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北京市海淀区教育委员.doc

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  • 文档编号:517380333
  • 上传时间:2022-10-15
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    • 北京市海淀区教育委员有关“社会大课堂创新人才培养千人筹划”报名工作的告知各中小学、校外教育机构:为了摸索创新人才培养的多元模式,将区域内高等院校和科研院所等高品位资源开放常态化,5月我区正式启动了“北京海淀社会大课堂创新人才培养千人筹划”,在普及体验的基本上,选派有探究精神和创新潜质的学生到清华大学、中国科学院、中关村高新公司,进行项目学习和研究届时专家与中小学教师共同构成团队,跟踪培养创新后备人才该筹划启动后,已组织上万名中小学生到中科院、各大学、高新公司参观、体验、调研和规划项目该筹划进入个性化培养阶段,请各学校做好“社会大课堂创新人才培养千人筹划”报名的组织和宣传工作附件:1.北京海淀社会大课堂“创新人才培养千人筹划”学员推选措施2.北京海淀社会大课堂“创新人才培养千人筹划” 级学员自荐表3. 北京海淀社会大课堂“创新人才培养千人筹划” 级学员推荐登记表4.北京海淀社会大课堂“创新人才培养千人筹划”中国科学院和清华大学开放实验室名单5.海淀区中小学生社团登记表             海淀教委体美科            海淀团教工委              二○一一年三月三十一日ﻬ附件1:北京海淀社会大课堂“创新人才培养千人筹划”学员推选措施为保证“北京海淀社会大课堂创新人才培养千人筹划”工作夯实、有效实行和学员推选工作的公开、透明,制定本措施。

      一、项目定位1.项目宗旨:在大范畴普及体验的基本上,组织海淀区有浓厚爱好、学有特长、创新意识和潜质的学生,安排到清华大学、中国科学院、中关村高新公司等,进行创新能力的初期开发和培养2.培养模式:重要把有相近爱好及特长的学生以项目组形式,安排到实验室或工作室做研究助理,跟导师做课题项目,进行拓展性学习和研究,校外基地指引专家与中小学教师合伙构成团队,制定培养课程和筹划,建设有影响力的专业社团联盟,进行国际交流与展示,提高学生发明力、学习力、思考力和领导力3.组织机制:该筹划与海淀区承当的教育部重点课题《未成年人校外教育基地原则与创新人才培养模式的实践研究》结合,重要挖掘运用社会资源,组织一批学校和资源单位参与,整合设计若干有关项目,创立一批有教育家、科学家、艺术家引领的学生专业社团,推动社会大课堂教育的创新与发展二、学员规定1.资质规定:海淀区一般中小学校爱好浓厚、学有余力、具有创新意识和培养潜质的学生2.参与领域:分为科学、艺术、人文、技能、自然、文化六个领域,覆盖中小学各个学科及其拓展项目3.推荐人数:中学每校推荐2-3名;重点实验基地学校根据研究开发任务合适增长指标;小学以学区为单位,每学区推荐3名。

      小学仍以普及体验为主,在安排专家报告、培养本区教师团队和开展小发明小论文小课题的基本上,进行个性化培养实验三、推荐程序1.学生自荐:学校指引本校故意愿的学生根据本人实际状况,如实填写北京海淀社会大课堂“创新人才培养千人筹划”个性化培养学员自荐表2.教师推荐:申请人需分别有本校指引教师和社会有关专家推荐,可从爱好爱好、个性特长、创新意识和潜质等方面,阐明推荐理由并签字3.学校推荐:学生所在学校本着公平、公正、客观的原则审核学生的自荐材料,并从品学考核、科学人文素养、课内外体现等多方面对学生进行考察,形成学校推荐意见,校长签字,学校盖章四、拟定名单1.专家审议:成立有资源单位专家、大学专家、校外教育专家、中小学学科专家构成的“千人筹划”专家征询组,审读申报材料,提出个性化培养指标使用意见2.定向征询:结合学生的推荐材料,分析学生爱好爱好、个性特长、创新意识和潜质及思维能力、实践能力、体现能力等,研究拟定学员培养的资源条件提供方式3.培养方案:由资源单位专家、学校教师、教育专家构成项目组个性化培养团队,协助申请学员拟定具体方向、目的、筹划和培养方式措施4.退出机制:专家征询组或培养指引组觉得申请人不适合个性化培养,学员爱好转移、不按筹划执行或自愿退出时,取消“千人筹划”学员资格。

      五、材料报送1.《学员自荐表》(纸质版一式三份加盖公章及电子版,学校指引学生填写);2.《学员推荐登记表》(纸质版一式三份加盖公章及电子版,学校填写);3. 学生本人以往的优势特长、创新经历、获奖证书(纸质版一式一份)4. 上述表格及材料中学以学校为单位,小学以学区为单位,于4月12日前报送至区教委体美科怀英教师处,电子版请提前发送至文字版需加盖校章(一式三份)海淀教委体美科: 怀英 88487282社会大课堂办公室: 李敏 82565932               附件2:北京海淀社会大课堂“创新人才培养千人筹划”级学员自荐表姓名性别出生年月学校名称班级职务E-mail联系家庭成员姓名工作单位学历及专业职务或职称联系爸爸妈妈家庭住址家庭特长爱好及准备选择的学科班主任姓名任教学科联系指引教师任教学科联系自我简介(涉及基本学习状况、学习能力和爱好爱好,自己参与过的科技实践等活动的经历及获得的成绩等,300字左右)(可加附页)参与“千人筹划”的规划(涉及申请参与项目的理由及设想,感爱好的研究方向及关注的问题,学习筹划,能付出的努力等,300字左右)(可加附页)学生签字填表日期年 月  日家长意见         家长签字:            年 月 日                                      本校指引教师意见         指引教师签字:          年  月 日                有关专家推荐意见              指引教师签字:        年 月 日                      学生所在学校推荐意见          校长签字:       学校盖章:        年 月   日                         附件3:   学校社会大课堂“创新人才培养千人筹划” 级学员推荐登记表学校“千人筹划”工作负责人姓名:      办公:    :        E-mail:排序姓名性别特长爱好对学生的培养建议12345678学校推荐意见                             校长签字:                       学校盖章:                    年  月  日                              附件4:北京海淀社会大课堂“创新人才培养千人筹划”序号实验室名称实验室所在单位1农业虫害鼠害综合治理国家重点实验室中科院动物所2大型仪器中心构造微生物学实验室中科院微生物所3真菌与地衣系统学国家重点实验室中科院微生物所4环境地理与人类健康研究室中科院地理所5数字地球与导航定位研究室中科院遥感所6感染与免疫中心中科院生物物理所7植物基因研究中心中科院遗传所8区域环境综合探测与模拟实验室中科院地理所9脑与认知国家重点实验室中国科学院生物物理研究所10认知与实验心理学研究室中国科学院心理研究所11密云、怀柔观测基地中国科学院国家天文台12模拟辨认国家重点实验室中国科学院自动化研究所13锻造实验室清华大学基本工业训练中心14物流系统实验室: 从细胞到社会-复杂系统的思考和建模清华大学工业工程系15实验中心: 流程工业过程建模与仿真清华大学自动化系16学生航空创新实践基地: 无人机技术开发及其应用清华大学航天航空学院17人因实验室: 人机系统仿真清华大学工业工程系18机器人技术及应用实验室:欠驱动机器人手清华大学机械工程系19金工实验室清华大学基本工业训练中心20SMT实验室--现代电子产品的制造清华大学-伟创力21数控铣实验室--数控加工技术清华大学基本工业训练中心22网络安全实验室清华大学信息技术研究院23金属工艺学实验室--揭开发明发明神秘面纱清华大学基本工业训练中心中科院和清华大学开放实验室名单附件5:海淀区中小学生社团登记表学校名称社团管理负责人联系邮箱社团登记社团名称社团特色成立时间社团人数负责人联系邮箱注:根据海淀区教工委、区教委领导意见,为给中小学生社团提供交流平台、专家指引和环境条件支持,现将我区各校既有10人以上规模社团登记备案,条件成熟的社团,成立海淀区中小学社团联盟,安排高品位国际交流,参与业内重要活动,提高学生领导力,请于4月12日前完毕该表并发至海淀区社会大课堂邮箱:。

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