人教版九上第四单元知新作业.docx

人教版九上第四单元知新作业　　五、〔50分〕作文演习坊　　〔任选一题作文〕　　题目〔一〕读书　　要求：以读书为题，或为话题，写一篇600字左右的文章，也可以自拟题目　　提示：可以是自己的读书经历，可以是你知道的别人的读书经历，可以是你对读书的认识，也可以评价别人的读书观　　题目〔二〕的启示　　要求：①将题目补充完好②语言流畅，观点正确③600字左右　　提示：一道数学题，一个圆锥，一句名言，一件小事也许会给你带来某些启示，引发考虑，要注意观察，并积极考虑，才会感悟生活　　第四单元　　1．要是那就因为2．灵秀周密深化庄重3．〔1〕道理论证〔2〕事例论证〔3〕正反论证〔4〕比喻论证4．①探察②讨论③探测④探究⑤探求5．科学创造源自大胆想像；梦想是创新的根底等等6．真正的格物致知精神就是实验的精神，就是要保存一个疑心求真的态度，要靠理论不定期发现事物的真相7．①总分总②第一句③最后一句④道理论证比喻论证〔以上共22分；其中1、2、题各2分；第3、6、7题各4分；4、5题各3分〕　　8．生活中解决问题的方法并非只有一个，而是多种多样由于情况的变化，当你找到某个答案的方法，到了如今往往不灵了当你找到某个答案后，就会止步不前了。

9．总结归纳该段的内容的作用10．起了语意的转换的作用11．引起悬念，给人留下考虑的空间〔每题2分，共8分〕　　12．〔1〕总自夸地大物博〔2〕只希望着国联〔3〕一味求神拜佛，怀古伤今13．我们有并不失掉自信力的中国人在14．我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有捐躯求法的人15．以论敌的论证为打破口论敌的论证存在以偏概全的致命弱点，所以作者抓住其要害，驳倒论敌的论点16．前几段主要是批驳敌人的谬论，用的是幽默挖苦的笔调，这两段主要评价虽是正史也掩盖不了脊梁的光耀，赞美自豪之情溢于言表前者对敌无情挖苦鞭笞，后者对人民赞颂讴歌，爱憎清楚17．因为加黑点的文字揭露了国民党当局的丑恶行径，所以被国民党检查官删掉了　　〔每题各2分，共12分〕　　18．自我批评，解剖自己，改正错误(或者反省检查自己的言行和思想，自觉地去除握幌的脏东西19．比喻，屁股不干净在文中比喻犯了错误20．针对有些同志掩饰错误，开脱罪责，有错不改以及避重就轻的态度21．开展批评和自我批评，勇于解剖自己，改正错误，才能放下包袱，轻装前进22．〔1〕作论据，证明论点；〔2〕引起议论，并和下文几种人作比照，有力证明论点。

23〔1〕举例论证，如包公请刑的例子；〔2〕比照论证，包公请刑与某些人对待错误的不正确态度比照〔每题各2分，共12分〕　　24．匆忙走路的人指那些把珍贵的光阴，甚至一生都用在等待一个好时刻到来的人，他们把日子和精力都用在焦灼的期待上25．因为它每一秒钟都没有虚掷，整个时辰都在燃烧，使生命发挥得最纯洁26．因为它一路上都在一刻不停地奔流，让时间像风磨一样的转27．作家采用比喻的手法来加以赞美；诗人歌颂它的闪光，它的旺盛；哲学家赞扬的是它的力，它的曲折28．专门等待最后的好光阴的人29．如：一是论理，二是抒情，做到情理交融〔其他符合要求也可〕〔每题各2分，共12分〕。