六年级英语上册unit 2 i’m healthy第三课时导学案.docx

六年级英语上册六年级英语上册 UnitUnit 2 2 I’mI’m HealthyHealthy 第三课时导学案第三课时导学案本资料为 woRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址 课题Unit2I’mHealthy课时第 8 课时课型新授课年级六年级设计人学习内容陕旅游版六年级上册学习目标.能理解 Let’slearnmore 部分的内容2.掌握句型 Howoftendoes….?重、难点能听懂、会说、会读、会用以下句型：.Doyouoften….?yes,Ido.\No,Idon’t.2.Howoftendoyou….?I…everyday.学习过程学案导案自主学习.复习上节课学习的短语并背诵 Let’stake 的内容听写其中的重点句2.学生自己学习 Let‘slearnmore 部分的内容小组内互相检查找错并纠错2、借助字典、录音磁带试读单词并翻译3、通过预习，将自己不懂或疑难的句子用自己喜欢的符号标出合作探究小组内试读 Let‘slearnmore 部分的内容2 学生展示学习情况，其他同学专心听并纠错3.学生分角色读进行对话教师适时点拨同桌互读互评小组成员互读互评学生练习重点句型当堂检测英汉互译。

dowellin____________________水果_________________drinkmilk___________________去滑冰________________________twiceaweek_______________inthepark,______________________onceamonth______________开心选择.Howoften_________LiShangoskating?mA.doB.iscdoes2.kitty’sfavoritesport__________Pingpong.A.amBiscare、学生独立完成检测题2、教师巡视3\疑难问题，师生解疑。