苏教版六上句子练习.doc

苏教版六年级句子练习苏教版六年级句子练习第一单元：第一单元： 1.1. 为别人喝彩是一种美德为别人喝彩是一种美德 （改反问句）（改反问句） ____________________________________________________________________________________ 2.2. 今天的雾真大今天的雾真大 （改夸张句）（改夸张句） __________________________________________________________________________________________________________________________ 3.3. 我喝了一口古井的水，真甜啊，我喝了一口古井的水，真甜啊，__________________________.__________________________. （补写句子）（补写句子）4.4. 根据不同读音给根据不同读音给““照应照应””造句：造句： 读轻声的：读轻声的： 不读轻声的：不读轻声的： 5.5. 小草微微笑，请你走旁道。

小草微微笑，请你走旁道 （写同样主题的广告语）（写同样主题的广告语） ________________________________________________________________________________________________第二单元：第二单元： 1.1.突然，沉沉夜雾中冒出一个往前翘起的船头突然，沉沉夜雾中冒出一个往前翘起的船头缩句）（缩句） 2.2.如果，你是湖水，我乐意是堤岸环绕；如果，你是山岭，我乐意是装点你姿如果，你是湖水，我乐意是堤岸环绕；如果，你是山岭，我乐意是装点你姿 容的小草仿写：如果，你是容的小草仿写：如果，你是_____,_____,我乐意是我乐意是_____________________._____________________. 3.3.大家一窝蜂用了上去，险些儿把小艇弄翻了大家一窝蜂用了上去，险些儿把小艇弄翻了 改被字句：改被字句：____________________________________________________________________________________ 4.女店主的脸上虽然带着甜甜的微笑。

微笑掩盖不住她极度的疲劳女店主的脸上虽然带着甜甜的微笑微笑掩盖不住她极度的疲劳用上合适的关联词，合并一句话：用上合适的关联词，合并一句话： ___________________________________________________________第三单元：第三单元： 1.1.春风吹遍大地春风吹遍大地 （扩句，至少两处）（扩句，至少两处） ________________________________________________________________________________________ 2.2.受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺人球紧紧地缩成一团受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺人球紧紧地缩成一团 （缩句）（缩句） ________________________________________________________________________________________ 3.3.这个问题不能不讲清楚这个问题不能不讲清楚 （换个说法，意思不变）（换个说法，意思不变） ________________________________________________________________________________________ 4.4.小华对妈妈说：小华对妈妈说：““妈妈，咱们的邻居张爷爷刚刚去世了。

妈妈，咱们的邻居张爷爷刚刚去世了 ”” （转述句）（转述句） ________________________________________________________________________________________5.5.北京市的小学生正在开展北京市的小学生正在开展““迎奥运，争当好少年迎奥运，争当好少年”” （修改病句）（修改病句）第四单元：第四单元： 1.1.欣欣对芳芳说：欣欣对芳芳说：““我们家买了一台电脑我们家买了一台电脑 ”” （转述）（转述） ________________________________________________________________________________________2.2.老师的付出不能用金钱来计算老师的付出不能用金钱来计算 （改反问）（改反问）______________________________________3.“3.“中国中国””两个字成了人们目光的焦点两个字成了人们目光的焦点 （缩句）（缩句）__________________________________________________ 4.她们硬是用钢铁般的意志，敲开了文学圣殿的大门。

她们硬是用钢铁般的意志，敲开了文学圣殿的大门 改为把字句：改为把字句：__________________________________________________ 改为被字句：改为被字句：__________________________________________________ 5.5.变换词序，意思不变（可增减个别词）变换词序，意思不变（可增减个别词） 他撰写的科普著作他撰写的科普著作《《时间简史时间简史》》在全世界拥有无数的读者在全世界拥有无数的读者 __________________________________________________ 6.6.对待困难有两种态度：不是害怕困难，被困难吓倒，就是对待困难有两种态度：不是害怕困难，被困难吓倒，就是 ____________________ ，， __________________________________________________ 第五单元：第五单元： 1.修改病段：修改病段：进来，我班读书氛围更加浓厚了，一有空，同学们就捧起书如狼似虎地读起来进来，我班读书氛围更加浓厚了，一有空，同学们就捧起书如狼似虎地读起来。

现在，不少同学以读完了现在，不少同学以读完了《《水浒传水浒传》》 、、 《《三国演义三国演义》》 、、 《《家家》》 、、 《《简简··爱爱》》等古典名等古典名著我们写的作文也有多篇发表，因此我班被评为著我们写的作文也有多篇发表，因此我班被评为《《书香班级书香班级》》的光荣称号的光荣称号2.2.您已您已进进入入风风景区，景区，请请注意注意车车速：速：驾车时时驾车时时速不超速不超过过 30 千米您可以欣千米您可以欣赏赏美美丽丽的的风风景，超景，超过过 60 千米，千米，请请到法庭做客到法庭做客 ，超，超过过 80 千米，千米，欢欢迎光迎光顾顾本地本地设设施最新的医施最新的医院，超院，超过过 100 千米，千米，请请君安息把！君安息把！1）当地）当地规规定定驾车驾车最高最高时时速是速是______________________________________ （2） ）这这段警示段警示语强调语强调的是的是______________________________________3.3.我们走到天涯海角我们不会忘记老师的教诲我们走到天涯海角我们不会忘记老师的教诲 （合并两句话）（合并两句话） ____________________________________________________________________________ 4.4.巴金爷爷说：巴金爷爷说：““我思索，我追求，我终于明白生命的意义在于奉献而不在于我思索，我追求，我终于明白生命的意义在于奉献而不在于 享受。

享受 ”” （改为转述句）（改为转述句） ____________________________________________________________________________ 5.5.根据不同读音造句：根据不同读音造句： 东西（不读轻声）：东西（不读轻声）：____________________________________________________________________________ （读轻声）：（读轻声）：____________________________________________________________________________第六单元：第六单元： 1.1.修改病段：修改病段：一天上午，我们去公园参加鸟展那里的鸟真多啊，有孔雀、黄莺、蝴一天上午，我们去公园参加鸟展那里的鸟真多啊，有孔雀、黄莺、蝴蝶、啄木鸟等蝶、啄木鸟等............其中，孔雀最惹人喜爱，它看到女孩子五颜六色的衣其中，孔雀最惹人喜爱，它看到女孩子五颜六色的衣服，立既把尾巴展开了，成了一把绚丽多彩的大扇子看到这景象，我情服，立既把尾巴展开了，成了一把绚丽多彩的大扇子。

看到这景象，我情不自禁地赞叹到：不自禁地赞叹到：““多么美丽的孔雀啊多么美丽的孔雀啊”” ！！2.2.年轻而富有才华的年轻而富有才华的音音乐乐家家肖肖邦邦，满怀悲愤，不得不离开自己的祖国满怀悲愤，不得不离开自己的祖国 缩句：缩句：____________________________________________________________________________ 3.3.一捶起来就发狠了，忘情了，没命了！（仿写）一捶起来就发狠了，忘情了，没命了！（仿写） ____________________________________________________________________________ 4.4.根据根据““剪纸剪纸””不同意思造句：不同意思造句：（（1 1）表示剪图过程：）表示剪图过程：____________________________________________________________________________ （（2 2）剪出来的图案：）剪出来的图案：____________________________________________________________________________ 5.5.修改病句：修改病句：姐姐把自己的想法毫无保留的全部告诉我。

姐姐把自己的想法毫无保留的全部告诉我公园里可以看到盛开的桃花和悦耳的虫鸣公园里可以看到盛开的桃花和悦耳的虫鸣第七单元：第七单元： 1.1.看到那数不尽的青松白桦，谁能不想四面八方望一望呢？（该陈述）看到那数不尽的青松白桦，谁能不想四面八方望一望呢？（该陈述）____________________________________________________________________________ 2.2.露珠在绿叶上发光露珠在绿叶上发光 （改为比喻句）（改为比喻句）____________________________________________________________________________ 3.3.一个想要成才的人是不能远离社会这个群体的一个想要成才的人是不能远离社会这个群体的 （改为反问）（改为反问）___________________________________________。