的经济功能B、教育的文化功能C、教育的自然功能D、教育的道德功能 20:发掘教材的教育因素,就是找出教材中有关思想品德教育的因素  )判断题对错 21:国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是(  )。

      单项选择题A、课程标准B、课程计划C、教科书D、课本 22:实施义务教育必须承担义务的主体有(  )多项选择题A、国家B、教育行政部门C、学校D、家庭E、学生 23:小学阶段的课程应体现普及性、基础性、可接受性和(  )单项选择题A、实践性B、可行性C、衔接性D、发展性 24:“十年树木,百年树人”,表达的是人才培养的(  )单项选择题A、间接性B、长期性C、复杂性D、主体性 25:一份教案的核心是规划板书内容  )判断题对错 26:进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展,这体现了德育的(  )单项选择题A、疏导原则B、因材施教原则C、导向性原则D、一致性和连贯性原则 27:标志着人类从自然状态向社会状态的转变的是(  )单项选择题A、文化B、教育C、学校D、知识 28:热爱学生是衡量师德行为善恶的最高道德标准  )判断题对错 29:人类教育赖以存在和发展的决定性力量是(  )单项选择题A、人口环境B、社会生产C、政治制度D、自然环境 30:我班的一位同学是从三年级直接升入五年级的跳班生他跳班后,仍是班内的学习尖子,区里的几次数学比赛他都取得了名次。

      这个孩子聪明,性格内向、深沉,却有些傲慢,常常看不起人上课时谁要是答不上问题来,他总是轻蔑地一笑,并且显示出极不耐烦的神情我曾想过当场点名批评他,后来改变了主意一次放学后,我留下了他,对他说:“这学期我们共学过多少形容笑的词语?”他想了想说:“微笑’、‘耻笑’、‘大笑’、‘狂笑’、‘讥笑’,还有‘哈哈大笑’我说:“同学在复述课文时,我看见你笑了,是吗?”他点了点头我又继续说:“你看用多项选择题A、说服法B、自我批评法C、奖励与惩罚法D、陶冶法 查看答案 1:答案A 解析 19S8年,中共中央、国务院发布的《关于教育工作的指示》中提出:“党的教育工作方针是教育为无产阶级的政治服务,教育与生产劳动相结合;为了实现这个方针,教育工作必须由党来领导 2:答案B 解析 3:答案A,B,C,D,E 解析 4:答案A 解析 5:答案B 解析 :“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”的意思是(对学生)诱导而不牵拉;劝勉而不强制;指导学习的门径,而不把答案直接告诉学生《学记》还说:“道而弗牵则和,强而弗抑则易,开而弗达则思和、易以思,可谓善喻矣意;思是:(教师对学生)诱导而不牵拉,则师生融洽;劝勉而不强制,学生才能感到学习容易;启发而不包办,学生才会自己钻研思考。

      能做到师生融洽,使学生感到学习容易,并能独立思考,可以说是做到了善于启发诱导了 6:答案A,B,C,E 解析 班级常规管理建立的检查监督系统所采取的检查监督方式包括:自检、互检、班干部检查、班主任抽检 7:答案A,E 解析 8:答案B 解析 本题考查的是谈话法的定义 9:答案A,B,D,E 解析 10:答案A,B,C,D,E 解析 教师和学生共同进行的课前准备、上课、作业、练习、、评定等都属于教学活动 11:答案C 解析 12:答案B,C,E 解析 13:答案C,D 解析 14:答案C 解析 家庭教育具有权威性 15:答案错误 解析 16:答案D 解析 “知子莫如父,知子莫如母”说明了家庭教育具有针对性 17:答案A 解析 18:答案C 解析 这是对教育上的共性与个性的关系及其意义缺乏正确的认识所致 19:答案A 解析 20:答案正确 解析 21:答案B 解析 考查课程计划的定义 22:答案A,C,D,E 解析 23:答案D 解析 小学阶段的课程应体现普及性、基础性、可接受性和发展性 24:答案B 解析 25:答案错误 解析 一份教案的核心是涉及教学进程 26:答案C 解析 27:答案A 解析 康德认为,文化是在公民社会形成过程中产生和形成的,文化标志着人类从自然状态向社会状态的转变。

      28:答案错误 解析 热爱学生是教师道德的核心,也是教师高尚道德素养的自我体现衡量师德行为善恶的最高道德标准是爱岗敬业本解析由张恩凯提供) 29:答案B 解析 人类教育赖以存在和发展的决定性力量是社会生产,它是人类得以生存的经济基础,决定了教育这个上层建筑领域 30:答案A 解析 7 / 7。

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