边塞战争诗三首.ppt

人教版初中语文九年级下册古诗词专题复习人教版初中语文九年级下册古诗词专题复习边塞战争诗三首边塞战争诗三首学学    校：登封市区三初中校：登封市区三初中讲课人：韩水红讲课人：韩水红使至塞上使至塞上 白白雪歌送武判官归京雪歌送武判官归京 雁门太守行雁门太守行 南园十三首（其五）南园十三首（其五） 李贺李贺男儿何不带吴钩，收取关山五十州？男儿何不带吴钩，收取关山五十州？ 请君暂上凌烟阁，若个书生万户侯？请君暂上凌烟阁，若个书生万户侯？ 从军行从军行 杨炯杨炯 烽火照西京，心中自不平烽火照西京，心中自不平 牙璋辞凤阙，牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城铁骑绕龙城 雪暗雕旗画，风多杂鼓声雪暗雕旗画，风多杂鼓声 宁为百夫长，胜做一书生宁为百夫长，胜做一书生  边塞诗是时代的产物，最能体边塞诗是时代的产物，最能体现国运兴衰诗人从大漠、烽烟、现国运兴衰诗人从大漠、烽烟、长城、黄沙等景物中反映出他们的长城、黄沙等景物中反映出他们的精神风貌精神风貌使至塞上使至塞上 白雪歌送武判官归京白雪歌送武判官归京 雁门太守行雁门太守行 学习目标学习目标1.1.理解三首诗的内容和主旨。

理解三首诗的内容和主旨2.2.赏析这三首诗中名句赏析这三首诗中名句3. 3. 感受边塞诗词的总特点感受边塞诗词的总特点1 1 读准字音读准字音.2 .2 读准节奏读准节奏.3 .3 读出感情读出感情. .一、诵读诗文一、诵读诗文使至塞上使至塞上 白雪歌送武判官归京白雪歌送武判官归京 雁门太守行雁门太守行二、感知诗文二、感知诗文   细品诗文细品诗文   感知诗歌的内容和情感感知诗歌的内容和情感   细品诗歌的形象、语言、细品诗歌的形象、语言、表达技巧表达技巧1 1、为什么说这三首诗是边塞诗？结合诗、为什么说这三首诗是边塞诗？结合诗句具体说明句具体说明2 2、三首诗歌是叙事还是写景？叙了什么、三首诗歌是叙事还是写景？叙了什么事事? ?写了什么景？写了什么景？3 3、表达了什么感情、表达了什么感情? ?4.4.从修辞、炼字、感情等方面，自选角从修辞、炼字、感情等方面，自选角度每首诗写一句赏析度每首诗写一句赏析交流展示交流展示小组内交流，用精准的语言口头展示小组内交流，用精准的语言口头展示三、积累诗文三、积累诗文 举一反三举一反三 你知道边塞诗的名句还有哪些？你知道边塞诗的名句还有哪些？    （每个同学写出三句以上诗句并在跟（每个同学写出三句以上诗句并在跟边塞有关的词语下划横线）边塞有关的词语下划横线）小组推荐写在黑板上小组推荐写在黑板上      宁为百夫长，胜作一书生。

宁为百夫长，胜作一书生                                  （唐）杨炯（唐）杨炯《《从军行从军行》》     北风卷地白草折，胡天八月即飞雪北风卷地白草折，胡天八月即飞雪            （唐）岑参（唐）岑参《《白雪歌送武判官归京白雪歌送武判官归京》》     黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还                       （唐）王昌龄（唐）王昌龄《《从军行七首从军行七首》》      但使龙城飞将在，不教胡马度阴山但使龙城飞将在，不教胡马度阴山                                  （（ 唐）王昌龄唐）王昌龄《《出塞出塞》》   醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回                            （唐）王翰（唐）王翰《《凉州词凉州词》》   可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人                             （唐）陈陶（唐）陈陶《《陇西行陇西行》》   报君黄金台上意，提携玉龙为君死。

报君黄金台上意，提携玉龙为君死                          （唐）李贺（唐）李贺《《雁门太守行雁门太守行》》   塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑                            （宋）陆游（宋）陆游《《书愤书愤》》   燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地                           （宋）范仲淹（宋）范仲淹《《渔家傲渔家傲》》                   合作探究合作探究  （（一）在你积累的边塞诗句中找一找边塞一）在你积累的边塞诗句中找一找边塞诗常见的标志？（自然意象）诗常见的标志？（自然意象） （二）边塞诗词主要内容从哪些诗句看出来）（二）边塞诗词主要内容从哪些诗句看出来）1.常见的景物：常见的景物：             2.常见的战事：常见的战事：3.常见的地名：常见的地名：             4.常见的乐器常见的乐器 ：：（三）边塞诗的艺术风格（三）边塞诗的艺术风格从哪些诗句看出来）从哪些诗句看出来）（一）边塞诗中的哪些常见标志？（一）边塞诗中的哪些常见标志？边塞诗中常见的景物边塞诗中常见的景物：：边塞诗中常见的战事边塞诗中常见的战事：：边塞诗中常见的地名边塞诗中常见的地名：： 边塞诗中常见的乐器边塞诗中常见的乐器：： 雪山、大漠、孤城、边关、雪山、大漠、孤城、边关、 黄河、长云、雨雪、风沙；黄河、长云、雨雪、风沙； 金鼓、旌旗、烽火、长云、金鼓、旌旗、烽火、长云、 戈矛剑戟、雁飞鹰扬戈矛剑戟、雁飞鹰扬 、箭飞马走、箭飞马走 ；； 轮台轮台 龟兹龟兹 夜郎；天山、夜郎；天山、 阴山、玉门关、关山、阳关、凉州、楼兰。

阴山、玉门关、关山、阳关、凉州、楼兰 羌笛、琵琶、胡笳、芦管、羌笛、琵琶、胡笳、芦管、 角、鼓（二）边塞诗词主要内容（二）边塞诗词主要内容1.1.厌恶厌恶战争战争的残酷旷日持久和思乡思亲的感情的残酷旷日持久和思乡思亲的感情 醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？ 王翰王翰     君不见青海头，古来白骨无人收君不见青海头，古来白骨无人收 杜甫杜甫 2.2.对将帅腐败无能的嘲讽，表现报国无门，壮志难对将帅腐败无能的嘲讽，表现报国无门，壮志难酬的苦闷酬的苦闷 但使龙城飞将在，不教胡马度阴山但使龙城飞将在，不教胡马度阴山 王昌龄王昌龄3.3.描写边塞自然风光，歌颂边塞，赞美军人描写边塞自然风光，歌颂边塞，赞美军人 轮台九月风夜吼，一川碎石大如斗，随风满地轮台九月风夜吼，一川碎石大如斗，随风满地石乱走 岑参岑参 4.4.对战争持积极向上的态度，表现建功立业的报国对战争持积极向上的态度，表现建功立业的报国激情。

激情 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还 王昌龄王昌龄（三）边塞诗的艺术风格（三）边塞诗的艺术风格落日照大旗，马鸣风萧萧落日照大旗，马鸣风萧萧醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回大漠孤烟直，长河落日圆大漠孤烟直，长河落日圆格调雄浑豪放、慷慨悲凉，境界阔大、格调雄浑豪放、慷慨悲凉，境界阔大、雄奇壮美雄奇壮美 四、趣味补充四、趣味补充：你知道：你知道边塞诗的发展边塞诗的发展吗？吗？盛唐：盛唐：醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回王翰）醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回王翰）黄沙百战穿金甲，不斩楼兰誓不还王昌龄）黄沙百战穿金甲，不斩楼兰誓不还王昌龄）　　豪迈，勇敢，一往无前！　　豪迈，勇敢，一往无前！　　即使是　　即使是出征远戍出征远戍, , 战争战争艰苦艰苦，也壮丽无，也壮丽无比；即使是壮烈牺牲，也死而无悔比；即使是壮烈牺牲，也死而无悔中晚中晚唐：唐： 虽然诗人们也仍保持着昂扬向上的基调，但虽然诗人们也仍保持着昂扬向上的基调，但不免夹杂了多少悲壮，多少惋伤不免夹杂了多少悲壮，多少惋伤碛里征人三十万，一时回首月中看李益）碛里征人三十万，一时回首月中看。

李益）可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人 （陈陶）（陈陶）宋代：宋代：塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑陆游）塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑陆游）燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地范仲淹）燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地范仲淹） 尽管仍然洋溢着一股爱国热情，但更多的尽管仍然洋溢着一股爱国热情，但更多的是报国无门的愤懑，归家无望的哀痛是报国无门的愤懑，归家无望的哀痛请为我唱一首出塞曲请为我唱一首出塞曲用那遗忘了的古老言语用那遗忘了的古老言语请用美丽的颤音轻轻呼唤请用美丽的颤音轻轻呼唤我心中的大好河山我心中的大好河山那只有长城外才有的清香那只有长城外才有的清香谁说出塞子歌的调子都太悲凉谁说出塞子歌的调子都太悲凉如果你不爱听如果你不爱听那是因为歌中没有你的渴望那是因为歌中没有你的渴望而我们总是要一唱再唱而我们总是要一唱再唱想着草原千里闪着金光想着草原千里闪着金光想着风沙呼啸过大漠想着风沙呼啸过大漠想着黄河岸啊想着黄河岸啊 阴山旁阴山旁英雄骑马壮英雄骑马壮 骑马荣归故乡骑马荣归故乡《《出出塞塞曲曲》》 席席慕慕容容。