2023学年度幼儿园英语教学工作总结.docx

2023学年度幼儿园英语教学工作总结1. 前言本学年度是幼儿园英语教学工作的第三个年头，教学团队面对疫情的影响和日益多元化的家长需求，依然坚持教育教学引领，创新了解决之道，全面提升了英语教学水平和质量，收获了满意的成果2. 教学方法的创新2.1 采用“任务型教学法”本学年度初采用了新的教学方法——“任务型教学法”，通过解决实际问题、完成实际任务，培养学生英语交际能力和实际应用能力对于幼儿，我们以游戏的方式进行，充分考虑到了幼儿的认知和情感特点，深受孩子们喜欢2.2 创造性地运用教学工具在课堂教学过程中，我们大力创造性地运用各种教具如英语漫画、卡通片、音频、视频等，实现了多媒体化的教学模式孩子们通过图片、声音、动画等方式直观感知，使他们更容易记忆和理解单词、短语、语法等学习内容同时，我们开发了一款英语学习小程序，让孩子们在课下继续学习，达到了教学与自主学习的结合3. 课程设置的增加3.1 普及英语儿歌我们认为语言的学习需要通过大量的听、说、读、写，将语言说出来，同时能进行听懂、读懂、写出因此，在本学年度中，我们增加了英语儿歌的教学内容，激发孩子们的学习兴趣和英语学习积极性通过英语儿歌的学唱和学习，进一步提高孩子的听、说、读的能力。

3.2 引进英语分级读物根据幼儿智力发展特点和学习需要，我们引进了儿童英语分级读物，对孩子们的英语阅读能力进行了有效的提升同时，我们为每个孩子选择了适合其阅读水平的读物，为孩子们造成了快乐学习环境4. 家校合作的新尝试4.1 家长接送环节的英语教学我们在家长接送环节中加入了英语教学，通过老师主动与家长沟通，教授一些简单的英语单词和短语，让家长带着孩子提前熟悉学习内容，扩大孩子的英语知识面4.2 家长课堂的开展我们采取房间共同制、家长系统化管理制等方式推行家长课堂教育，邀请家长到园区参与英语课堂，让家长更好地了解孩子的英语学习进展，并给予孩子更好的指导和激励5. 疫情下的教学保障5.1 疫情防控措施本学年度是全球新冠疫情的爆发期，我们积极采取各项疫情防控措施，如摸排健康、佩戴口罩、通风消毒、体温检测等，坚决不放过任何一项防控任务5.2 线上教学的应对面对疫情反复，我们采取了线上教学的应对措施，通过视频教学、群等方式，让孩子们在家也能够继续学习并通过线上互动，不断加强和家长的沟通，实现了学校、家庭、孩子之间的紧密互动6. 结语这一学年度的幼儿园英语教学工作中，我们坚持以孩子为中心，严把教学质量关，注重方法创新，在课程内容和教学模式中不断创新，始终把家长和社会的需求放在首位。

我们相信本学年度的不懈努力必将铸就更加优秀的师生队伍，激发孩子们对英语学习的浓厚兴趣，培养孩子们自主学习、自我管理、创新思维、团队合作、竞争运动等多方面的能力，为孩子们的全面发展奠定坚实基础。