2024届高三作文审题立意分类训练及答案（练习及）.pdf

2024届高三作文审题立意分类训练及答案（练习及精品）（-）宏大主题类作文：该类材料作文常选择家国情怀、历史事件、中国梦、科技发展、文化自信等宏大主题，通过创设情境和任务，考查考生的责任担当和价值选择考生需在行文表达中，从世界看中国，从历史看当下，正确把握国家的历史坐标、个人的时代坐标典型题目有2 0 1 7 年全国1 卷“帮助外国青年读懂中国”、2 0 1 8 年全国1 卷“1 8 年后写信给高三时的自己”、2 0 1 9 年全国2 卷“历史一刻”、2 0 2 1 年八省联考“抗美援朝”、2 0 2 2 全国乙卷双奥之城“跨越，再跨越”等审题立意方法：1.综合材料内容，把握中心事件（核心内容），或评价事件，或关注意义价值和精神内核；2.对应题目任务，根据情境，明确写作主体，确定中心观点1.阅读下面的材料，根据要求写作2 0 2 4 届八省名校T 8 联考）人民日报副总编辑王一彪在一部优秀新闻文集的后记中，用三句话来概括这些文章的写作经验和切身体会：天安门上看问题，努力做到胸怀“国之大者”；田间地头找感觉，努力做到心里装着人民；鉴古学今求突破，努力做到笔端葆有乾坤新闻写作的道理，对青年的成长也会有所启发。

请写一篇文章，谈谈你对上述材料的思考和感悟要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于8 0 0 字审题立意流程：第一步：明确材料核心内容和关键词_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _第二步：明确写作任务_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _第三步：提出中心观点_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _第四步：列出写作提纲（1）主体段落论证思路（拟写分论点）：（2）典型论据：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2.阅读下面的材料，根据要求写作。

60分）据近期一项对来华留学生的调查，他们较为关注的“中国关键词”有：一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国，写一篇文章帮助外国青年读懂中国审题立意流程：第一步：明确材料核心内容和关键词_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _第二步：明确写作任务_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _第三步：提出中心观点_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _第四步：列出写作提纲（1）主体段落论证思路（拟写分论点）：（2）典型论据：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3.阅读下面材料，根据要求写作。

材料一：2023年 8 月 3 0 日，华为mate60、mate60pro发售引起世界轰动面对美国不惜举全国之力并联合其他国家的打压，长达三年多的政治逼迫、技术封锁、芯片断供华为依然绝不低头，越挫越勇，奋起直追新款华为mate60、mate60pro一经问世，震惊全球 卫星、超可靠玄武架构、第二代昆仑玻璃、麒麟9000s国产芯片、鸿蒙4.0操作系统中国技术走向科技高峰，无惧封锁，不断突破材料二：党的十八大以来，中央领导人反复强调：企业突破技术封锁、打破国外技术垄断、实现高水平科技自立自强.正是坚持独立自主的一种体现以上材料对当代青年颇具启示意义请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考要求：选准角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字审题立意流程：第一步：明确材料核心内容和关键词_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _第二步：明确写作任务第三步：提出中心观点_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _第四步：列出写作提纲（1）主体段落论证思路（拟写分论点）：（2）典型论据：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _（二）读写结合类材料作文：该类型的作文题是根据试卷内其他模块的材料，衍生出相关的作文话题，将写作任务放在具体情境之中，以学生在作品阅读过程中的体验为出发点，把阅读与写作紧密地结合在一起的作文类型。

考生审题时，必须同时关注双重材料，即阅读材料与作文题目材料，并理解两者的关联一般来说，两者的关联有强有弱如2023教育部命制的四省联考作文题（安徽、云南），试卷阅读材料（现代文阅读I 这里是中国），理性地说明了祖国山河之所以壮丽的根源，主要起到引出“中国之美”话题的作用，因此与写作材料的关联较弱而套题训练二结合文言文阅读材料孔子、孟子、方孝孺对同人、同事的不同评价，提炼出“一尺量到底“和“多尺去衡量”，则直接成为作文题目的写作内容，因此与写作材料是强关联审读读写类材料作文，首先要理解题目涉及的概念在阅读材料中的内涵是什么，作文题目中如何提出话题和写作任务写作时注意点扣阅读材料注意不要搬用（机械套用）阅读材料，更不能采取扩写、仿写、或是不顾具体语境离散式行文附典型题例】（1）2023四省适应性考试：现代文阅读I 这里是中国告诉我们，大碰撞的“洪荒之力”使得我国地貌景观极富变化，我们的家园多姿多彩祖国之美，在名山胜迹、澎湃江河，也在我们身边的平凡原野、无名山水、寻常巷陌请结合以上材料写一篇文章，体现你的感悟与思考，反映你的权衡与取舍2）2023广州二模：语言文字运用I为我们讲述了“跨界者”钟扬的故事。

在我们身边有勇敢的“跨界者”，也有兀兀穷年做好一件事的“守界者”请结合以上材料写一篇文章，体现你的感悟与思考，反映你的权衡与取舍3）2023新课标H卷：本试卷语言文字运用II提到的“安静一下不被打扰”的想法，在当代青少年中也不鲜见青少年在学习、生活中，有时希望有一个自己的空间，放松，沉淀，成长请结合以上材料写一篇文章要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息：不少于800字4.阅读下面的材料，根据要求写作本试卷语言文字运用n提 到“在显示器之外，其实每个人也都可以是一个探险家”在人生旅途中，我们也应该做一个 探险家”，如此才能发现更美的风景，看到更广阔的世界请结合以上材料写一篇文章审题立意流程：第一步：明确材料核心内容和关键词_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _第二步：明确写作任务_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _第三步：提出中心观点_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _第四步：列 出写作提纲（1）主体段落论证思路（拟写分论点）：（2）典型论据：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _5.阅读下面的材料，根据要求写作。

如果一种植物不按它的自然本性生长，那么它就只有死亡本试卷语言文字运用II中引用梭罗的话，道出了植物生长要遵循“本性”的道理，有人认为我们在为人处世时也应遵循“本性”孟子 中 说“不以规矩，不能成方圆”，告诉我们为人处世要遵从“规矩以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章审题立意流程：第一步：明确材料核心内容和关键词_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _第二步：明确写作任务_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _第三步：提出中心观点_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。