
2022届河北省石家庄市八校联考数学七年级第二学期期末学业质量监测模拟试题含解析.doc
16页2021-2022学年七下数学期末模拟试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.由可以得到用x表示y的式子为( )A. B. C. D.2.铭铭要用20元钱购买笔和本,两种物品都必须都买,20元钱全部用尽,若每支笔3元,每个本2元,则共有几种购买方案( )A.2 B.3 C.4 D.53.下列调查中,比较适合用全面调查(普查)方式的是( )A.了解某班同学立定跳远的情况B.了解某种品牌奶粉中含三聚氰胺的百分比C.了解一批炮弹的杀伤半径D.了解全国青少年喜欢的电视节目4.下列命题中,是真命题的是( )A.三角形的一条角平分线将三角形的面积平分B.同位角相等C.如果a2=b2,那么a=bD.是完全平方式5.下列实数中的无理数是( )A. B. C. D.6.如图,小聪把一块含有60°角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上,并测得∠1=25°,则∠2的度数是A.15° B.25° C.35° D.45°7.某校为了了解七年级学生的体能情况,随机抽查了其中的30名学生,测试了1分钟仰卧起座的次数,并绘制成如图所示的频数分布直方图,请根据图示计算,仰卧起座次数在15-20次之间的频率是( ).A.0.4 B.0.33 C.0.17 D.0.18.在平面直角坐标系中,点M(﹣2,1)在( )A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限9.如图,直角坐标平面xOy内,动点P按图中箭头所示方向依次运动,第1次从点(–1,0)运动到点(0,1),第2次运动到点(1,0),第3次运动到点(2,–2),……,按这样的运动规律,动点P第2018次运动到点A.(2018,0) B.(2017,0) C.(2018,1) D.(2017,–2)10.下列图形具有稳定性的是( )A. B. C. D.11.在数轴上表示:-1≤x≤2,正确的是( )A. B.C. D.12.程组(a为常数)的解满足方程x-y=3,则原方程组的解是( )A. B. C. D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.在实数-3,,中,最小的数是______.14.不等式的解集为_____.15.我们知道下面的结论:若am=an(a>0,且a≠2),则m=n.利用这个结论解决下列问题:设2m=3,2n=6,2p=2.现给出m,n,p三者之间的三个关系式:①m+p=2n,②m+n=2p﹣3,③n2﹣mp=2.其中正确的是___.(填编号)16.如图,直线a∥b,直线l与直线a相交于点P,与直线b相交于点Q,PM⊥l于点P,若∠1=41°,则∠2等于__.17.如果分式有意义,那么x的取值范围是 ________三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)锦潭社区计划对某区域进行绿化,经投标,由甲、乙两个工程队一起来完成,已知甲队每天能完成绿化的面积是乙队每天能完成绿化面积的倍,并且在独立完成面积为区域的绿化时,甲队比乙队少用天.(1)求甲、乙两工程队每天各能完成的绿化面积;(2)若计划绿化的区域面积是,甲队每天绿化费用是万元,乙队每天绿化费用为万元.①当甲、乙各施工几天,既能刚好完成绿化任务,又能使总费用恰好为万元;②按要求甲队至少施工天,乙队至多施工天,当甲乙各施工几天,既能刚好完成绿化任务,又使得总费用最少(施工天数不能是小数)并求最少总费用.19.(5分)某幼儿园计划购进一批甲、乙两种玩具,已知一件甲种玩具的价格与一件乙种玩具的价格的和为40元,用90元购进甲种玩具的件数与用150元购进乙种玩具的件数相同.(1)求每件甲种、乙种玩具的价格分别是多少元?(2)该幼儿园计划用3500元购买甲、乙两种玩具,由于采购人员把甲、乙两种玩具的件数互换了,结果需4500元,求该幼儿园原计划购进甲、乙两种玩具各多少件?20.(8分)先化简,再求值(x +2y)2 -(8x2 y2 +10xy3 -2xy) ¸2xy,其中x=-1,y=-2.21.(10分)如图,已知长方形中,,,,为边的中点,为长方形边上的动点,动点以个单位/秒的速度从出发,沿着运动到点停止,设点运动的时间为秒,的面积为。
1)求当时,的值是________;当时,的值是________.(2)当点在上时,求出与之间的关系式;(3)当段上运动到某一时刻时,的周长最小时,求此时的度数.22.(10分)证明命题:两条平行线被第三条直线所截,一组同位角的平分线互相平行.23.(12分)计算或化简:(1) (2)参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【解析】只需把含有y的项移到方程的左边,其它的项移到另一边,然后合并同类项、系数化为1就可用含x的式子表示y.【详解】移项,得:1,系数化为1,得:y1.故选C.【点睛】本题考查了方程的基本运算技能,移项、合并同类项、系数化为1等.2、B【解析】设购买支笔,个本,根据总价=单价×数量,即可得出关于,的二元一次方程,结,均为正整数即可求出结论.【详解】解:设购买支笔,个本,依题意,得:3+2=20,∴=10-.∵,均为正整数,∴,,,∴共有3种购买方案.故选:B.【点睛】本题考查了二元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程是解题的基础,用一个变量表示另一个变量,进行整数解的讨论是解题的关键.3、A【解析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似,根据定义判断即可得到答案.【详解】A、了解某班同学立定跳远的情况,适合全面调查;B、了解某种品牌奶粉中含三聚氰胺的百分比,具有破坏性,适合抽样调查;C、了解一批炮弹的杀伤半径,具有破坏性,适合抽样调查;D、了解全国青少年喜欢的电视节目,任务量过大,适合抽样调查;故选择:A.【点睛】本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.4、D【解析】利用三角形的中线的性质、平行线的性质、实数的性质及完全平方式的定义分别判断后即可确定正确的选项.【详解】解:A、三角形的一条角中线将三角形的面积平分,故错误,是假命题;B、两直线平行,同位角相等,故错误,是假命题;C、如果a2=b2,那么a=±b,故错误,是假命题;D,D. =,是完全平方式,正确,是真命题,故选:D.【点睛】本题考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解三角形的中线的性质、平行线的性质、实数的性质及完全平方式的定义,难度不大.5、C【解析】分析: 分别根据无理数、有理数的定义即可判定选择项.详解: =1.1, =-2, 是有理数,是无理数,故选:C.点睛:此题主要考查了无理数的定义,注意带根号的要开不尽方才是无理数,无限不循环小数为无理数.如π,,0.8080080008…(每两个8之间依次多1个0)等形式.6、C【解析】分析:如图,∵直尺的两边互相平行,∠1=25°,∴∠3=∠1=25°。
∴∠2=60°﹣∠3=60°﹣25°=35°7、D【解析】根据图像观察出仰卧起座次数在15-20次之间的人数即可求解.【详解】由图可知,仰卧起座次数在15-20次之间的人数为30-12-10-5=3∴频率为故选D.【点睛】本题考查的是频率,熟练掌握图像是解题的关键.8、B【解析】∵点P的横坐标为负,纵坐标为正,∴该点在第二象限.故选B.9、B【解析】分析: 观察图形可知,每4次运动为一个循环组循环,并且每一个循环组向右运动4个单位,用2018除以4,然后根据商和余数的情况确定运动后点的坐标即可.详解: ∵2018÷4=504余2,∴第2014次运动为第505循环组的第2次运动,横坐标为504×4+2-1=2017,纵坐标为0,∴点的坐标为(2017,0).故选B.点睛: 本题是对点的坐标变化规律的考查,观察出每4次运动为一个循环组循环是解题的关键,也是本题的难点.10、A【解析】【分析】根据三角形具有稳定性,四边形具有不稳定性进行判断即可得.【详解】A、具有稳定性,符合题意;B、不具有稳定性,故不符合题意;C、不具有稳定性,故不符合题意;D、不具有稳定性,故不符合题意,故选A.【点睛】本题考查了三角形的稳定性和四边形的不稳定性,正确掌握三角形的性质是解题关键.11、C【解析】数轴的某一段上面表示解集的线的条数,与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.实心圆点包括该点,空心圆圈不包括该点,大于向右小于向左.【详解】解:根据题意,从-1出发向右画出的线且-1处是实心圆,表示x≥-1;从2出发向左画出的线且2处是实心圆,表示x≤2;∴符合题意的为:C;故选:C.【点睛】本题考查了在数轴上表示不等式的解集.不等式的解集在数轴上表示的方法:把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.有几个就要几个.在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.12、B【解析】根据题意将方程x+y=-1,x-y=3联立方程组求出x与y的值即可.【详解】解:根据题意得:,解得:,故选:B.【点睛】此题考查了二元一次方程组的解,解题关键是:根据题意将方程x+y=-1,x-y=3联立方程组.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、-1【解析】根据正数大于负数,两负数比较大小,绝对值大的数反而小,可得答案.【详解】解:∵-1<<,∴所给的各数中,最小的数是-1.故答案为:-1.【点睛】本题考查了实数比较大小,正数大于负数,两负数比较大小,绝对值大的数反而小.14、【解析】移项可得,即为所求解集.【详解】解:,移项可得,所以解集为:【点睛】本题主要考察了不等式的解法,考察运算能力,属于基础题.15、①②③.【解析】根据同底数幂的乘法公式即可求出m、n、p的关系,然后根据m、n、p的关系逐项验证即可.【详解】∵2n=6=2×3=2×2m=22+m,∴n=2+m,∵2p=2=22×3=22+m,∴p=2+m,∴p=n+2,①m+p=n﹣2+n+2=2n,故此结论正确;②m+n=p﹣2+p﹣2=2p﹣3,故此结论正确;③n2﹣mp=(2+m)2﹣m(2+m)=2+m2+2m﹣2m﹣m2=2,故此结论正确;故答案为:①②③.【点睛】。
