
八年级语文人教部编版(上册)第9课《美丽的颜色》课件(共30张ppt).pptx
30页单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,9,美丽的颜色,艾芙,居里,新课导入,居里夫人曾在,我的信念,一,文中说:,“,生活对于任何一个男女都非易事,我们必须有坚忍不拔的精神最要紧的,还是我们自己要有信心我们必须相信,我们对每一件事情都具有天赋的才能,并且,无论付出任何代价,都要把这件事完成当事情结束的时候,你要能够问心无愧地说:“我已经尽我所能了阅读,美丽的颜色,,就是阅读居里夫人的灵魂,可以了解她那伟大的人格来自怎样伟大的心灵1.,了解居里夫人的相关常识;识记文中重点字词;理清文章内容2.,了解本文的写作特点;感受人物的人格魅力;提高阅读能力3.,学习居里夫妇刻苦钻研、献身科学的精神和淡泊名利的崇高境界学习目标,艾芙,居里,(,19042007,),居里夫人的次女,法国人,优秀的音乐教育家和人物传记作家,曾为其母撰写,居里夫人传,作者简介,艾芙,居里自幼在充满浓郁学术氛围的家庭中长大,深受其母居里夫人的影响,居里夫人,(,18671934,),法国物理学家、化学家,原籍波兰1895,年与比埃尔,居里结婚,背景材料,他们,共同就贝可勒尔在当时首先发现的放射性现象进行研究,先后发现钋和镭两种天然放射性元素,并因此共同获得,1903,年诺贝尔物理学奖。
1906,年,比埃尔,居里逝世后,居里夫人继续研究放射性现象,并提炼出金属态的纯粹的镭,因此获得,1911,年诺贝尔化学奖,在,居里夫人去世,3,周年之际,艾芙,居里发表了,居里夫人传,一书,该书详细叙述了居里夫人的一生,也介绍了其丈夫比埃尔,居里的事迹,并着重描写了居里夫妇的工作精神和处事态度,让读者体会到居里夫人为科学献身的伟大精神和淡泊名利的高贵品质领,域,(,),炽,热,(,ch,),沥,青(,l,),骤,雨(,zhu,),猝,至(,c,)窒息,(,zh,),吹,嘘,(,x,),筋,疲力尽,(,jn,),镭,(,li,),钋,(,p,)酸,渍,(,z,),踱,着(,du,)气,氛,(,fn,),幼,稚,(,),荧,光(,yng,)轮,廓,(,ku,)小心,翼,翼,(,y,),自主学习,【,微妙,】,深奥玄妙,难以捉摸炽热,】,温度高,极热炽,(火)旺骤雨,】,急速降下的雨猝,】,突然,窒息,】,因缺氧或呼吸系统障碍,导致呼吸困难,甚至停止呼吸离析,】,文中指一种从矿石中提取金属的方法杂质,】,某种物质中所夹杂的不纯的成分踱,】,慢步行走,景况,】,情况轮廓,】,构成图形或物体的外缘的线条,。
筋疲力尽,】,形容非常疲劳,一点儿力气也没有了和颜悦色,】,形容态度和蔼可亲小心翼翼,】,原形容严肃虔敬的样子,现用来形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽整体感知,1.,通读全文,本文主要记叙了一件什么事?,2.,居里夫妇是在哪儿发现镭的?他们的工作环境如何?,3.,在镭和钋的化学离析中,居里夫人的主要工作是什么?这些工作有何特点?,1.,通读全文,本文主要记叙了一件什么事?,2.,居里夫妇是在哪儿发现镭的?他们的工作环境如何?,本文主要记叙,了居里夫妇,在恶劣的环境中,提取镭元素的,过程娄蒙路的,简陋的旧,棚屋,里他们的工作环境非常艰苦,写作思路,第,一部分(,1,),叙述居里夫妇面临的工作环境和实验,条件等,方面的困难,;,第二,部分(,2-14,),叙述研究过程中的繁重劳动和恶劣条件,并以居里夫妇的坚韧和乐观来与之对照;,第三部分(,15-25,),描述了实验最终取得成功的经过,结尾则以一个短暂而悠闲的夜晚作结,使读者在温馨和平淡的氛围中体会居里夫妇在艰辛之后的巨大成功,感受他们的喜悦之情,合作探究,1,:,勾画出描写居里夫人工作的环境的语句,概括环境的特点居里夫人工作的环境是娄蒙路的棚屋,这里夏天燥热,冬天寒冷,下雨漏水,下霜可以把人冻僵。
她大部分工作,要在院子的露天地里完成由此可以看出,居里夫人工作环境,简陋、艰苦,2,:,居里夫妇提炼镭的过程可以分为两个阶段,这两个阶段他们是怎样分工的?,第一年里,他们共同从事镭和钋的化学离析工作;,之后,他们进行了分工,提炼镭的工作由居里夫人一个人来完成3,:居里夫人是怎样工作的?,她做的是壮工的工作,穿着满是尘污和酸渍的旧工作服,在烟的刺激下,用铁条连续几小时搅动沸腾着的材料长年累月的工作,一个人搬运容器,移注溶液4,:怎样理解比埃尔说的“我希望它有很美丽的颜色”,?,明确:指放射性物质镭,从“希望它有很美丽的颜色”可以体会到他们对科学的向往,对实验前景充满信心和希望5,细读课文,分析居里夫人的形象特点居里夫人是一个热爱科学的人居里夫人是一个不怕困难的人居里夫人是一个持之以恒、不达目的誓不罢休的人,6,:“美丽的颜色”有什么深刻含义?,一是指文中居里夫人提炼的镭略带蓝色荧光的美丽;,二是指居里夫人热爱科学、不懈追求、淡泊名利的态度和精神7,:课文大量引用居里夫人的话,找出来读一读,思考这样写有什么作用这样写,补充了历史细节,展示出真实的心理感受,增强了文章的真实性,使文章的叙述节奏有波澜,使行文更加生动。
居里夫人,继续炼制,提取纯镭盐她,选了“男子的职务”,做的是壮工的工作她的工作繁重、辛苦,会影响健康和形象3.,在镭和钋的化学离析中,居里夫人的主要工作是什么?这些工作有何特点?,第,1,段中,“艰苦而且微妙的快乐”,这句话矛盾吗,?,为什么?,第,12,段“,但是镭要保持它的神秘性,丝毫不希望人类认识它,”运用了什么修辞手法?有何表达效果?,3.,文章在叙事的同时,多次,引用居里夫人的话有何作用?,4.,结合文章内容,谈谈本文的写作思路难点突破,1.,第,1,段中,“艰苦而且微妙的快乐”,这句话矛盾吗,?,为什么?,不矛盾艰苦”是指所处条件简陋,、环境恶劣快乐”是指,从事,自己钟爱的科学研究工作能够获得精神上的满足2.,第,12,段“,但是镭要保持它的神秘性,丝毫不希望人类认识,它,”运用了什么修辞手法?有何表达效果?,拟人赋予“镭”人的思想感情和性格特点,,形象地说明了认识镭的过程艰难,增强了语言的生动性3.,文章在叙事的同时,多,次,引用,居里夫人的话有何作用,?,补充交代历史细节;展示出居里夫人的心理感受,增强文章的真实性;变换了文章的叙述节奏,使行文更加生动说说这篇传记在写法上有哪些特点?对我们的写作有哪些启示?,1.,成功地运用人物描写的方法刻画人物的内心世界。
2.,叙述中多处引用居里夫人的笔录,增强真实性,直接揭示人物的内心世界手法借鉴,主旨归纳,本文记述了居里夫妇在棚屋里用四年时间提取镭的过程全文以“极端的艰苦”和“极大的快乐”贯穿始终,形象地表现出居里夫妇对于“镭”的爱恋,以及由这种爱恋所带来的“毫不妥协”“极端顽强”的工作热忱和乐观精神推荐阅读,。
