五年级数学上册导学案27：练习九-苏教版.docx

五年级数学上册导学案27：练习九-苏教版一、题目要求本次练习九的主要内容是数学运算，要求学生通过练习来巩固和提升加减法的计算能力二、思路梳理本次练习九主要涉及到加减法的计算，重点是进位和退位的计算方法，需要学生先掌握进位和退位的基本概念，再通过实例练习来熟练掌握操作方法对于进位，需要学生按照位数逐位计算，当某一位上的数超出了对应位数的最大数字时，就需要向高位进位例如，在十位数上，如果第一位上的数字为5，第二位上的数字为9，那么将第二位上的数字向高位进位后，就变为了10对于退位，需要学生按照位数逐位计算，当某一位上的数小于对应位数的最小数字时，就需要向低位退位例如，在十位数上，如果第一位上的数字为3，第二位上的数字为0，那么将第一位上的数字向低位退位后，就变为了2三、练习题目和解答题目1有一个3位数，百位数是2，个位数是7，各位数字之和是12，请问这个数是多少？解答考虑进位和退位的方法，假设个位数为m，则十位数为1，百位数为1，根据各位数字之和为12，可以得到以下方程：2 + 1 + m = 12解得m = 9，因此这个数是192题目2有两个3位数，将它们竖式相加后，如图所示，这两个3位数的各位数字相加的和为13，请问这两个数分别是多少？ 7 6 4+ 5 8 9-------1 3 2 3解答考虑进位和退位的方法，假设个位数为x，十位数为y，百位数为z，按照竖式逐位计算，可以得到以下方程组：x + 4 = 3 (进位后的个位数为3) y + 6 + 1 = 2 (进位后的十位数为2) z + 7 + 1 = 1 (进位后的百位数为1)根据各位数字相加的和为13，可以得到以下方程：x + y + z + 7 = 13解得x = 2，y = 4，z = 5，因此这两个数分别为254和579。

四、总结数学运算是数学学习中的基础，通过不断的练习和巩固，可以提高学生的计算能力和解题能力本次练习中，我们主要掌握了进位和退位的计算方法，并通过实例练习来熟练运用这些方法希望同学们能够在日常学习中不断积累和巩固，提高数学水平。