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幼儿园大班讲述《狐狸和乌鸦》FLASH课件动画教案下载 幼儿园大班讲述《狐狸和乌鸦》FLASH课件动画教案包含了PPT课件，参考教案，活动目标是能理解故事内容，尝试用连贯清楚地语言大胆表述乌鸦上当受骗的原因，感受角色鲜明的特征，创造性的运用动作、语言表现故事内容一、教案目标:(1) 能理解故事内容，尝试用连贯清楚地语言大胆表述乌鸦上当受骗的原因2) 感受角色鲜明的特征，创造性的运用动作、语言表现故事内容3) 丰富词汇:得意二、教案准备:1、狐狸和乌鸦的头饰2、《狐狸和乌鸦》课件 、故事动画;音乐《去郊游》《小乌鸦爱妈妈》三、教案过程:1、 幼儿室外站好，导入:"孩子们，美丽的春天来了，外面的景色多美呀，我们一起去郊游好吗?";听《去郊游》进入教案室出示课件:大树林"美丽的树林是小鸟的家，看，飞来飞去的是什么鸟?";出示课件:乌鸦"它的妈妈年纪大了，它飞出来给妈妈找吃的，我们一起帮助它寻找食物好不好?";听《小乌鸦爱妈妈》做热身运动"它找呀找，终于找到了一块肉，可就在这时，来了一只狡猾的狐狸，它们之间发生了一件什么事呢?";引出故事《狐狸和乌鸦》2、 教师有表情的讲述故事1遍提问:乌鸦找到一块肉，心里怎么样?(高兴)引导幼儿学一学乌鸦高兴的样子。

我们一起看看它是怎么高兴的?3、请幼儿看《狐狸和乌鸦》的动画提问:狐狸看到乌鸦嘴里叼着的肉，会打什么坏主意?(把肉骗到手)它第一次(第二次、第三次)怎么对乌鸦说?乌鸦怎么做的?引导幼儿学说，并想象表现出动作引导幼儿讨论:狐狸是不是真的想听乌鸦唱歌?你觉得狐狸怎么样?(狡猾)乌鸦为什么会上当?(爱听好话、奉承话、赞美的话)我们能不能学习它?4、引导幼儿自由选择角色进行故事表演,及时对幼儿进行教育:遇到事情要多动脑筋，不能光听好话，以免上当受骗5、鼓励幼儿展开想象，将故事改编成《聪明的乌鸦》进行讲述6、 讲评幼儿教案情况四、教案延伸:请幼儿在表演区分角色表演故事 。