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少儿美术-照相机上课引导步骤.doc

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卖家[上传人]：凌云****90

文档编号：262158095

上传时间：2022-03-05

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创意照相机课时：2课时教学对象：7-9岁教学材料：水粉颜料调好的各种颜料水，吸管，水粉笔，阳光天使水溶性彩笔，白色勾线笔，双头黑色勾线笔，荧光色广告笔，各种颜色的彩色卡纸，四开大小的白色卡纸，彩色胶带，双面胶教学目的：有趣的创意拼贴线描课，让孩子们了解照相机的基本构造并学会用剪贴的方法拼出照相机，学习如何用点线面把画面装饰的丰富教学过程：1. 给孩子看各种不同类型不同品牌的照相机的图片，让孩子了解照相机是由哪些部件组成的，分别有些什么作用，然后发给孩子不同颜色的卡纸，引导孩子先画一个照相机的外形，白色卡纸画出镜头，用固体水彩涂色有变化的颜色，然后剪出不同大小不同颜色的零部件拼贴上去，注意大小比例和色彩搭配2. 拼贴好以后引导孩子用黑色或者白色勾线笔画出快门，光圈，用各种不同颜色的广告笔画上装饰的花纹，按钮，相机品牌等，注意色彩搭配和花纹的分别，不要太乱太满3. 把相机贴到4开白卡纸上去，注意摆放的位置，然后用黑色勾线笔画出相机的带子，并画上装饰的花纹，可以是线条也可以是字母4. 然后问孩子要带着相机去哪里玩，想拍一下什么好玩的照片，然后把自己喜欢的照片画下来，注意跟相机直接的前后遮挡和大小比例关系，照片里面的内容尽量引导孩子画丰富，可以是风景也可以是人物动物植物等等。

5. 照片画完以后引导孩子用打点点或者画线条的方法装饰一下画面，阴影的地方用黑色勾线笔，其他的背景的地方用水溶性彩笔，然后用水把水溶性彩笔晕开，最后根据画面颜色适当滴一滴彩色颜料水，吸管吹开，还可以甩一点彩色的颜料水点点，制造更丰富的画面效果。

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