幼儿园游戏活动课件范文【三篇】.doc

幼儿园游戏活动课件范文【三篇】幼儿园游戏活动课件范文1：捉小马活动主题的选择：人人都喜欢活泼、可爱的孩子，特别是对聪明、懂事、明事理、且能与人大胆交往的孩子尤为如此天下的父母哪一个不爱自己的孩子?哪一个父母不在为孩子处处着想?他们都希望自己的孩子聪明、能干、懂事、能健康地成长而幼儿的个别差异是在所难免的当父母看到自己的孩子比别人家的孩子不会说话、不够活泼时，心中甚为着急，但缺乏如何培养的方法在开展幼儿民间游戏中，我感到，民间游戏中的儿歌、童谣确是一把开启幼儿说话的"金钥匙"民间游戏有利于幼儿活泼开朗性格的形成情绪是对客观事情与人的需要之间关系的反映情绪障碍是个体想达到本身需求时遭到外界的阻碍或个体本身的心理冲突，是个体陷于一种挫折情境的情绪状态言语、语言病理学家认为，这种情绪状态会导致个体的言语和语言问题反之，良好的情绪有利于幼儿活泼开朗性格的形成游戏目标：1、锻炼幼儿动作敏捷性;2、提高幼儿快速跑的能力提高幼儿参与集体游戏的兴趣活动准备：场地准备游戏玩法：玩法1：游戏开始前，大家先选一人暂时当"老虎"，由"老虎"在场地上划一个大圆圈做房子，其余的人当"小马"站在圆圈里面游戏开始，"老虎"念儿歌"小马小马快快跑，摸摸××就回槽"。

并在儿歌中具体指定"××"是指什么物体，所指定的物体必须是在附近50米之内的儿歌念完后"小马"们应很快向指定地点跑去并触摸所指定的物体，触摸后要立即往回跑当"小马"们全部触摸过所指定的物体往回跑时，"老虎"便开始追捉"小马"，跑回圆圈里面的"小马"就算安全回到了家，"老虎"不能再捉如果有"小马"被捉住，此轮游戏结束，由被捉住的"小马"当下一轮游戏的"老虎";如果"小马"们全部逃回圆圈，则还由原来的人发令和当"老虎"，游戏继续进行玩法2：在原有的游戏中规定小马跑的路线及他们所用的步法，在回到圆圈时增加难度附儿歌：捉小马小马小马快快跑，摸摸××就回槽幼儿园游戏活动课件范文2：解绳结目标：能坚持将绳子上打的结解开，不怕失败材料：幼儿穿珠用的绳子若干每一根绳子打5个～8个结;定时钟一只;小苹果贴花玩法：1.任意拿出一根打结的绳子，观察绳结2.按自己的方法逐一解开绳结，直到解完该绳上所有的绳结3.继续取一根打结的绳子，将绳结解开4.坚持10分钟，每解完3根绳可以给自己贴上小苹果贴花一个规则：1.必须将一根绳上所有结解开才能解第二根绳结2.游戏开始，教师拨好定时钟，必须在规定时间内，解完3根绳结，才能贴一只小苹果贴花。

幼儿园游戏活动课件范文3：神秘温馨的夜晚【活动目标】1.按游戏规则藏宝，可以合作完成2.体验盲人平时生活的不方便，同伴间互帮互助3.参与游艺活动，感受集体带来的乐趣4.积极参与群体表演，用自己喜欢的方式表达快乐5.用小手电帮助寻宝，体验神秘礼物带来的乐趣，注意自我保护6.分享美食、分享心情，体会集体活动的乐趣7.尝试独立洗漱，相互学习生活经验8.保管好自己的物品，分类归置好9.尝试独立入睡活动准备】1.幼儿准备礼物，绘制心愿卡2.眼罩、手电筒、自带零食适量3.游艺活动准备：老师扮演白雪公主、王子(服饰等全部用环保材料制作);可以调控的电子蜡烛若干;各班准备拉歌歌曲、音乐伴奏带4.生活活动准备：幼儿自备洗漱用品活动流程】1.户外寻宝户外藏宝寻宝，带上礼物，到户外自行藏宝，待天黑后借助手电筒"寻宝"2.联欢晚会：点亮童心1)寻找光明之源，戴上眼罩，在没有人帮助的情况下，从自己的活动室，摸索走到操场2)点亮童话世界，老师扮演的白雪公主、王子等出场，幼儿揭眼罩，感受烛光晚会的惊奇3)动画歌曲大家唱，幼儿挑选大家熟悉和喜爱的歌曲，欢唱童年的经典4)感恩之情大家诉，选择感恩父母、感恩老师、感恩伙伴等的歌曲，唱出心中的爱。

5)动感节奏大家跳，全体师生一起搭肩，组成长龙，跳起欢快的兔子舞，表达心中的喜悦3.快乐分享分享寻找到的礼物，以及美食4.盥洗、睡觉睡前盥洗，幼儿分组刷牙、洗脸、洗脚，并将自己的物品分类整齐摆放睡觉，睡前及时小便，听睡前故事，独立入睡。