《西湖漫笔》阅读答案.doc

《西湖漫笔》阅读答案 　　《西湖漫笔》是作家宗璞的一篇游记散文，写于五 ___之交这篇散文使她第一次在散文界获得了承认下面给大家分享《西湖漫笔》阅读练习及答案，一起来看看吧！ 　　宗璞 　　①平生最喜欢游山逛水 　　②在足迹所到的地方，也有经过很长久的时间，我才能理解、欣赏的正像看达芬奇的名画《永远的微笑》①，我曾看过多少遍，看不出她美在哪里；在看过多少遍之后，一次又拿来把玩，忽然发现那温柔的微笑，那嘴角的线条，那手的表情，是这样无以名状的美，只觉得眼泪直涌上来山水，也是这样的，去上一次两次，可能不会了解它的性情，直到去过三次四次，才恍然有所悟 　　③六月间，我第四次去到西子湖畔，距第一次来，已经有九年了这九年间，我竟没有说过西湖一句好话发议论说，论秀媚，西湖比不上长湖天真自然，楚楚有致；论宏伟，比不上太湖，烟霞万顷，气象万千好在到过的名湖不多，不然，不知还有多少谬论 　　④奇怪得很，这次却有着迥乎不同的印象六月，并不是好时候，没有花，没有雪，没有春光，也没有秋意那几天，有的是满湖烟雨，山光水色，俱是一片迷蒙西湖，仿佛在半醒半睡空气中，弥漫着经了雨的栀子花的甜香记起东坡诗句：“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

便想，东坡自是最了解西湖的人，实在应该仔细观赏、领略才是 　　⑤正像每次一样，匆匆地来，又匆匆地去几天中我领略了一个字——“绿”，只凭这一点，已使我流连忘返雨中去访灵隐，一下车，只觉得绿意扑眼而来道旁古木参天，苍翠欲滴，似乎飘着的雨丝儿也都是绿的，飞来峰上层层叠叠的树木，有的绿得发黑，深极了，浓极了；有的绿得发蓝，浅极了，亮极了峰下蜿蜒的小径，布满青苔，直绿到了石头缝里在冷泉亭上小坐，直觉得遍体生凉，心旷神怡亭旁溪水淙淙，说是溪水，其实表达不出那奔流的气势，平稳处也是碧澄澄的，流得急了，水花飞溅，如飞珠滚玉一般，在这一片绿色的影中显得分外好看 　　⑥西湖胜景很多，各处有不同的好处，即便一个绿色，也各有不同黄龙洞绿得幽，屏风山绿得野，九曲十八涧绿得闲……不能一一去说漫步苏堤，两边都是湖水，远水如烟，近水着了微雨，也泛起一层银灰的颜色走着走着，忽见路旁的树十分古怪，一棵棵树身虽然离得较远，却给人一种莽莽苍苍的感觉，似乎是从树梢一直绿到了地下走近看时，原来是树身上布满了绿茸茸的青苔，那样鲜嫩，那样可爱，使得绿荫荫的苏堤，更加绿了几分有的青苔，形状也很有趣，如耕牛，如牧人，如树木，如云霞；有的整片看来，布局宛然，如同一幅青绿山水。

这种绿苔，给我的印象是坚忍不拔，不知当初苏公对它们印象怎样 　　⑦在花港观鱼，看到了又一种绿那是满池的新荷，圆圆的绿叶，或亭亭立于水上，或婉转靠在水面，只觉得一种蓬勃的生机，跳跃满池绿色，本来是生命的颜色我最爱看初春的杨柳嫩枝，那样鲜，那样亮，柳枝儿一摆，似乎蹬着脚告诉你，春天来了荷叶，则要持重一些，初夏，则更成熟一些，但那透过活泼的绿色表现出来的茁壮的生命力，是一样的今朝教育收集再加上叶面上的水珠儿滴溜溜滚着，简直好像满池荷叶都要裙袂飞扬，翩然起舞了 　　⑧从花港乘船而回，雨已停了远山青中带紫，如同凝住了一段云霞波平如镜，船儿在水面上滑行，只有桨声欸乃，愈增加了一湖幽静一会儿摇船的姑娘歇了桨，喝了杯茶，靠在船舷，只见她向水中一摸，顺手便带上一条欢蹦乱跳的大鲤鱼她自己只微笑着，一声不出，把鱼甩在船板上，同船的朋友看得入迷，连连说，这怎么可能！上岸时，又回头看那在浓重暮色中变得无边无际的白茫茫的湖水，惊叹道：“真是个神奇的湖！” 　　⑨西湖也变得活泼热闹了星期天，游人泛舟湖上，真是满湖的笑，满湖的歌！西湖的度量，原也是容得了活泼热闹的两三人寻幽访韵固然好，许多人畅谈畅游也极佳见公共汽车往来运载游人，忽又想起东坡的一首《江城子》：“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。

锦帽貂裘，千骑卷平冈形容他在密州出猎时的景象那时是“倾城随太守”，这时是每个人在公余之暇，来休息身心，享山水之乐这热闹，不更千百倍地有意思么？ 　　【注】①《永远的微笑》即《蒙娜丽莎》 　　8、结合文意，分析 ___写西湖主要抓住了西湖的什么特点？ ___是如何来表现这一特点的？（4分） 　　答案： ___写西湖主要抓住了西湖“绿”的特点通过各种景物写不同的绿，把树木、水、山、荷等西湖之景的绿描写得富有层次感 　　9、第⑥段中画线句子有什么作用？（3分） 　　答案：过渡（承上启下） 　　10、文章语言生动，富有特色请你赏析文中第⑦段画线的句子 　　（3分） 　　答案：（示例）这句话运用了拟人的修辞方法，生动形象地写出了水珠滚动下荷叶摇摆的优美姿态，表达了 ___对初夏荷叶表现出来的茁壮生命力的喜爱之情 　　11、从全文看， ___对西湖的感情有什么变化？这种变化产生的原因是什么？（3分） 　　答案：（示例）由“没有说过西湖一句好话（没有好感）”，到“有着迥乎不同的印象”，进而“仔细观赏、领略”和赞美产生这种变化的原因是 ___已是第四次去游西湖，前几次不了解它的性情，这一次才真正感受到西湖的美，“恍然有所悟”。

　　12、从全文看， ___赞美西湖，为什么文章第③段却先写西湖的不足之处？这样写有什么好处？（4分） 　　答案： ___采用欲扬先抑（先抑后扬）的写作手法，使情节富于多变，结构波澜起伏，与下文形成鲜明对比，突出西湖之美 模板,内容仅供参考 　　 。