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2023教师继续教育自我总结2023教师继续教育自我总结（27篇）2023教师继续教育自我总结 篇1 2023年中小学教师远程培训结束了回顾这忙忙碌碌的寒冬里的学习经历，感慨颇多，受益匪浅! 本次培训一共学习四门课程，在学习过程中，我细心聆听专家们的讲座，耐心看阅那些详实的教学案例，认真完成各项培训作业，积极与同行交流探讨，反思并改变教学方法，将专家们的理论联系自己的教学实际，在边学边教的过程中实现“学以致用”的教学尝试总结这短短几个月的远程培训，有如下收获： 一、教育理念的转变 通过网上学习培训，使我的教育教学理念发生改变，视野逐渐开阔，技能大大提高，教育教学方法不断得到更新这个新理念，符合客观实际，符合社会发展的需要，与时俱进我应该关注每一个学生的发展，为促进全体学生的发展努力 二、互动方式的转变 新课程倡导的主旋律是“师生互动，生生互动，师师互动而平时，我在工作和学习中，多数情况下还是自己研究，自己思考通过这次学习培训，我彻底打开了固步自封的思想，无所顾虑地和同事们共同交流，共同研讨，开拓了教研视野，使自己在新课程的教学中得心应手，教好语文课 三、教学模式的改变 新的教学模式能给学生更加自由的学习空间，能体现以学生为本的理念，通过这次学习培训，我尝试把新的教学模式引入课堂，改变课堂的面貌，使课堂气氛活跃。

明确小学语文教学的目的，在教学中遵循其教学原则，研究并运用相应的教学策略，选择对自己最适合的教学方法 四、教学素养的提升 通过培训学习，我认识到自身文化等方面素质对语文教学的重要性为了加强自身修养，练好内功，使自己“腹有诗书气自华”我广采博览，学习鉴赏，不断增强国学文化素养，并在语文教学中以自身的语文修养正确引导学生并潜移默化地影响学生 总之，这次培训为我营造了一个崭新的学习环境对我既有观念上的洗礼，也有理论上的提高;既有知识上的积淀，更有教学技艺的增长，使我的教学素养得到极大提高争取在以后的教育教学工作中将学到的理论不断应用到实践当中去，真正做到学以致用，提高教学效果，让自己的教学水平更上一层楼 五、尊重每一名学生 热爱学生， 平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习教师在日常教学活动中，应该仔细注意学生的一言一行，尤其是要注意观察那些学困生的言行教师应该有一双善于发现的学生的“美”的眼睛，留心学生某一方面的优点、亮点，引导他们参与合适的学习，发挥他们的特长优势如果教师的冷淡、责怪、不适当的批评往往都会挫伤学生的自信心，而一旦丧失自信心，那么他们学习的主动性就会大大削弱，当然对语文学习也就提不起兴趣了。

所以，作为语文教师应努力创造条件让学困生在语文课堂上获取成功，尝到成功的喜悦，从而激起他们的学习兴趣，让这一部分课堂上的弱势群体动起来，使课堂真真实实地活起来还应在课堂上对学生作出激励性评价，这不仅承认了学生的进步，而且强化了学生的进步，并使学生在心理上也感受到进步由此喜欢上语文老师，也喜欢上语文课 2023教师继续教育自我总结 篇2 教师继续教育是教师教育的重要组成部分，是提高个人整体素质和促进教师专业化的有效途径，也是全面实施素质教育的关键在工作中，我积极参加学校的继续教育培训，扎实工作，取得了明显的成效，有力地推动了自我教育水平的提高对此继续教育培训总结如下： 一、提高认识，加强行动，增强进一步搞好教师继续教育的责任感和紧迫感 通过继续教育，明确了开展继续教育培训要坚持邓小平理论为指导，贯彻“科学发展观”，主动适应社会主义现代化建设需要，主动适应当前教育改革和发展的需要，坚持面向全体学生，按需施教，着眼提高，多层次、多形式、多渠道地进行学习因此，我把教师继续教育纳入工作计划，制订了个人校本研修计划，边学习边工作，用学习指导工作 二、贯彻、落实继续教育实施方案 我认真对待本次的教师继续教育培训工作。

我感觉自己的业务水平还有很多可以提高的地方，只有多通过这样的专业引领学习，才能让自己的教学更具有实效性通过本次学习，使自己在课堂上对多媒体课件的合理使用能力得到了提高掌握了很多电脑方面的知识，方便了自己的工作 三、个人收获 通过此次继续教育学习，我深切感觉到，做为一名教师，不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德，也需有先进完备的教学策略与方法由于本人的工作经验不足，在面向全体学生这一方面以及对教材的理解都不够透彻通过继续教育的培训，使我在教学工作中能“因材施教”，对学生能给予学习上的指导，生活中的关心，认识的点拨，思想的疏导并能公正、公平地对待每一个学生，满足他们求发展、求进步的需要，并且能悉心研究每位学生的生理、心理特点、兴趣爱好和个性特长，不遗弃，不淘汰任何一个学生，为学生的健康成长和发展牢牢打好各方面的基础 继续教育为的是素质教育，素质教育离不开继续教育在今后的继续教育学习中，我将继续努力，做一个能适应现代化教育的教师 总结二：教师继续教育自我总结 教师继续教育是教师教育的重要组成部分，是提高个人整体素质和促进教师专业化的有效途径，也是全面实施素质教育的关键在工作中，我积极参加学校的继续教育培训，扎实工作，取得了明显的成效，有力地推动了自我教育水平的提高。

对此继续教育培训总结如下： 一、提高认识，加强行动，增强进一步搞好教师继续教育的责任感和紧迫感 通过继续教育，明确了开展继续教育培训要坚持邓小平理论为指导，贯彻科学发展观，主动适应社会主义现代化建设需要，主动适应当前教育改革和发展的需要，坚持面向全体学生，按需施教，着眼提高，多层次、多形式、多渠道地进行学习因此，我把教师继续教育纳入工作计划，制订了个人校本研修计划，边学习边工作，用学习指导工作 二、贯彻、落实继续教育实施方案 我认真对待本次的教师继续教育培训工作 我感觉自己的业务水平还有很多可以提高的地方，只有多通过这样的专业引领学习，才能让自己的教学更具有实效性通过本次学习，使自己在课堂上对多媒体课件的合理使用能力得到了提高掌握了很多电脑方面的知识，方便了自己的工作 三、个人收获 通过此次继续教育学习，我深切感觉到，做为一名教师，不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德，也需有先进完备的教学策略与方法由于本人的工作经验不足，在面向全体学生这一方面以及对教材的理解都不够透彻通过继续教育的培训，使我在教学工作中能因材施教，对学生能给予学习上的指导，生活中的关心，认识的点拨，思想的疏导。

并能公正、公平地对待每一个学生，满足他们求发展、求进步的需要，并且能悉心研究每位学生的生理、心理特点、兴趣爱好和个性特长，不遗弃，不淘汰任何一个学生，为学生的健康成长和发展牢牢打好各方面的基础 继续教育为的是素质教育，素质教育离不开继续教育在今后的继续教育学习中，我将继续努力，做一个能适应现代化教育的教师 2023教师继续教育自我总结 篇3 本人在2023年里，参加了中小学教师继续教育学习，在期间我认真听讲，及时完成作业，积极参加考试 通过培训，使我在教师的职业道德修养、教育教学水平和教育科研能力都得到了进一步的提高实现了从教学型教师向研究型教师的转变 一、思想认识的提高： 在继续教育学习中，我始终把师德建设摆在首要位置，变被动为主动通过继续教育学习，使我更加坚定了教书育人的信心和决心 二、具体收获： 1、学习了《课改后校本教研新方式》与《新课程教学研究》，积极参与培训、自主学习、专项活动、自我反省、对照检查、撰写心得等形式，认真开展师德教育活动，从而使自己具备良好的思想政治素质和职业素养，树立正确的社会主义荣辱观，从而更加爱岗敬业、乐于奉献、关爱学生 2、学习了《课改后校本教研新方式》与《新课程教学研究》，以实施素质教育为核心，以关注全体学生发展为主题，紧密结合基础教育课程改革实施过程中的问题进行总结与反思。

通过继续教育学习，进一步提高对基础教育课程改革的认识，增强实施素质教育的自觉性、主动性和责任感，树立终身学习思想和与素质教育相符合的教育观、人才观和质量观并将新理念运用到教育教学实践中，实现了个人教育教学观念的转变 3、面对新课改，教师应做好教学上的准备 (1)认真研读课程标准;(2)熟悉了解教材内容;(3)抛掉旧大纲对知识点的要求;(4)学会整合不同版本教材;(5)了解课改学生;(6)了解教学内容;(7)熟悉新教学方式;(8)做好心理、知识、能力的准备 4、了解到加强合作学习激励学生主动参与，合作学习是发挥学生集体智慧，让学生共同参与、交流信息、互相学习、相互促进、主动求知共同提高的一种学习方式课堂教学中教师应充分发挥小组群体的活动功能，给显示较多的讨论分析机会，使学生在知识方面相互补充，在学习方法上相互借鉴，善于合作如在检索分数应用题部分，一道题有许许多多的解法，在教学中我鼓励学生用多种方法解答，比一比那一组的方法更多，更简便.从而激励学生的学习积极主动的学习机智 总之在课堂教学中，每节课都体现出一位教师各自的教学策略，也就是各自的教学风格，一节成功的刻能体现出多钟教学策略。

我想每一位教师，包括我自己，通过教育科研，通过实践，在教学艺术上多会产生一次次的飞跃，真正成为科研行的教师 这个意思吧! 如此种种，我在做好学生的基础上，也在努力的做好教师做好学生是磨练我的重要历程;而做一名好教师是我的终极目标总之，继续教育学习的收获是非常丰富，它引发我的思考，也让我收获了很多的知识然而，憧憬未来，我知道前方的道路依然是曲折的，毕竟这些思考和理论需要我在今后的教学实践中不断的去尝试和运用，并最终将其转化为自身的东西，我想只有这样才算是真正达到培训的目的最后用一句话和大家共勉：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索! 2023教师继续教育自我总结 篇4 自实施继续教育学习以来，本人严格执行学校继续教育工作计划，努力工作，现将学习以来的工作总结如下： 一、提高认识，加强责任感和紧迫感a 时代在不断的进步、发展，对教师也有了更高的要求，为了提高个人教学水平，我认真学习新课标，领悟新课标精神，努力做好教学工作，保质保量完成教学工作本学年，我认真的备课、编写教案，设计适应学生的教学方法，开展有效的教学在教学中我把学生放在首位，发挥学生的主体作用 二、丰富专业知识，加强业务学习 1、加强专业能力的培养，促进知识结构发展，具备新的教育思想，教育理念、教育方法和手段。

我利用课余时间加强专业知识的学习，开展同伴互助活动，多听课，学习经验丰富的教师先进之处，运用于教学 2、积极参加各部门、各层次的学习，提高思想觉悟和业务素质，每周坚持政治学习，认真笔记学习《教育法》《教师法》《教师职业道德》《新时期师德修养》《新课程推进中的问题与反思》《新技术》等课程 3、观摩、讨论、学习，提高思想认识和教学水平认真学习教育教学理论，研究教育教学方法，开展听课评课活动，以此提高教研能力 4、认真参加教研活动，多听课，多学习 三、在教学中学习、反思 认真教学，每月坚持写教学随笔或教学案例，在反思中学习，反思中进步只有通过不断的反思，才能使自己的教学水平、教学能力有所提高 四、多读书，读好书 认真阅读学校订阅的教育教学刊物，认真写读书笔记除此之外，还利用课余时间寒暑假多读书、读好书，领悟书中的精髓，吸取。