【中小学资料】八年级音乐下册第2单元《半个月亮爬上来》教案2花城版.pdf

中小学最新教育资料 中小学最新教育资料 半个月亮爬上来 1 教学目标 1、学唱半个月亮爬上来一声部 2、欣赏合唱半个月亮爬上来, 了解合唱的艺术魅力, 充分感受歌曲的风格 3、介绍西部歌王王洛宾 2 学情分析 对于在山区没有深厚音乐基础的学生来说, 首次接触无旋律伴奏, 在把握音准上和情感上面 会比较难 ,所以在学习本课要多练习, 让学生在学习中培养出浓厚的兴趣 3 重点难点 休止、变化音、旋律的连贯性 4 教学过程 4.1 第一学时 4.1.1教学活动 活动 1【讲授】无伴奏合唱半个月亮爬上来 欣赏歌曲 ( 学生跟唱 ) 问题 :1 、这首歌熟悉吗?( 熟) 歌名叫什么 ?( 青春舞曲) 中小学最新教育资料 中小学最新教育资料 2、再猜猜看 ( 播放达坂城的姑娘) 3、这两首歌的作者是谁:( 王洛宾 ) 有关王洛宾一些信息同学们知道吗?( 知道 ) 请几位同学来介绍一下王洛宾 学生读自己的) 教师板书 :西部歌王王洛宾(1913 1996), 汉族 , 中国 20 世纪最负盛名的民族音乐家之一 籍贯北京 1934 年毕业于北京师范大学音乐系他将传奇般的一生都献给了西部民歌的创 作和传播事业。

他的作品多以情歌为主其中,在那遥远的地方和半个月亮爬上来被评为20 世纪华 人音乐经典 , 并且荣获国家颁发的“金唱片特别创作奖”;达坂城的姑娘 阿拉木汗掀 起你的盖头来 可爱的一朵玫瑰花 玛依拉青春舞曲和在银色的月光下等西部 民歌 , 在国内外广为流传, 已成为中华音乐宝库中的经典之作为表彰他为20 世纪中华音乐 传播所做出的突出贡献, 联合国教科文组织于1994 年 7 月授予他“东西方文化交流特别贡献 奖” 王洛宾一生收集整理创作了1000 多首歌曲 , 改编翻译了十几个民族的700 多首民歌先后出 版了 8 本歌曲集 , 英语版歌曲3 册,3 部歌剧音乐创作王洛宾是现代中国第一个用汉语编写 维吾尔、哈萨克等民族歌曲的汉族音乐家被誉为中国西部“民歌之父” “世界上凡有华人 的地方 , 就有王洛宾的歌” 3、有关王洛宾的一些音乐作品同学们知道吗?有那些 ?( 举手回答、会唱吗?会唱的唱几句 ) 过渡句 : 老师哼唱歌曲半个月亮爬上来,这首歌会唱吗?( 不会 )这首歌曲也是王洛宾的音 乐作品 , 好! 今天我们就学习这首歌, 请同学们翻开课本15 页 新课 : 静听歌曲半个月亮爬上来 问题 : 歌曲给你怎样的感觉( 安静地、甜美地) 简介歌曲 : 半个月亮爬上来是一首古老的青海民歌, 最初是由作曲家王洛宾在新疆收集、整理、改 编而成的 ,回到青海以后, 就把它改编、定稿。

所以说半个月亮爬上来其实是一首在青海 创作并流传的新疆民歌, 旋律具有浓郁的西北风情, 浪漫且抒情 , 曲调优美 , 意境深远 , 易于学 唱而流传全国 后来 , 这首歌又被广东省歌舞团的蔡余文老师, 改编成了建国后的第一首无伴 中小学最新教育资料 中小学最新教育资料 奏合唱此曲合唱短小、精炼, 富有合唱音乐所特有的协调感, 表现了年轻人的爱情生活, 虽 然带有情歌的色彩,但更多的是表现人们热爱生活、热爱大自然的美好情操, 是一首流传甚广, 深受好评的歌曲 歌曲可分几段 ? 歌曲是几拍子的?( 四拍子 ) 歌曲第一拍是强拍吗?( 不是 , 是弱起小节 ) 4、歌曲可分几段? 歌曲介绍 :此曲合唱短小、 精练 , 富有合唱音乐所特有的协调感歌曲表现了青年人的爱情生 活全曲采用带再现的三段体写成 第一段与第三段曲调平稳, 充满夜晚的宁静气氛 大调式的密集和弦, 使各声部产生均衡的音 响 中段旋律起伏较大,“请你把那纱窗快打开”的句子, 表现小伙子的焦急心情 第三段仍回到第一段宁静的气氛中似在温馨的夜色里, 年轻人尽情享受着爱情的喜悦 再听歌曲 ( 学生用“啦”跟唱, 让学生说出歌曲有那些难唱的地方, 重点教唱 ) 音乐小知识 变音记号 : 用来升高或降低基本音级的记号叫做变音记号, 常见的有五种: 升记号、降记号、 重升记号、重降记号、还原记号。

升记号 : 表示将本位音升高半音 7、视唱歌谱 : 注意弱起小节 变化音 学唱歌曲 :注意变化音 学习力度记号带入歌曲 为歌曲伴奏 : 拍手: 拍桌子: 响指 拓展 中小学最新教育资料 中小学最新教育资料 欣赏刘欢演唱的半个月亮爬上来 四、课堂总结及作业布置: 1、今天我们学习 半个月亮爬上来这首歌 , 了解了歌曲基本特征, 作曲家王洛宾、 半个月 亮爬上来作曲背景, 希望通过这节课简单的学习能让大家对新疆歌曲有所了解 2、课后把这首歌熟练, 下节课学习二声部 五、课堂延伸 : “我会唱”学生表演 。