2020-2021学年广东省东莞市市塘厦中学高一物理联考试题含解析.docx

2020-2021学年广东省东莞市市塘厦中学高一物理联考试题含解析一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1. （单选）同一平面内的三个力，大小分别为4N、6N、7N，若三力同时作用于某一物体，则该物体所受三力合力的最大值和最小值分别为(　　)   A． 17N、3N       B．5N、3N     C．9N、0           D．17N、0参考答案：D2. 某物体作匀减速直线运动,其加速度为-2米／秒2,在任1秒中(         )A．该秒末速度比前1秒初速度小2米／秒；B．末速度比初速度大2米／秒,方向与初速度方向相反；C．末速度比初速度小2米／秒,其加速度方向与初速度方向相反；D．末速度比初速度小2米／秒,其方向与初速度方向相反.|科|网]参考答案：C3. 宇宙飞船要与环绕地球运转的轨道空间站对接，飞船为了追上轨道空间站         A．只能从较高轨道上加速          B．只能从较低轨道上加速         C．只能从与空间站同一轨道上加速　D．无论在什么轨道，只要加速即可参考答案：B4. 如图5所示，用同种材料制成的一个轨道ABC，AB段为四分之一圆弧，半径为R，水平放置的BC段长为R。

一个物块质量为m，与轨道的动摩擦因数为μ，它由轨道顶端A从静止开始下滑，恰好运动到C端停止，物块在AB段克服摩擦力做功为（     ）A. μmgR     B. (1－μ)mgR   C. πμmgR/2     D. mgR参考答案：B5. （多选）关于行星的运动，以下说法正确的是（　　）A.行星轨道的半长轴越长，自转周期就越大B.行星轨道的半长轴越长，公转周期就越大C.水星的半长轴最短，公转周期最大D.海王星离太阳“最远”，绕太阳运动的公转周期最大参考答案：BD二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，打点计时器使用的交流电的频率为50 Hz，记录小车运动的纸带如下图所示，在纸带上选择A，B，C，D 4个计数点，相邻两计数点之间还有四个点未画出，B，C两点到A点的距离已标在纸带上．（1）小车通过计数点A到C的时间为           秒(2)计算小车通过计数点“B”的瞬时速度为vB＝________m/s.参考答案：7. 如图所示为一质点做直线运动的v-t图像，下列说法中正确的是（）A. ab段与bc段的速度方向相反B. bc段与cd段的加速度方向相反C. ab段质点的加速度大小为2m/s2D. bc段质点通过的位移为2m参考答案：C试题分析：ab段与bc段的速度均为正值，故方向相同，选项A错误；因为直线的斜率等于物体的加速度，故bc段与cd段的加速度方向相同，选项B错误；ab段质点的加速度大小为，选项C正确；bc段质点通过的位移为，选项D错误；故选C.考点：v-t图线.8. （6分）如图所示是探究某根弹簧的伸长量x与所受拉力F之间的关系图，由图可知，弹簧的劲度系数是           N/m；当弹簧受F=800N的拉力作用时，弹簧的伸长量为            cm；当拉力从800N减小为600N时，弹簧的长度缩短了            cm。

参考答案：2000;  40; 109. 观察自行车的主要传动部件，了解自行车是怎样用链条传动来驱动后轮前进的如图所示，大齿轮、小齿轮、后轮三者的半径分别为 r1、r2、r3，它们的边缘上有三个点A、B、C则A、C两者的线速度大小之比为    ▲   ，A、C两者角速度之比为    ▲   参考答案：10. 一做匀变速直线运动的质点经过3 s后速度由向东的8 m／s变为向东的5 m／s，则质点的加速度大小为                ，方向         参考答案：1，向西11. ，一根长50厘米，质量为200克的直导线ab，用细绳悬挂在磁感强度为0.1特的匀强磁场中，导线所在的竖直平面与磁场垂直当导线通以___  _方向、电流强度为__  __A的电流时，才能使悬线的张力为零参考答案：a→b；4012. 如图所示，将质量为m的小球从倾角为θ的光滑斜面上A点以速度v0水平抛出（即v0∥CD），小球运动到B点，已知A点的高度h，则小球到达B点时的速度大小为         . 参考答案：13. 已知有一个大小为20N、方向水平向左的力F1，还有一个大小为30N、方向向左偏下45°的力F2，根据平形四边形法则用作图法求出这两个力的合力约为 _____N；并把作出的图画到答题卡的实线方框中。

参考答案：38N——43N三、 实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14. 如图，在“研究力的合成”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条某同学认为在此过程中必须注意以下几项：A．两根细绳必须等长B．橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上C．在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行D．保证两弹簧秤示数相等其中正确的是        填入相应的字母）参考答案：、C15. （1）如图所示，某同学在做“研究匀速直线运动”实验中，由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s，其中x1=7.05cm、x2=7.68cm、x3=8.33cm、x4=8.95cm、x5=9.61cm、x6=10.26cm，则A点处瞬时速度的大小是___ _____m/s，加速度的大小是_________m/s2计算结果保留2位有效数字）(2)关于接通电源和释放纸带的次序，下列说法正确的是(    ) A．先接通电源，后释放纸带          B．先释放纸带，后接通电源C．释放纸带同时接通电源            D．先接通电源或先释放纸带都可以参考答案：：0.86 m/s,0.64 m/s2 （计算结果保留2位有效数字）(2) (   A     )四、计算题：本题共3小题，共计47分16. 一个重量为G=100N的物体，放在固定的粗糙斜面上，斜面与水平方向的夹角为37°，物体静止不动，求:(1) 物体所受到的摩擦力大小和方向?（sin37°=0.6, cos37°=0.8）(2) 斜面对物体的支持力大小和方向?参考答案：17. 光滑水平轨道上有三个木块A、B、C，质量分别为mA=3m、mB=mC=m，开始时B、C均静止，A以初速度v0向右运动，A与B碰撞后分开，B又与C发生碰撞并粘在一起，此后A与B间的距离保持不变．求：（1）B与C碰撞前，B的速度大小；（2）整个过程中物体A所受合外力冲量的大小．参考答案：解：（1）设A与B碰撞后，A的速度为vA，B与C碰撞前B的速度为vB，B与C碰撞后粘在一起的速度为v，取向右为正方向．由动量守恒定律得：A、B木块碰撞过程有：3mv0=3mvA+mvB ①B、C木块碰撞过程有：mvB=（m+m）v  ②由A与B间的距离保持不变得　vA=v ③联立①②③式，代入数据得  v=v0；vB=v0④（2）对于A，由动量定理得          I=3mv﹣3mv0⑤联立得 I=﹣mv0，负号说明方向水平向左答：（1）B与C碰撞前B的速度大小是v0．（2）A受到的冲量大小为mv0【考点】动量守恒定律；机械能守恒定律．【分析】（1）由于水平轨道光滑，碰撞过程符合动量守恒的条件：合外力为零，此题要分两步求解：第一步：由动量守恒定律求出A与B碰撞的过程列式．第二步根据动量守恒定律对B与C碰撞过程列式，抓住最终A与B的速度相同，联立即可求解．（2）对A分析，运用动量定理求得A受到的冲量．18. 如图所示，在粗糙的水平面上有一静止的木板B，质量为M=1kg；在其左端有一小物块A，质量为m=2kg；已知A、B间的动摩擦因数μ1=0.4，B与地面间的动摩擦因数为μ2=0.2，从t=0时刻开始，在A上作用F1=18N的水平向右的恒力，经过t1=3s的时间，变为水平向右的恒力F2=6N，作用t2=2s的时间后撤去外力作用，物块A恰好不从B上掉下来．求：（1）力F1作用的t1=3s的时间内，物块A和木板B的加速度aA、aB各为多大？（2）木板B在整个运动过程中的位移xB是多大？（3）木板B的长度L．参考答案：解：（1）分别对A和B进行受力分析A水平方向上受向右的力F1和B对A的水平向左的滑动摩擦力fBA，由牛顿第二定律F=ma，即F1﹣fBA=maA，又fBA=μ1mg=8N，联立①②代入数据得：．B水平方向上受向右的A对B的滑动摩擦力fAB和地面对B向左的滑动摩擦力f地，由牛顿第二定律F=ma，即：fAB﹣f地=MaB，又f地=μ2（m+M）g=6N，fBA=fAB=8N，代入数据解得：（2）A相对于B滑动的过程中，B的受力始终不变，即加速度始终为aB，设F2撤去后又经时间t3A滑到B的右端3s末，A的速度为vA=aAt1=15m/s，B的速度为vB=aBt1=6m/s，此后A继续相对与B向右滑动当F2=6N后，A所受合外力向左，设其加速度大小为aA′，由牛顿第二定律得：，所以经t2后物体A的速度vA′=vA﹣aA′t2=12m/s，此时B的速度vB′=vB+aBt2=10m/s，所以经t2撤去外力后，A继续相对B向右滑动，此时A的加速度方向向左，大小为B仍做匀加速直线运动，当滑到最右端时A和B速度相同，即12﹣aA″t=6+aBt，解得t=1s所以木板B在整个运动过程中的位移=36m．（3）设整个运动过程中A相对地面的位移为xA，所以木板B的长度L=xA﹣xB其中t1时间内A的位移为=22.5mt2时间内A的位移为=28mt时间内A的位移为=10m所以A的位移xA=x1+x2+x3=60.5m所以木板B的长度L=xA﹣xB=60.5﹣36=24.5m答：（1）力F1作用的t1=3s的时间内，物块A和木板B的加速度分别为5m/s2和2m/s2．（2）木板B在整个运动过程中的位移为36m．（3）木板B的长度L为24.5m．【考点】牛顿第二定律；匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】（1）分别分析AB两个物体受力情况，由牛顿第二定律得出．（2）需先求出撤去力后B又运动的距离，然后再加上前5s的距离即可．需注意全程A的加速度不变．（3）分别找到全程A和B的位移，然后用A的位移减去B的位移即可．。