2022年山东省菏泽市曹州第一中学高三物理模拟试题含解析.pdf

20222022 年山东省菏泽市曹州第一中学高三物理模拟试题含解析年山东省菏泽市曹州第一中学高三物理模拟试题含解析一、一、选择题：本题共选择题：本题共 5 5 小题，每小题小题，每小题 3 3 分，共计分，共计 1515 分每小题只有一个选项符合题意分每小题只有一个选项符合题意1.在光电效应实验中，先后用频率相同但光强不同的两束光照射同一个光电管若实验a中的光强大于实验 b中的光强，实验所得光电流 I与光电管两端所加电压 U间的关系曲线分别以 a、b表示，则下确、BCD错误故选：A2.一斜劈静止于粗糙的水平地面上，在其斜面上放一滑块m，若给 m一向下的初速度 v0，则 m正好保持匀速下滑如图所示，现在 m下滑的过程中再加一个作用力，则以下说法正确的是（）列图中可能正确的是（）ABCD参考答案：参考答案：A【考点】光电效应【分析】光电管加正向电压情况：P右移时，参与导电的光电子数增加；P移到某一位置时，所有逸出的光电子都刚参与了导电，光电流恰达最大值；P再右移时，光电流不能再增大光电管加反向电压情况：P右移时，参与导电的光电子数减少；P移到某一位置时，所有逸出的光电子都刚不参与了导电，光电流恰为零，此时光电管两端加的电压为截止电压，对应的光的频率为截止频率；P再右移时，光电流始终为零eU截=mvm2=hW，入射光的频率越高，对应的截止电压U截越大【解答】解：光电流恰为零，此时光电管两端加的电压为截止电压，对应的光的频率为截止频率，入射光的频率越高，对应的截止电压 U截越大，由于入射光的频率没有变，故遏止电压相同，即图线与横轴的交点相同由于 a光的光强大于 b光的光强，所以 a的饱和电流大于 b的饱和电流故 A故符合要求，故 A正A在 m上加一竖直向下的力 F1，则 m将保持匀速运动，M对地有水平向右的静摩擦力的作用B在 m上加一个沿斜面向下的力 F2，则 m将做加速运动，M对地有水平向左的静摩擦力的作用C在 m上加一个水平向右的力 F3，则 m将做减速运动，在 m停止前 M对地有向右的静摩擦力的作用D无论在 m上加什么方向的力，在 m停止前 M对地都无静摩擦力的作用参考答案：参考答案：D【考点】共点力平衡的条件及其应用；摩擦力的判断与计算【分析】由题，滑块原来匀速下滑，合力为零；斜面保持静止状态，合力也为零以滑块和斜面整体为研究对象，分析受力情况，根据平衡条件分析地面对斜面的摩擦力和支持力木块可能受两个力作用，也可能受到四个力作用【解答】解：m原来保持匀速下滑，M静止，以滑块和斜面组成的整体为研究对象，分析受力情况，根据平衡条件得知地面对斜面没有摩擦力，如有摩擦力，整体的合力不为零，将破坏平衡状态与题矛盾对 m，有：mgsin=f=mgcos，即得 sin=cos，是斜面的倾角A、当施加竖直向下的力 F1时，对整体受力分析，在竖直方向合力为零，水平方向合力为零，故地面对 M无摩擦力，对 m受力分析可知，（mg+F）sin（mg+F）cos=0，所以 m做匀速运动，故 A错误B、在 m上加一沿斜面向下的力 F2，如图，物块所受的合力将沿斜面向下，故做加速运动，但m与斜面间的弹力大小不变，故滑动摩擦力大小不变，即物块所受支持力与摩擦力的合力仍然竖直向上，则斜面所受摩擦力与物块的压力的合力竖直向下，则斜面水平方向仍无运动趋势，故仍对地无摩擦力作用，故 B错误；1/6C、在 m上加一水平向右的力 F3，沿斜面方向：mgsinF3cos（mgcos+F3sin）0，故物体做减速运动；对物块，所受支持力增加了F3sin，则摩擦力增加 F3sin，即支持力与摩擦力均成比例的增加，其合力方向还是竖直向上，如图：则斜面所受的摩擦力与压力的合力放还是竖直向下，水平放向仍无运动趋势，则不受地面的摩擦力，故 C错误；D、无论在 m上加上什么方向的力，m对斜面的压力与 m对斜面的摩擦力都是以 1：的比例增加，则其合力的方向始终竖直向下，斜面便没有运动趋势，始终对地面无摩擦力作用，故D正确故选：D3.（多选题）如图所示，在某一输电线路的起始端接入两个理想变压器，原、副线圈的匝数比分别为 n1：n2=100：1 和 n3：n4=1：100，图中 a、b 表示电流表或电压表，已知电压表的示数为 22V，电流表的示数为 1A，则以下说法正确的是（）Aa 为电流表，b 为电压表Ba 为电压表，b 为电流表C输电线路总电阻为 22D线路输送电功率是 220 kW参考答案：参考答案：BD【考点】变压器的构造和原理【分析】理想变压器的工作原理是原线圈输入变化的电流时，导致副线圈的磁通量发生变化，从而导致副线圈中产生感应电动势而副线圈中的感应电流的变化，又导致在原线圈中产生感应电动势变压器的电流比与电压比均是有效值，电表测量值也是有效值【解答】解：由图可知：a表是电压表，b表是电流表而甲互感器原线圈的匝数比副线圈匝数100：1，乙互感器原线圈的匝数比副线圈匝数1：100，由电压表的示数为 22V，得原线圈的电压为2200V，由电流表的示数为 1A，原线圈的电流为 100A所以电线输送功率是 2.2105W=220KW，由已知条件无法求输电线电阻故 BD正确，AC错误；故选：BD4.许多科学家在物理学发展过程中做出了重要贡献，下列表述正确的是：A、开普勒关于行星运动的三大定律为牛顿总结三条运动定律奠定了基础B、胡克认为只有在一定的条件下，弹簧的弹力才与形变量成正比C、卡文迪许在测量静电力恒量时运用了将微小量放大的方法D、安培通过实验研究，发现了电流周围存在磁场参考答案：参考答案：D5.如图所示，有理想边界的匀强磁场方向垂直纸面向外，磁感应强度大小为B,某带电粒子的比荷（电荷量与质量之比）大小为，由静止开始经电压为 U 的电场加速后，从 O 点垂直射入磁场，又从 P 点穿出磁场。

下列说法正确的是（不计粒子所受重力）A如果只增加 U，粒子可以从 dP 之间某位置穿出磁场B如果只减小 B，粒子可以从 ab 边某位置穿出磁场C如果既减小 U 又增加 B，粒子可以从 bc 边某位置穿出磁场D如果只增加 k，粒子可以从 dP 之间某位置穿出磁场参考答案：参考答案：D由已知可得，解得，对于选项 A，只增加 U，r 增大，粒子不可能从 dP 之间某位置穿出磁场；对于选项B，粒子电性不变，不可能向上偏转；对于选项C，既减小U 又增加 B，r 减小，粒子不可能从 bc 边某位置穿出磁场；对于选项D，只增加 k，r 减小，粒子可以从 dP 之间某位置穿出磁场故本题选D二、二、填空题：本题共填空题：本题共 8 8 小题，每小题小题，每小题 2 2 分，共计分，共计 1616 分分6.如图，ABC 为一玻璃三棱镜的横截面，A=30，一束红光垂直AB 边射入，从 AC 边上的 D 点射出，其折射角为 60，则玻璃对红光的折射率为_若改用蓝光沿同一路径入射，则光线在D 点射出时的折射射角_（“小于”“等于”或“大于”）602/6参考答案：参考答案：(1).(2).大于本题考查折射定律、光的色散及其相关的知识点。

根据题述和图示可知，i=60，r=30，由折射定律，玻璃对红光的折射率n=若改用蓝光沿同一路径入射，由于玻璃对蓝光的折射率大于玻璃对红光的折射率，则光线在D 点射出时的折射角大于 607.如图 7 所示为某同学在一次实验中用打点计时器打出的一条纸带，其中ABCDEF 是打点计时器连续打出的 6 个点，该同学用毫米刻度尺测量 A 点到各点的距离，并记录在图中（单位：cm）则：图中五个数据中不符合有效数字要求的是_，应即为_cm；在纸带上打出 D 点时的瞬时速度为_m/s，物体运动的加速度是_m/s2；根据以上计算结果可以估计纸带是该同学做下列那个实验打出的纸带（）A练习使用打点计时器B探究“加速度与力和质量的关系”C用落体法验证机械能守恒定律D用斜面和小车研究匀变速直线运动参考答案：参考答案：2.0，2.00（4 分）1.49m/s（2 分），9.88m/s2（2 分）C（2 分）8.用图（a）所示的实验装置验证牛顿第二定律某同学通过实验得到如图（b）所示的 aF 图象，造成这一结果的原因是：在平衡摩擦力时图中 a0表示的是时小车的加速度某同学得到如图（c）所示的纸带已知打点计时器电源频率为 50Hz A、B、C、D、E、F、G是纸带上 7个连续的点。

cm由此可算出小车的加速度 a=m/s2（保留两位有效数字）参考答案：参考答案：长木板的倾角过大（2分，能答到这个意思即可）；未挂砂桶（2分）1.80（2 分，填 1.8也可）；5.0m/s2（2分）9.为探究力对同一个原来静止的物体所做的功与物体获得的速度的关系，可通过如图所示的实验装置进行：在木板上钉两个铁钉，将并接在一起的相同橡皮筋的两端固定在铁钉的顶端，橡皮筋的中央都挂在小车前端上方的小挂钩上，通过拉动小车使橡皮筋伸长，由静止释放小车，橡皮筋对小车做功，再利用打点计时器和小车后端拖动的纸带记录小车的运动情况现有主要的探究步骤如下：a保持小车由静止释放的位置相同，通过改变并接在一起的相同橡皮筋的条数，使橡皮筋对小车做的功分别为 W、2W、3W；b由打点计时器打出的若干条纸带分别求出小车各次运动的最大速度；c做出 Wv 图象；3/6 d分析 Wv 图象如果 Wv 图象是一条直线，表明是否存在等关系v；如果不是直线，可考虑参考答案：参考答案：答案答案：由 Ff，fkv2，pFv，得 pkv3，所以 p127p212.某同学设计了一个探究小车的加速度 a与小车所受拉力 F及质量关系的实验，图中（甲）为实验装置简图。

钩码的总质量为，小车和砝码的总质量为（1）他想用钩码的重力表示小车受到的合外力，为了减小这种做法带来的实验误差，你认为下列说法中正确的是_（选填字母代号）.A实验时要平衡摩擦力 B实验时不需要平衡摩擦力C钩码的重力要远小于小车和砝码的总重力 D实验进行时应先释放小车再接通电源（2）如图（乙）所示是某次实验中得到的一条纸带，其中 A、B、C、D、E是计数点(每打 5个点取一个计数点)，已知打点计时器采用的是频率为 50HZ的交流电，其中 L1=3.07cm,L2=12.38cm,L3=27.87cm,L4=49.62cm则打 C 点时小车的速度为 m/s，小车的加速度是 m/s2计算结果均保留三位有效数字)在实验中，除了图中已有的实验器材以及交流电源、导线、开关以外，还需要哪种测量工具？答：对于该实验，下列操作中属于实验要求的是填写选项前的序号）A小车每次都应从静止开始释放 B实验中应将平板倾斜适当角度以平衡摩擦力 C应在纸带上选取点迹间隔均匀的部分计算小车的最大速度 v D必须测量出小车的质量参考答案：参考答案：10.由于水的表面张力，荷叶上的小水滴总是球形的在小水滴表面层中，水分子之间的相互作用总体上表现为_（选填“引力”或“斥力”）分子势能 Ep和分子间距离 r的关系图象如图所示，能总体上反映小水滴表面层中水分子 Ep的是图中_（选填“A”“B”或“C”）的位置（3）由于他操作不当得到的 aF关系图象如图所示，其原因是：_参考答案：参考答案：(1).引力(2).C【详解】由于在小水滴表面层中，水分子间的距离大于引力，由于当分子间距离为子间距大于，所以水分子之间的相互作用总体上表现为时，分子间作用力为 0，分子势能最小即图中的 B点，由于表面层中分，所以能总体反映小水滴表面层中水分子势能的是C位置。

4)实验中要进行质量 A.B.C.D.=200,=200,=400,=400,和的选取，以下最合理的一组是（）11.（3分）铁路提速，要解决许多技术问题通常，列车阻力与速度平方成正比，即 fkv列车要跑得快，必须用大功率的机车来牵引试计算列车分别以 120千米/小时和 40 千米/小时的速度匀速行驶时，机车功率大小的比值（提示：物理学中重要的公式有 Fma，WFs，PFv，sv0t1/2at2）2=10、15、20、25、30、40=20、40、60、80、100、120=。