
你的事迹我牢记六年级作文_中学教育-中学作文.pdf
2页你的事迹我牢记六年级作文 你的事迹我牢记六年级作文 在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是精心的你的事迹我牢记六年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助 程威是我们张蓬村的大哥哥,他“打工救母、背母上学、休学侍母”的事迹,深深地感染着我,爱心、孝心永记我心中 前两天,我在谷城电视里看到了程威的典型事迹后:我想自已也是一个十一岁的女孩,又是六年级的一名学生,该懂得孝心了于是,在星期天晚上,我见妈妈拖着疲惫的身躯回到家后啊!我差点忘记介绍了,我的妈妈在镇棉织厂上班,为了这个家她早出晚归,从不缺工正是想到这些,今晚我的孝敬妈妈,但又不好意思说正好妈妈说,啊哎,我的脚怎么有点疼呢?这时,我没回音:正在悄悄实施着给妈妈洗脚方案 我拿出脚盆,倒入热水,再加了点冷水,用手试了试水温,感觉正好我连忙端起脚盆,拿了一条干净的毛巾来到妈妈的房间,一切准备就绪我张不开嘴对妈妈说,犹豫了半天,终于鼓起勇气,面红耳赤,呼吸急促,结结巴巴地对妈妈说:“妈妈,今天我……我帮您……您洗脚。
妈妈听了一愣,妈妈半信半疑地问:“真的吗?”我使劲地点头妈妈欣慰地笑了,开心地说:“这是真的吗?我的宝贝女儿要为我洗脚啦!” 开始洗脚了:首先,我挽起衣袖,慢慢地把妈妈的鞋袜脱下,让妈妈先泡泡脚我摸着妈妈的脚,惊讶地发现,妈妈的脚上有点浮肿,大概是经常骑自行车吧接着,我用水浇在妈妈的脚上用不重不轻的. 力量帮妈妈搓洗脚洗了一会儿,我抬头看看妈妈,不知道我的妈妈从前那乌黑油亮的头发添了不少银丝,额上也布满了皱纹,我的眼眶模糊了这时,妈妈抚摸这我的头说:“我的乖女儿长大了!”我听了真不知说什么好,只是眼眶里浸满了泪水于是,我更细心地给妈妈搓洗起来最后,洗好后,我拿起毛巾,帮妈妈把脚小心翼翼地擦干,再把妈妈的脚放进拖鞋里此刻,我虽然已满头大汗,可心里默默地说:“妈妈,您辛苦了!”好哇!我终于为妈妈做了一件力所能及的事情啊! 通过学了程威大哥哥的事迹后,从现在起,我在校一定勤奋学习,按时完成老师布置的各项任务;在家里,听爸爸妈妈的话,当好妈妈的“小帮手”并让爱心、孝心永记我心中 作文吧借助作文可以宣泄心中的情感调节自己的心情相信写作文是一个让许多人都头痛的问题下面是精心的你的事迹我牢记六年级作文欢迎大家借鉴与参考希望对大家有所帮助程威是我们张蓬村的大哥哥他打工救母背母上学休学侍十一岁的女孩又是六年级的一学生该懂得孝心了于是在星期天晚上我见妈妈拖着疲惫的身躯回到家后啊我差点忘记介绍了我的妈妈在镇棉织厂上班为了这个家她早出晚归从不缺工正是想到这些今晚我的孝敬妈妈但又不好意思说正好用手试了试水温感觉正好我连忙端起脚盆拿了一条干净的毛巾来到妈妈的房间一切准备就绪我张不开嘴对妈妈说犹豫了半天终于鼓起勇气面红耳赤呼吸急促结结巴巴地对妈妈说妈妈今天我我帮您您洗脚妈妈听了一愣妈妈半信半疑地。
