2023年北师大版九年级上册语文第课《登岳阳楼》教案.doc

北师大版九年级上册语文第6课《登岳阳楼》教案　　内容预览：6、《登岳阳楼》教案学习目标：1．培养学生诗歌赏析的能力，把握本诗沉雄悲壮、博大深远的意境2．领会《登岳阳楼》通过描绘雄伟壮阔的艺术境界和个人孤苦的境遇，表达诗人感受时伤世，忧国忧民的爱国情怀学习重点把握诗中的经典名句，品味作者遣词造句的匠心；品味作品触景感怀、情景交融的写作手法教 具： 多媒体设备教学课时： 一课时教学过程一、导入新课设问撩情，激发兴趣，导入新课：（大屏幕投影）1．江南有哪三大名楼？江西南昌的滕王阁、湖北武汉的黄鹤楼、湖南的岳阳楼，被并称为“江南三大名楼”2．你能背诵出多少句古人描绘洞庭湖的佳句？①屈 原：“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下②刘长卿：“叠浪浮元气，中流没太阳”③许 棠：“四顾疑无地，中流忽有山”④孟浩然：“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”⑤杜 甫：“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”⑥刘禹锡： “遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺”⑦诗僧可明：“水涵天影阔，山拔地形高”3．你记住了几副写岳阳楼的名联？①一楼何奇？杜少陵五言绝唱，范希文两字关情，滕子京百废俱兴，吕纯阳三过必醉：诗耶？儒耶？吏耶？仙耶？前不见古人，使我沧然涕下！诸君试看：洞庭湖南极潇湘，扬子江北通巫峡，巴陵山西来爽气，岳州城东道岩疆：潴者、流者、峙者、镇者，此中有真意，问谁领会得来？②后乐先忧，范希文庶几知道；昔闻今上，杜少陵可与言诗。

③洞庭西下八百里； 淮海南来第一楼④四面河山归眼底； 万家忧乐到心头⑤放不开眼底乾坤，何必登斯楼把酒； 吞得尽胸中云梦，方可对仙人吟诗二、回顾作者及作品杜甫(公元712--770)，字子美，世称杜工部，我国唐代伟大的现实主义诗人其人有“诗圣”之誉，其诗有“诗史”之称诗作：“三吏”--《石壕吏》、《潼关吏》、《新安吏》“三别”--《新婚别》、《无家别》、《垂老别》《春望》、《春夜喜雨》、《茅屋为秋风所破歌》等三、 知人论世，背景介绍唐代宗大历三年（７６８）之后，杜甫出峡漂泊两湖，此诗是诗人登岳阳楼而望故乡，触景感怀之作是年(769)诗人已五十七岁，距生命的终结仅有两年当时,诗人处境艰难,凄苦不堪,年老体衰, 患肺病及风痹症，左臂偏枯，右耳巳聋，贫病交加,再加上北归无望,全家人寄居在一只小船上,沿着洞庭湖向南漂泊四、诵读并默写这首诗这首诗内容极为丰富，感慨也极深沉，要读得深沉缓慢首联从“昔闻”到“今上”长达数十年，包含着人世沧桑的感慨，读得快了则意味不同颔联写岳阳楼景色，读时须有纵目远眺之意，“日夜浮”三字尤应慢读--似乎说“多少个日日夜夜就这样过去了”这是为下文蓄势颈联说个人，有无限辛酸，调子低些为好。

尾联说国家，有满腔悲愤，调子稍稍上升--这是全诗高潮所在五、赏析诗歌1．首联：昔闻洞庭水，今上岳阳楼①翻译过去就听说洞庭湖水势浩瀚，名扬海内，今天我有幸登上湖边的岳阳楼，俯仰江山②“昔闻” “今上”表达了诗人怎样的心情？早闻洞庭盛名，早有渴望尽兴一游的夙愿，然而无奈战乱频繁，身世漂荡，到了暮年才实现目睹名湖的愿望，表面看有初登岳阳楼之喜悦，其实意在抒发早年抱负至今未能实现之情用“昔闻”为“今上”蓄势，归根结蒂是为描写洞庭湖酝酿气氛③首联侧重写洞庭湖水面广阔，汪洋万顷2．颔联：吴楚东南坼，乾坤日夜浮①翻译大湖广阔浩瀚把吴楚两地东南隔开，天地象在苍茫的湖面上日日夜夜漂浮荡漾②“坼”“浮”两个字炼得好，好在哪里？“坼”，分裂浮”，漂浮荡漾广袤数千里的吴、楚两地就因为有了这个湖，一下子断裂为二，这气势何等磅礴；而日、月、星辰仿佛都飘浮在这湖水上面，缓缓行进，这景象又何等宏丽这两个字写出了洞庭湖浩瀚无际的磅礴气势，宏伟奇丽的景色，给读者勾勒出一幅气象万千的画面曹操咏海“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里《观沧海》) 体现了一种“雄浑阔大”的意境，而杜甫此联 “气压百代，为五言雄浑之绝”宋代刘辰翁语）被王士禛赞为“雄跨今古”。

③颔联侧重写洞庭湖气势宏大，吞吐乾坤3．颈联：亲朋无一字，老病有孤舟①翻译我漂泊江湖，亲朋故旧早不知闻，竟无一字寄给我；衰老多病的我呀，只有生活在一只小小的舟船上②颈联的意境，由宽阔突然转入狭窄，联系尾联，试分析这种表达技巧的作用从颔联到颈联，诗的意境从宽阔转到狭窄，但这两联是相辅相成的清代史学家浦起龙说：“不阔则狭处不苦，能狭则阔境愈空到尾联，意境又转到宽阔，诗的前后相互衬托，全诗意境构成一个整体③试分析颈联所表达的思想感情诗人面对汪洋浩淼的洞庭湖，回想自己政治生活坎坷，漂泊天涯，怀才不遇，得不到精神和物质方面的任何援助眼前既“老”且“病”，郁居木船，飘流湖湘，更是身世危亡，苦不堪言其凄凉之境、哀痛之心、愤怨之情，不言自明诗人抒发了一种忧己伤世无限悲苦之情4．尾联：戎马关山北，凭轩涕泗流①翻译站在岳阳楼上，遥望关山以北，仍然是战火纷飞，生灵涂炭；凭窗遥望，胸怀家国，我不禁涕泪奔流②尾联在抒发个人悲苦的感情上发生了什么变化？体现了诗人作者怎样的情感？在尾联中，诗人在凄苦万状的情况下登楼观景，眼望国家动荡不安，自己报国无门，不禁涕泪纵横，难以抑止这种忧国伤时之感与身世凄凉之情一齐袭上心头，诗的意境从狭窄转到宽阔，由个人的悲苦转而想到国家的衰颓。

由此可见，诗人总是不会停留在个人痛苦上，他总是以国事为念，体现了诗人同情人民疾苦关心国家命运（忧国忧民）的高尚情操六、探究总结全诗1．主旨意境这首诗写诗人登楼时所见所感诗人通过 对洞庭湖浩翰汪洋、雄伟壮阔的景象的描绘，触景伤情，把个人的悲苦、国家的忧患和自然界宏奇伟丽的景色上下衬托，表现了诗人忧国忧民的伟大胸怀意境宏大，情调悲壮，是登岳阳楼的千古名篇2．艺术技巧①意境博大深远，风格沉雄悲壮②全诗对比强烈，对仗工整③用词精当，含意深刻七、课后练习1．熟读、背诵这首诗，在朗读中进一步理解全诗的意境和感情2．阅读下面一首唐诗，然后回答问题与夏十二登岳阳楼李 白楼观岳阳尽，川迥洞庭开雁引愁心去，山衔好月来云间连下榻，天上接行杯醉后凉风起，吹人舞袖回[注]乾元二年，李白流放途中遇赦，回舟江陵，南游岳阳而作此诗①诗中的“雁引愁心去”一句，有的版本写作“雁别秋江去”你认为哪一句更妙，为什么？答：“雁引愁心去”运用了拟人手法，写出了李白流放遇赦的高兴心情这一句写大雁有意为诗人带走愁心，下句写君山有情为诗人衔来好月，愁去喜来，互相映衬引愁心”比“别秋江”更富有感情色彩，月更新颖意思对即可）答“雁别秋江去”，言之成理亦可。

②对第三联“云间连下榻，天上接行杯”所运用的艺术表现手法做简要分析第三联运用夸张手法写出了岳阳楼高耸入云的情状，同时这两句诗想象神奇，在云间连榻，在天上“行杯”，写出了诗人恍若置身仙境的情景意思对即可）生平简介杜甫（712-770），字子美，祖籍河南巩县祖父杜审言是唐初著名诗人青年时期，他曾游历过今江苏、浙江、河北、山东一带，并两次会见李白，两人结下深厚的友谊唐玄宗天宝五年（746），杜甫来到长安，第二年他参加了由唐玄宗下诏的应试，由于奸臣李林甫从中作梗，全体应试者无一人录取从此进取无门，生活贫困直到天宝十四年（755），才得到“右卫率府胄曹参军”一职，负责看管兵甲仓库同年，安史之乱爆发，此时杜甫正在奉先（今陕西蒲城）探家第二年他把家属安顿在鄜州羌村（今陕西富县境），只身投奔在灵武（今甘肃省）即位的肃宗途中被叛军所俘，押到沦陷后的长安，这期间他亲眼目睹了叛军杀戮洗劫的暴行和百姓的苦难直到至德二年（757）四月，他才冒险逃到肃宗临时驻地凤翔（今陕西省凤翔县），授官左拾遗不久因疏救房琯，被贬为华州司功参军自此他对现实政治十分失望，抛弃官职，举家西行，几经辗转，最后到了成都，在严武等人的帮助下，在城西浣花溪畔，建成了一座草堂，世称“杜甫草堂”。

后被严武荐为节度参谋、检校工部员外郎严武死后，他离开了成都，全家寄居夔州（今四川奉节县）两年后，离夔州到江陵、衡阳一带辗转流离唐太宗大历五年（770），诗人病死在湘江的一只小船中他的诗在艺术上以丰富多采著称，时而雄浑奔放，时而沉郁悲凉，或辞藻瑰丽，或平易质朴他擅长律诗，又是新乐府诗体的开创者他的诗声律和谐，选字精炼，“为人性癖耽佳句，语不惊人死不休”，正是他严谨创作态度的真实写照在我国文学史上有“诗圣”之称他的诗留存至今的有一千四百余首有《杜少陵集》登岳阳楼杜甫昔闻洞庭水，今上岳阳楼吴楚东南坼，乾坤日夜浮亲朋无一字，老病有孤舟戎马关山北，凭轩涕泗流杜甫诗鉴赏大历三年（768）春天，杜甫从成都流浪到夔州（今四川省奉节县），又出蜀东下，经湖北江陵、公安等地，于冬天辗转入湘，到了岳州（今岳阳市）《登岳阳楼》就是此期的登楼抒怀之作这是一首五言律诗首联是一组工对严整的句子岳阳楼久负盛名，杜甫早“闻”其名而未曾一见，今日不但见了，而且“上”了那种欣喜之情就不由倾泻于诗句之中昔闻”说明他渴望、向往之久，“今上”点出他如愿以偿之喜一般来说，五律的首联不必对仗诗人之所以要运用对偶句，就是因为通过这种严整的对仗，强烈地把自己今昔的心情作对照，强调登楼时的喜悦。

从结构上说，这一联切入诗题，引起全篇的写景和抒情登上岳阳楼，是为了观赏洞庭壮景颔联紧承首联的“上”，写登楼后所见洞庭湖的气象万千，风光无限，而诗人抓住洞庭湖最显著、最典型的特征--雄伟壮阔来加以描绘坼”字，诗人下得有力，仿佛洞庭万顷波涛、千层巨浪，把吴、楚两地的广袤区域冲开、分裂，显示出洞庭湖的磅礴气势而“浮”字，具有十分鲜明的动态感，在诗人的笔下，洞庭几乎包容了整个天地万物，并且主宰着它们的沉浮，日月星辰都随着湖水的波动而漂荡起落，一派壮阔的图景展现在读者眼前这两句描绘洞庭气象的诗，成了千古绝唱，为历代诗人和诗论家叹服宋代刘须溪说：“气压百代，为五言雄浑之绝”（杨伦《杜诗镜铨》）明代王嗣奭则认为这两句“已尽大观，后来诗人，何处措手”（《杜臆》卷十）对此二句的推崇，可谓至极孟浩然也曾以“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”的诗句来描写洞庭湖的壮阔清代诗论家沈德潜比较这两联诗句说：“孟襄阳（指孟浩然）三四语实写洞庭，此只用虚写”（《唐诗别裁集》卷十），从“实”和“虚”的手法上指出了这两联诗写景的差异孟浩然的诗句是他不过是借写洞庭湖景来表达个人“欲济无舟楫”，想做官而无人引荐的心情，总还不免拘限于个人的仕宦得失。

而杜甫不仅从洞庭写到江南大地，而且又从江南大地写到天地日月，从这个无比广大的角度来描写洞庭湖，就从更大的空间范围表现出了洞庭的壮阔气象这当然与杜甫的怀抱有关他一生“蒿目者民生，系怀者君国”（杨伦《杜诗镜铨·序》），时刻将人民的安危和国家的命运放在心上，所以，他眼中不只是一个洞庭，而是整个吴楚乃至乾坤；他胸中不仅仅有他自己，而是天下的百姓这就使他的这两句诗比起孟浩然的两句诗更显得气势不凡，惊天动地因此《西清诗话》说此二句“大与诸子迥别”，而别又别在“不知少陵胸中吞几云梦也接下来诗人笔锋一转，从前四句的写景转入后四句的抒情亲朋音讯阻绝，老病孤舟为伴，一“无”一“有”，曰“一”曰“孤”，感情色彩特别浓厚，炼字遣词十分精确此时已五十七岁的杜甫，年老多病，飘零无依，晚景凄凉在广阔无垠的天地中，诗人倍觉自己的孤单，联想起走过的漫长的人生道路和经历的种种艰辛，更感到悲哀，肝肠欲裂这其间包含了诗人对往事痛苦的追忆过程黄生说：“写景如此阔大。