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最新道德与法治上册第三单元学会待人接物第七课礼貌待人第1框交往须明礼课件.ppt

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    • 第第3 3单元 学会待人接物单元 学会待人接物第第7 7课课 礼貌待人礼貌待人第第1 1站 交往须明礼站 交往须明礼(秋级道德与法治上册 第三单元 学会待人接物 第七课 礼貌待人 第1框 交往须明礼课件 北师大版-北师大级上册政治课件 1.1.记住礼貌的含义记住礼貌的含义2.2.说出礼貌在交往中的作用说出礼貌在交往中的作用礼貌的重要性礼貌的重要性学习重点学习重点学习目标学习目标(秋级道德与法治上册 第三单元 学会待人接物 第七课 礼貌待人 第1框 交往须明礼课件 北师大版-北师大级上册政治课件 ““程门立雪程门立雪””的故事告诉了我们什么道理的故事告诉了我们什么道理? ? 宋代有个叫杨时的人宋代有个叫杨时的人, ,是理学家程颐的学生他是理学家程颐的学生他4040多岁多岁时到洛阳去拜见程颐当他与另一位同学来到程颐家的时时到洛阳去拜见程颐当他与另一位同学来到程颐家的时候候, ,天下起了大雪天下起了大雪, ,程颐正在睡午觉程颐正在睡午觉, ,他们就站在门外静静地他们就站在门外静静地等候等候, ,直到程颐醒来直到程颐醒来, ,这时雪已经下了一尺多深这时雪已经下了一尺多深, ,这就是流传这就是流传至今的至今的““程门立雪程门立雪””的故事。

      的故事秋级道德与法治上册 第三单元 学会待人接物 第七课 礼貌待人 第1框 交往须明礼课件 北师大版-北师大级上册政治课件 ★★讨论分享讨论分享 1. 1.有人认为有人认为, ,即使别人有错即使别人有错, ,我们也应该以礼相待有人我们也应该以礼相待有人则认为则认为, ,明明是别人犯错误明明是别人犯错误, ,为什么还要我对他讲礼貌为什么还要我对他讲礼貌? ? 你怎么看待这两种观点你怎么看待这两种观点, ,为什么为什么? ? 对于第一种观点对于第一种观点, ,我完全赞同别人有错我完全赞同别人有错, ,那是别人那是别人的事情的事情, ,我们以礼相待我们以礼相待, ,体现的是我们的修养和风度体现的是我们的修养和风度对于第二种观点对于第二种观点, ,我不敢苟同别人错了我们以礼相待我不敢苟同别人错了我们以礼相待, ,有可能感化别人有可能感化别人, ,让他也成为一个明礼之人让他也成为一个明礼之人; ;别人有错别人有错, ,如如果我们以牙还牙果我们以牙还牙, ,那岂不是我们也成了无礼之人那岂不是我们也成了无礼之人? ?在社会在社会生活中生活中, ,当发生不愉快时当发生不愉快时, ,礼貌可以减少摩擦、化解矛盾。

      礼貌可以减少摩擦、化解矛盾秋级道德与法治上册 第三单元 学会待人接物 第七课 礼貌待人 第1框 交往须明礼课件 北师大版-北师大级上册政治课件 2. 2.【故事前传】古时候【故事前传】古时候, ,有个青年人骑马赶路有个青年人骑马赶路, ,眼看天色已眼看天色已晚晚, ,渐近黄昏渐近黄昏, ,前不着村前不着村, ,后不着店后不着店, ,心里很着急正好心里很着急正好, ,有个老有个老汉路过汉路过, ,青年人高声喊道青年人高声喊道: :““老头儿老头儿, ,这儿离客店还有多远啊这儿离客店还有多远啊? ?””老汉回答老汉回答: :““五里青年人跑了十几里路都没有见到客店的青年人跑了十几里路都没有见到客店的影子影子, ,他在暗暗骂着那老汉时他在暗暗骂着那老汉时, ,却突然省悟却突然省悟: :哪是哪是““五里五里””呀呀, ,分分明是明是““无礼无礼””! ! (1) (1)这个青年人的行为是一种什么行为这个青年人的行为是一种什么行为? ?是一种对人极不礼貌的行为是一种对人极不礼貌的行为秋级道德与法治上册 第三单元 学会待人接物 第七课 礼貌待人 第1框 交往须明礼课件 北师大版-北师大级上册政治课件 【故事续集】认识到老汉在责怪他不讲礼貌【故事续集】认识到老汉在责怪他不讲礼貌, ,于是青年人于是青年人马上掉头往回赶马上掉头往回赶, ,见着那老汉就翻身下马见着那老汉就翻身下马, ,叫了声叫了声““大爷大爷””。

      没等他说完没等他说完, ,老汉就说老汉就说: :““客店早已过了客店早已过了, ,你要不嫌弃的话你要不嫌弃的话, ,就就到我家住一宿吧到我家住一宿吧! !”” (2)(2)这个故事的结局告诉我们什么道理这个故事的结局告诉我们什么道理? ?为什么为什么? ? 告诉我们交往须明礼因为告诉我们交往须明礼因为:①:①礼貌表达了对他人的尊礼貌表达了对他人的尊重重;②;②礼貌体现人的文明素养礼貌体现人的文明素养;③;③礼貌可以使人们在交往时礼貌可以使人们在交往时更加愉悦和谐在交往中更加愉悦和谐在交往中, ,礼貌能够使人们感觉愉快礼貌能够使人们感觉愉快, ,化解化解矛盾和冲突矛盾和冲突, ,促进社会的良性运行和协调发展促进社会的良性运行和协调发展秋级道德与法治上册 第三单元 学会待人接物 第七课 礼貌待人 第1框 交往须明礼课件 北师大版-北师大级上册政治课件 ★★问题归结问题归结请你将讨论中出现的新问题写出来请你将讨论中出现的新问题写出来, ,并在全班展示中研讨并在全班展示中研讨秋级道德与法治上册 第三单元 学会待人接物 第七课 礼貌待人 第1框 交往须明礼课件 北师大版-北师大级上册政治课件 请对本节课的主要内容进行小结请对本节课的主要内容进行小结, ,用心整理一下自己本节课用心整理一下自己本节课的学习收获哦的学习收获哦! !人人平等人人平等礼貌表达对他人的礼貌表达对他人的____________礼貌体现人的的礼貌体现人的的______________________礼貌可以使人们在交往时更加愉悦和谐礼貌可以使人们在交往时更加愉悦和谐尊重尊重文明素养文明素养(秋级道德与法治上册 第三单元 学会待人接物 第七课 礼貌待人 第1框 交往须明礼课件 北师大版-北师大级上册政治课件 。

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