高考数学大一轮复习 第二章 函数、导数及其应用 第七节 函数的图象教师用书 理.doc

第七节　函数的图象☆☆☆2017考纲考题考情☆☆☆考纲要求真题举例命题角度1.在实际情境中，会根据不同的需要选择图象法、列表法、解析法表示函数；2.会运用函数图象理解和研究函数的性质，解决方程解的个数与不等式解的问题2016，全国卷Ⅰ，7,5分(函数图象的识别)2016，全国卷Ⅱ，12,5分(函数图象的应用)2016，山东卷，15,5分(函数图象的应用)2015，全国卷Ⅰ，12,5分(函数图象、单调性的综合应用)1.由实际问题中的函数变化过程选图、根据解析式选图、解决函数的性质问题是高考的热点；2.常与函数的性质(单调性、奇偶性、周期性、对称性、零点)、方程、不等式等知识交汇考查微知识　小题练自|主|排|查1．利用描点法作函数图象基本步骤是列表、描点、连线首先：(1)确定函数的定义域；(2)化简函数解析式；(3)讨论函数的性质(奇偶性、单调性、周期性、对称性等)其次：列表(尤其注意特殊点、零点、最大值点、最小值点、与坐标轴的交点等)，描点，连线2．利用图象变换法作函数的图象(1)平移变换：y＝f(x)y＝f(x－a)；y＝f(x)y＝f(x)＋b2)伸缩变换：y＝f(x) y＝f(ωx)；y＝f(x)y＝Af(x)。

3)对称变换：y＝f(x)y＝－f(x)；y＝f(x)y＝f(－x)；y＝f(x)y＝－f(－x)4)翻折变换：y＝f(x)y＝f(|x|)；y＝f(x)y＝|f(x)|微点提醒1．在解决函数图象的变换问题时，要遵循“只能对函数关系式中的x，y变换”的原则2．注意含绝对值符号的函数图象的对称性，如y＝f(|x|)与y＝|f(x)|的图象一般是不同的3．记住几个重要结论(1)函数y＝f(x)与y＝f(2a－x)的图象关于直线x＝a对称2)函数y＝f(x)与y＝2b－f(2a－x)的图象关于点(a，b)中心对称3)若函数y＝f(x)对定义域内任意自变量x满足：f(a＋x)＝f(a－x)，则函数y＝f(x)的图象关于直线x＝a对称小|题|快|练一 、走进教材1．(必修1P112A组T4改编)甲、乙二人同时从A地赶往B地，甲先骑自行车到两地的中点再改为跑步，乙先跑步到中点再改为骑自行车，最后两人同时到达B地已知甲骑车比乙骑车的速度快，且两人骑车速度均大于跑步速度现将两人离开A地的距离s与所用时间t的函数关系用图象表示，则下列给出的四个函数图象中，甲、乙的图象应该是(　　)A．甲是图①，乙是图② B．甲是图①，乙是图④C．甲是图③，乙是图② D．甲是图③，乙是图④【解析】　由题知速度v＝反映在图象上为某段图象所在直线的斜率。

由题知甲骑自行车速度最大，跑步速度最小，甲的与图①符合，乙的与图④符合答案】　B2．(必修1P113B组T2改编)如图，不规则图形ABCD中：AB和CD是线段，AD和BC是圆弧，直线l⊥AB于E，当l从左至右移动(与线段AB有公共点)时，把四边形ABCD分成两部分，设AE＝x，左侧部分面积为y，则y关于x的大致图象为(　　)【解析】　因为左侧部分面积为y，随x的变化而变化，最初面积增加得快，后来均匀增加，最后缓慢增加，只有D选项符合答案】　D二、双基查验1．(2016·大连模拟)函数y＝log2|x|的图象大致是(　　)【解析】　函数y＝log2|x|为偶函数，作出x>0时y＝log2x的图象，再根据图象关于y轴对称，作出y轴左侧的图象，应选C答案】　C2．函数f(x)＝ln(x2＋1)的图象大致是(　　) A. B. C. D.【解析】　由函数解析式可知f(x)＝f(－x)，即函数为偶函数，排除C；由函数图象过(0,0)点，排除B，D。

故选A答案】　A3．已知函数y＝f(x＋1)的图象过点(3,2)，则函数y＝f(x)的图象关于x轴对称的图象过定点(　　)A．(1，－2) B．(2，－2)C．(3，－2) D．(4，－2)【解析】　由已知有f(4)＝2，故函数y＝f(x)的图象一定过点(4,2)，函数y＝f(x)的图象关于x轴对称的图象过定点(4，－2)答案】　D4．函数f(x)的图象向右平移1个单位长度，所得图象与曲线y＝ex关于y轴对称，则f(x)＝(　　)A．ex＋1 B．ex－1C．e－x＋1 D．e－x－1【解析】　依题意，与曲线y＝ex关于y轴对称的曲线是y＝e－x，于是f(x)相当于y＝e－x的图象向左平移1个单位得到的，∴f(x)＝e－(x＋1)＝e－x－1答案】　D5．若将函数y＝f(x)的图象向左平移2个单位，再沿y轴对折，得到y＝lg(x＋1)的图象，则f(x)＝________解析】　把y＝lg(x＋1)的图象沿y轴对折得到y＝lg(－x＋1)的图象，再将图象向右平移2个单位得y＝lg[－(x－2)＋1]＝lg(3－x)的图象，∴f(x)＝lg(3－x)答案】　lg(3－x)微考点　大课堂考点一 作函数的图象……母题发散【典例1】　作出下列函数的图象：(1)y＝|lgx|；(2)y＝；(3)y＝x2－2|x|－1。

解析】　(1)y＝|lg x|＝作出图象如图①2)因y＝1＋，先作出y＝的图象，将其图象向右平移1个单位，再向上平移1个单位，即得y＝的图象，如图②3)y＝图象如图③答案】　见解析【母题变式】　将本典例(3)改为y＝|x2－2x－1|，其图象怎样画出？【解析】　y＝图象如下图答案】　见解析反思归纳　1.常见的几种函数图象如二次函数、反比例函数、指数函数、对数函数、幂函数、形如y＝x＋(m>0)的函数是图象变换的基础；2．掌握平移变换、伸缩变换、对称变换规律，可以帮助我们简化作图过程拓展变式】　作出下列函数的图象1)y＝|x－2|·(x＋1)；(2)y＝解析】　(1)当x≥2，即x－2≥0时，y＝(x－2)(x＋1)＝x2－x－2＝2－；当x<2，即x－2<0时，y＝－(x－2)(x＋1)＝－x2＋x＋2＝－2＋∴y＝这是分段函数，每段函数的图象可根据二次函数图象作出(如图)2)y＝＝1－，该函数图象可由函数y＝－向左平移3个单位，再向上平移1个单位得到，如下图所示答案】　见解析考点二 函数图象的识别【典例2】　(2016·全国卷Ⅰ)函数y＝2x2－e|x|在[－2,2]的图象大致为(　　)【解析】　当x∈(0,2]时，y＝f(x)＝2x2－ex，f′(x)＝4x－ex。

f′(x)在(0,2)上只有一个零点x0，且当00故f(x)在(0,2]上先减后增，又f(2)－1＝7－e2<0，所以f(2)<1答案】　D反思归纳　函数图象的识别可从以下方面入手：1．根据函数的定义域判断图象的左右位置，根据函数的值域判断图象的上下位置；2．根据函数的单调性，判断图象的变化趋势；3．根据函数的奇偶性，判断图象的对称性；4．根据函数的周期性，判断图象的循环往复5．取特殊值代入，进行检验变式训练】　如图，圆O的半径为1，A是圆上的定点，P是圆上的动点，角x的始边为射线OA，终边为射线OP，过点P作直线OA的垂线，垂足为M，将点M到直线OP的距离表示成x的函数f(x)，则y＝f(x)在[0，π]上的图象大致为(　　)【解析】　由题图可知：当x＝时，OP⊥OA，此时f(x)＝0，排除A、D；当x∈时，OM＝cosx，设点M到直线OP的距离为d，则＝sinx，即d＝OMsinx＝sinxcosx，∴当x∈时，f(x)＝sinxcosx＝sin2x≤，排除B答案】　C考点三 函数图象的对称问题【典例3】　(1)设函数y＝f(x)的定义域为实数集R，则函数y＝f(x－1)与y＝f(1－x)的图象关于(　　)A．直线y＝0对称　　　 B．直线x＝0对称C．直线y＝1对称 D．直线x＝1对称(2)已知f(x)＝ln(1－x)，函数g(x)的图象与f(x)的图象关于点(1,0)对称，则g(x)的解析式为________。

解析】　(1)方法一：设t＝x－1，则y＝f(t)与y＝f(－t)，关于t＝0对称，即关于x＝1对称方法二：y＝f(x－1)与y＝f(1－x)的图象分别由y＝f(x)与y＝f(－x)的图象同时向右平移一个单位而得，又y＝f(x)与y＝f(－x)的图象关于y轴对称∴y＝f(x－1)与y＝f(1－x)的图象关于直线x＝1对称2)设P(x，y)为函数y＝g(x)上任意一点，则点P(x，y)关于点(1,0)的对称点Q(2－x，－y)在函数y＝f(x)图象上，即－y＝f(2－x)＝ln(x－1)∴y＝－ln(x－1)，∴g(x)＝－ln(x－1)答案】　(1)D　(2)g(x)＝－ln(x－1)反思归纳　1.求一曲线关于一点或一直线对称曲线方程一般运用相关点求轨迹的方法2．下列结论需记住：(1)y＝f(x)与y＝f(－x)的图象关于y轴对称；(2)y＝f(x)与y＝－f(x)的图象关于x轴对称；(3)y＝f(x)与y＝－f(－x)的图象关于原点对称；(4)y＝f(x)与y＝f(2m－x)的图象关于直线x＝m对称变式训练】　(1)已知函数f(2x＋1)是奇函数，则函数y＝f(2x)的图象关于下列哪个点成中心对称。

　　)A．(1,0) B．(－1,0)C. D.(2)求证：若函数f(x)满足对任意x，都有f(a－x)＝f(a＋x)，则函数f(x)的图象关于直线x＝a对称解析】　(1)f(2x＋1)是奇函数，所以图象关于原点成中心对称，而f(2x)的图象是由f(2x＋1)的图象向右平移个单位得到的，故关于点成中心对称2)证明：设P(x0，y0)为函数y＝f(x)图象上任意一点则P(x0，y0)关于直线x＝a的对称点为Q(2a－x0，y0)∵f(2a－x0)＝f[a＋(a－x0)]＝f[a－(a－x0)]＝f(x0)＝y0，∴点Q(2a－x0，y0)也在函数y＝f(x)的图象上∴函数y＝f(x)的图象关于直线x＝a对称答案】　(1)C　(2)见解析考点四 函数图象的应用…………多维探究角度一：利用图象研究函数性质【典例4】　已知函数f(x)＝x|x|－2x，则下列结论正确的是(　　)A．f(x)是偶函数，递增区间是(0，＋∞)B．f(x)是偶函数，递减区间是(－∞，1)C．f(x)是奇函数，递减区间是(－1,1)D．f(x)是奇函数，递增区间是(－∞，0)【解析】　将函数f(x)＝x|x|－2x去掉绝对值得f(x)＝画出函数f(x)的图象，如图，观察图象可知，函数f(x)的图象关于原点对称，故函数f(x)为奇函数，且在(－1,1)上单调递减。

故选C答案】　C角度二：利用图象研究函数的零点【典例5】　(2016·山东高考)已知函数f(x)＝其中m>0若存在实数b，。