四年级语文猫教学设计.ppt

人教版人教版语文语文猫猫新兴小学新兴小学 石卫国石卫国脚穿钉鞋走无声，脚穿钉鞋走无声，不吃素菜吃鱼腥，不吃素菜吃鱼腥，日间无事打瞌睡，日间无事打瞌睡，半夜三更鼠辈惊半夜三更鼠辈惊打一小动物）（打一小动物）猫猫作者简介：•老舍，中国小说家、剧作家生于1899年，卒于1966年，满族，祖籍北京原名舒庆春，字舍予老舍是他最常用的笔名 老舍的主要作品有：长篇小说《骆驼祥子》、《老张的哲学》、《四世同堂》、《正红旗下》，剧本《龙须沟》、《春华秋实》、《茶馆》，报告文学《无名高地有了名》，中篇小说《月牙儿》、《我这一辈子》、《出口成章》 二、检查预习二、检查预习: １、给加点字注音：１、给加点字注音： 考考 虑虑 任任 凭凭 抓抓 痒痒 ·             ·          · 稿稿 纸纸 口口 腔腔 玩玩 耍耍 ·                ·           · lǜpíngpíngyǎngyǎngɡǎɡǎo oqiāngqiāng· ·· ·· ·· ·· ·· ·· ·· ·shuǎshuǎ二、检查预习二、检查预习: １、给加点字注音：１、给加点字注音：摔摔  倒倒      跌跌  倒倒      胆胆  子子  ·           ·           ·开开   辟辟     责责 打打      遭遭 殃殃 ·      ·          ·   ·shuāidiēdǎndǎnpìzé· ·· ·· ·· ·· ·· ·· ·· ·zāo yāng作者老舍笔下的猫有什么特作者老舍笔下的猫有什么特点？点？读一读、想一想：读一读、想一想：性格古怪性格古怪     淘气淘气   可爱可爱猫的猫的性格性格实在有些实在有些古怪古怪．．第一自然段　 第二自然段 　第三自然段(第一段)1-3自然段小猫可爱、淘气小猫可爱、淘气（第二段）第四自然段        猫猫的的性性格格实实在在有有些些古古怪怪。

说说它它老老实实吧吧，，它它的的确确有有时时候候很很乖乖它它会会找找个个暧暧和和的的地地方方，，成成天天睡睡大大觉觉，，无无忧忧无无虑虑，，什什么么事事也也不不过过问问可可是是，，它它决决定定要要出出去去玩玩玩玩，，就就会会出出走走一一天天一一夜夜，，任任凭凭谁谁怎怎么么呼呼唤唤，，它它也也来来肯肯回回来来说说它它贪贪玩玩吧吧，，的的确确是是呀呀，，要要不不怎怎么么会会一一天天一一夜夜不不回回家家呢呢？？可可是是，，它它听听到到老老鼠鼠的的一一点点响响动动，，又又多多么么尽尽职职它它屏屏息息凝凝视视，，一一连连就就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！是几个钟头，非把老鼠等出来不可！　　　说它老实老实吧，它的确有时候很乖它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问返回　　　它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来返回　　　它听到老鼠的一点响动，又是多么尽尽职职它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！返回多暧和，我再睡多暧和，我再睡他一天他一天看我多可爱看我多可爱咱俩先别回家，好好玩玩咱俩先别回家，好好玩玩        它它要要是是高高兴兴，，能能比比谁谁都都温温柔柔可可亲亲：：用用身身子子蹭蹭你你的的腿腿，，把把脖脖子子伸伸出出来来让让你你给给它它抓抓痒痒，，或或是是在在你你写写作作的的时时候候，，跳跳上上桌桌来来，，在在稿稿纸纸上上踩踩印印几几朵朵小小梅梅花花。

它它还还会会丰丰富富多多腔腔地地叫叫唤唤，，长长短短不不同同，，粗粗细细各各异异，，变变化化多多端端在在不不叫叫的的时时候候，，它它还还会会咕咕噜噜咕咕噜噜地地给给自自己己解解闷闷这这可可都都凭凭它它的的高高兴兴它它若若是是不不高高兴兴啊啊，，无无论谁说多少好话，它一声也不出论谁说多少好话，它一声也不出咕噜咕噜咕噜咕噜……念经给自己解解闷吧念经给自己解解闷吧        它它什什么么都都怕怕，，总总想想藏藏起起来来可可是是它它又又那那么么勇勇猛猛，，不不要要说说对对付付小小虫虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗别怕，有我呢！         小猫满月的时候更小猫满月的时候更可可爱爱，腿脚还，腿脚还不稳不稳，，可是已经学会淘气可是已经学会淘气一根鸡毛根鸡毛，一个线团，，一个线团，都都是是它的它的好玩具好玩具，耍个没完没了耍个没完没了一玩起一玩起来，来，它不它不知要摔多少跟头，但是跌知要摔多少跟头，但是跌倒了马倒了马上起来，再跑再跌它们的头撞在门上，上起来，再跑再跌它们的头撞在门上，桌腿上桌腿上，撞，撞疼了也不哭疼了也不哭     它的它的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。

场所它到它到院子里来了院中的花草可遭院子里来了院中的花草可遭了殃它们在花盆里摔跤，抱着花枝打秋了殃它们在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落千，所过之处，枝折花落你见了，绝不你见了，绝不会责打它，它是会责打它，它是那么那么生气勃勃，天真可爱生气勃勃，天真可爱 荡荡秋千，再看看风景我去逮一只蝴蝶猫大猫性格古怪小猫顽皮可爱｛既老实又任性既贪玩又尽职既胆小又勇猛高兴时：温柔可亲不高兴时：一声不出｛｛巩固积累巩固积累填空A A、、猫的性格古怪，主要表现在：既老实又猫的性格古怪，主要表现在：既老实又（（ ）；既贪玩又（）；既贪玩又（ ）；既）；既胆小又（胆小又（ ）；高兴时，比谁都（）；高兴时，比谁都（ ）；不高兴时，（）；不高兴时，（ ）B B、、词语填空词语填空无忧无（无忧无（ ）） 粗细各（粗细各（ ）） 枝折花（枝折花（ ））温柔（温柔（ ）亲）亲 丰富多（丰富多（ ）） 长（长（ ）不同）不同任性任性落落尽职尽职勇猛勇猛温柔可亲温柔可亲一声不出一声不出虑虑异异可可腔腔短短说说下面句子所表达的情感有什么说说下面句子所表达的情感有什么不同不同？？1.在你写作的时候，跳上桌来，在在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上稿纸上踩印几朵踩印几朵小梅花小梅花。

2.在你写作的时候，跳上桌来，在在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上稿纸上踩印几个踩印几个脚印脚印 梅花，在这里指猫的脚印，描写得既梅花，在这里指猫的脚印，描写得既形象逼真，又表达了作者的喜爱之情本形象逼真，又表达了作者的喜爱之情本来踩脏稿纸是使人气恼的事儿，但作者却来踩脏稿纸是使人气恼的事儿，但作者却赋予它美的形象赋予它美的形象————梅花，可见作者对猫梅花，可见作者对猫的喜爱之情的喜爱之情 或是在你写作的时候，跳上桌来，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花在稿纸上踩印几朵小梅花 作业作业 选择你熟悉的小动物，注选择你熟悉的小动物，注意认真观察，把它的活动特点意认真观察，把它的活动特点写下来要用今天学到的方法，写下来要用今天学到的方法，一定要写出你对小动物的喜爱一定要写出你对小动物的喜爱之情来语句要通顺，内容要之情来语句要通顺，内容要具体具体。