2024年度山西省教师资格之幼儿保教知识与能力高分通关题库A4可打印版.docx

2024年度山西省教师资格之幼儿保教知识与能力高分通关题库A4可打印版一单选题(共60题)1、一名幼儿画小朋友放风筝，将小朋友的手画得很长，几乎比身体长了3倍，这说明幼儿绘画特点具有( )A.形象性B.抽象性C.象征性D.夸张性【答案】 D2、心理学家布卢姆通过研究发现，出生后头4年儿童的智力发展最快，已经发展了( )A.70％B.60％C.50％D.80％【答案】 C3、数学认知不包含哪项内容?()A.初步感知生活中数学的有用和有趣B.感知和理解数、量和数量关系C.感知形状与空间关系D.学习十以内的加减法【答案】 D4、（ ）认为“儿童发展是一个顺序模式的过程，这个模式是由肌体成熟预先决定和表现的”A.弗洛伊德B.皮亚杰C.格塞尔D.华生【答案】 C5、下列关于教育概念最准确的描述是（　　）A.教育是老一代对那些还不能成熟地应付生活的年青一代所施加的影响B.教育是“养子使作善也”C.教育是有目的的培养人的社会活动D.教育就是传递生产经验和社会生活经验【答案】 C6、为打击乐曲配器的正确步骤是（　　）A.熟悉音乐→揣摩、分析→安排节奏型和音色的布局→试奏和调整→记谱和转换乐谱B.熟悉音乐→安排节奏型和音色的布局→揣摩、分析→试奏和调整→记谱和转换乐谱C.熟悉音乐→揣摩、分析→试奏和调整→安排节奏型和音色的布局→记谱和转换乐谱D.熟悉音乐→揣摩、分析→安排节奏型和音色的布局→记谱和转换乐谱→试奏和调整【答案】 A7、2岁半的豆豆还不会自己吃饭，可偏要自己吃；不会穿衣，偏要自己穿，这反映了幼儿（ ）。

A.情绪的发展B.动作的发展C.自我意识的发展D.认知的发展【答案】 C8、在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育，只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违反了(　)A.发挥一日生活的整体功能原则B.重视年龄特点和个体差异原则C.尊重儿童原则D.实践性原则【答案】 A9、《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》规定托幼园所工作人员接受健康检查的频率是 (　　 )A.每月一次B.半年一次C.每年一次D.三年一次【答案】 C10、幼儿教育是我国（　　）的重要组成部分，是我国（　　）的基础阶段A.基础教育学校教育B.学校教育基础教育C.基础教育基础教育D.学校教育学校教育【答案】 A11、一个人在不同的时间、地点、场合的行为都会有很相似的表现，这是个性的（　　）A.整体性B.独特性C.稳定性D.社会性【答案】 C12、（　　）直接决定托幼机构教育质量的好坏A.幼儿家长B.幼儿园环境C.幼儿教师D.幼儿园领导【答案】 C13、下列不属于陈鹤琴具体的课程编制方法的是（　　）A.三角法B.圆周法C.混合法D.直进法【答案】 A14、婴幼儿应多吃蛋、奶等食物，保证维生素D的摄人，以防止因维生素D缺乏而引起（　　）。

A.佝偻病B.异嗜癖C.呆小症D.坏血症【答案】 A15、能显著提高儿童的角色承担能力和亲社会行为水平的学前教育基本方法是（　）A.角色扮演法B.语言法C.讨论法D.移情法【答案】 A16、受到市场经济和体制改革的影响，我国幼儿园的办学体制和投资体制逐渐呈现多元化的趋势大力发展（　　），积极扶持（　　），加大政府投入，完善成本合理分担机制，并对家庭经济困难幼儿人园给予补助A.公办幼儿园民办幼儿园B.公立幼儿园私立幼儿园C.民办幼儿园公办幼儿园D.私立幼儿园公立幼儿园【答案】 A17、 幼儿教师了解幼儿最好的信息来源是（　　）A.同龄人B.社区人士C.家长D.教养员【答案】 C18、儿童注意开始受到表象影响的年龄是（ ）A.1岁以前B.1.5～3岁C.3～4.5岁D.4.5～6岁【答案】 B19、 教师在组织中班幼儿歌唱活动时,合理的做法是（ ）A.要求幼儿用胸腔式联合呼吸法唱歌B.鼓励幼儿用最响亮的声音唱歌C.鼓励幼儿唱八度以上音域的歌唱D.要求幼儿用自然声音唱歌【答案】 D20、一名从未见过飞机的幼儿，看到蓝天上飞过的一架飞机说"看，一只很大的鸟！"从语言发展的角度来看，这一现象反映的特点是（）。

A.过度规范化B.扩展不足C.过度泛化D.电报句式【答案】 C21、区域活动开始了，刚过十分钟，建构区的幼儿就已经没兴趣了，离开该区域各自玩起了别的游戏出现这种状况的原因不包括( )A.幼儿没有规则意识B.材料投放单一C.投放的材料没有层次性D.教师没有及时给予指导【答案】 A22、幼儿园班级管理可分为三个环节，下列选项中不属于幼儿园班级管理环节的是（　　）A.幼儿园班级工作计划的制订B.幼儿园班级工作的组织与实施C.幼儿园班级工作的总结与评估D.班级本学期工作主要目标的制订【答案】 D23、为保护幼儿脊柱,成人应该（）A.推荐幼儿用双肩背包B.鼓励幼儿睡硬床C.组织幼儿从高处往水泥地上跳D.要求幼儿长时间抬头挺胸站立【答案】 B24、教师在教学中出示实物或教具，进行示范性操作，这种方法是（）A.演示法B.范例法C.观察法D.示范法【答案】 D25、《幼儿园教师专业标准(试行)》指出，教师应“注重( )，培养幼儿良好的意志品质，帮助幼儿养成良好的行为习惯”A.教育教学B.行为规范C.保教结合D.日常教育【答案】 C26、儿童所特有的热能消耗是指其（　　）A.基础代谢所需B.生长发育所需C.活动所需D.食物的特殊动力作用所需【答案】 B27、教育史上关于教育的起源有不同的主张，其中属于对生物起源说的理论解释的是（　　）。

A.人类教育起源于动物界中各类动物的生存本能活动B.教育起源于儿童对成人的无意识的模仿C.教育起源于社会生产需要和人的发展需要的辩证统一D.教育起源于劳动【答案】 A28、具有保护和固定内脏器官功能的营养素是（　　）A.脂类B.蛋白质C.碳水化合物D.微量元素【答案】 A29、（　　）是幼儿的第一任教师，也是终身教师A.爷 爷奶奶B.幼儿教师C.父母D.小学教师【答案】 C30、家园合作的注意事项不包括( )A.要赢得家长的信任和真诚合作B.努力提高双方合作共育的能力C.追求合作共育效益的最大化D.共育过程中，幼儿园与家长是监督关系【答案】 D31、幼儿园社会教育的核心在于发展幼儿的( )A.人际关系B.社会性行为规范C.社会性D.社会文化【答案】 C32、在幼儿园与小学衔接过程中，智育的核心是( )A.记忆知识　　B.思维能力　　C.掌握技能　　D.非智力因素【答案】 B33、教师组织孩子记忆一组材料时，会引导他们进行分类记忆这种记忆策略属于( )A.视觉复述策略B.特征复合策略C.复述策略D.组织性策略【答案】 D34、 幼儿想象具有再造性，是从( )来说的。

A.想象发生B.想象过程C.想象目的D.想象内容【答案】 D35、儿童有不知足、不安全、忧虑、退缩、怀疑、不喜欢与同伴交往等特点是在( )教养方式下形成的A.放纵型　　B.专制型　　C.民主型D.自由型型　　　【答案】 B36、现代社会初期，学前教育的主要目标是( ) A.不限于看护儿童，对儿童施行促进其身心发展的教育B.以发展儿童智力为中心C.促进儿童身体、情绪、智能和社会性的全面发展D.为工作的母亲照管儿童【答案】 B37、儿童想象萌芽的时期是( )A.1.5～2岁B.2～2.5岁C.2.5～3岁D.3～3.5岁【答案】 A38、儿童身心发展的稳定性是相对的，在不同的社会条件或教育条件下，同一年龄阶段的儿童，其身心发展的水平可能不一样，这主要是由于儿童身心发展具有（　　）的规律A.可变性B.阶段性C.不平衡性D.顺序性【答案】 A39、生活在不同环境中的同卵双胞胎的智商测试分数很接近，这说明( )A.遗传和后天环境对儿童的影响是平行的B.后天环境对智商的影响较大C.遗传对智商的影响较大D.遗传和后天环境对智商的影响相对【答案】 C40、幼儿生活中经常接触的一些社会组织形态、社会机构和其中的社会角色是指（　　）。

A.人际关系B.社会环境C.社会行为规范D.社会文化【答案】 B41、 对幼儿发展状况评估的目的是（）A.筛选、排队B.教师反思性成长C.提高保教质量D.了解幼儿的发展需要【答案】 D42、现代教育理论认为幼儿园与家长是（　　）关系A.领导B.伙伴C.监督D.从属【答案】 B43、结构游戏属于（　　）的范畴A.有规则的游戏B.活动性游戏C.创造性游戏D.安静性游戏【答案】 C44、儿童的社会性交往大多是在游戏情境中发生的，幼儿游戏中社会性交往水平最高的是( )A.合作游戏B.平行游戏C.联合游戏D.角色游戏【答案】 A45、提出“。