高二数学人教A版选修12训练：4.1　流程图 Word版含解析.doc

4.1　流程图课时过关·能力提升一、基础巩固1.下列框图属于流程图的是(　　)A.B.C.D.解析:选项D是洗衣机洗衣服的工序流程图,而A,B,C三个选项不是流程图.故选D.答案:D2.在如图所示的工序流程图中,设备采购的下一道工序是(　　)A.设备安装 B.土建设计C.厂房土建 D.工程设计答案:A3.如图所示的程序框图能判断任意输入的正整数x是奇数还是偶数,其中判断框内应填入(　　)A.m=0? B.x=0? C.x=1? D.m=1?解析:当余数m的值为0时,说明x是偶数,否则x为奇数.故选A.答案:A4.进入互联网时代,人们经常发送电子邮件.一般而言,发送电子邮件要分成以下几个步骤:(a)打开电子信箱;(b)输入发送地址;(c)输入主题;(d)输入信件内容;(e)点击“写邮件”;(f)点击“发送邮件”.正确的步骤可以是(　　)A.a→b→c→d→e→f B.a→c→d→f→e→bC.a→e→b→c→d→f D.b→a→c→d→f→e答案:C5.商家生产一种产品,需要先进行市场调研.计划对北京、上海、广州三地进行市场调研,待调研结束后决定生产的产品数量.下列四种方案中可取的是(　　)解析:到三个地方去调研没有严格顺序,可同时进行,这样可以缩短调研周期,从而尽快决定产品数量,故选D.答案:D6.执行如图所示的程序框图,如果输入n=3,那么输出的S=(　　)A.67B.37C.89D.49解析:由题意得,输出的S为数列1(2n-1)(2n+1)的前3项和,而1(2n-1)(2n+1)=1212n-1-12n+1,即Sn=121-12n+1=n2n+1.故当输入n=3时,S=S3=37,应选B.答案:B7.一个工序操作流程图如图,按照这个工序流程图,一件成品最多经过　　　　　道加工和检验程序,导致废品的产生有　　　　　种不同的情形. 解析:最多经过“粗加工”“检验”“返修加工”“返修检验”“精加工”“最后检验”六道加工和检验程序.导致废品的产生有三种不同情形:①返修检验废品;②检验精加工最后检验废品;③返修检验精加工最后检验废品.答案:6　38.某麻鸭资源的开发与利用的流程图如图所示,则羽绒加工的前一道工序是　　　　　　　　. 答案:商品鸭收购、育肥、加工9.某算法的程序框图如图所示,若输出12,则输入的实数x的值为________________. 解析:由程序框图知,该算法是求分段函数y=x-1,x≤1,log2x,x>1的函数值,由y=12,得x=2.答案:210.阅读下面乌龙茶的制作工序步骤,并绘制其工序流程图:首先,通过萎凋散发部分水分,提高叶片韧性,便于后续工序进行.做青是乌龙茶制作的重要工序.经过做青,叶片边缘细胞受到破坏,发生轻度氧化,呈现红色.叶片中央部分,叶色由暗绿转变为黄绿,即所谓的“绿叶红镶边”.炒青是承上启下的转折工序,主要是抑制鲜叶中的酶的活性,控制氧化进程,防止叶子继续变红,固定做青形成的品质.揉捻是塑造外形的一道工序.通过外力作用使叶片揉破变轻,卷转成条,体积缩小,且便于冲泡.干燥可抑制酶性氧化,蒸发水分和软化叶片,并起热化作用,消除苦涩味,使滋味醇厚.解:第一步,确定工序:乌龙茶的制作工序概括起来可分为萎凋、做青、炒青、揉捻、干燥.第二步,确定这些工序之间的先后顺序.各工序有着严格的先后顺序,如下:(1)萎凋;(2)做青;(3)炒青;(4)揉捻;(5)干燥.第三步,画出工序流程图,如图所示.二、能力提升1.用函数拟合解决实际问题的流程图如图所示,则矩形框中应分别填入(　　)A.整理数据、求函数表达式B.画散点图、进行模型修改C.画散点图、求函数表达式D.整理数据、进行模型修改答案:C2.求sum=1+3+5+…+101的程序框图如图所示,其中①应为(　　)A.A=101? B.A≤101? C.A>101? D.A≥101?解析:①处的条件为判断A是否不大于101,若是,则继续循环;否则,退出循环,故应为“A≤101?”.答案:B3.阅读下面的程序框图,若输出S的值为-7,则判断框内可填写(　　)A.i<3? B.i<4? C.i<5? D.i<6?解析:根据S=2,i=1;S=2-1=1,i=3;S=1-3=-2,i=5;S=-2-5=-7,i=7,可知应填“i<6?”.答案:D4.如图,小圆圈表示网络的结点,结点之间的连线表示它们之间有网线相连,连线上标注的数字表示某信息经过该段网线所需时间(单位:毫秒),信息由结点A传递到结点B所需的最短时间为　　　　　毫秒. 解析:由A→C→F→M→B知最短时间为4.8毫秒.答案:4.85.如图所示,程序框图(算法流程图)的输出值x=　　　　. 解析:当输入x=1时,执行x=x+1后,x=2;当x=2时,执行x=x+2后,x=4,再执行x=x+1后,x=5;当x=5时,执行x=x+1后,x=6;当x=6时,执行x=x+2后,x=8,再执行x=x+1后,x=9;当x=9时,执行x=x+1后,x=10;当x=10时,执行x=x+2后,x=12,此时12>8,因此输出12.答案:126.高考成绩公布后,考生如果认为公布的高考成绩与本人估算的成绩有误,可以在规定的时间内申请查分:(1)本人填写《查分登记表》,交县(区)招办申请查分,县(区)招办呈交市招办,再报省招办;(2)若省招办复查无误,则查分工作结束后通知;若有误,则再具体认定,并改正,也在查分工作结束后通知;(3)市招办接到通知,再由县(区)招办通知考生.画出该事件的流程图.分析:依题意将给出的解决途径按顺序依次写出各步骤.解:★7.有朋自远方来,不亦乐乎!家里来了亲朋好友,沏壶茶水招待一下是必不可少的.现在的情况是:开水没有,烧开水的壶要洗,沏茶的壶和茶杯要洗,茶叶已有.在这种情况下,想沏壶茶招待客人,你能设计出几种方案?为了不怠慢客人,要在最短的时间内使客人喝上茶水,应选择哪种方案?〔假定洗水壶(1分钟)、烧开水(15分钟)、洗茶壶和茶杯(2分钟)、取茶叶(1分钟)、沏茶(1分钟),所用时间不受工序先后的影响〕分析:完成每道工序可采用不同的顺序,因此可设计出不同的方案.解:可设计出如下三种方案.方案一:洗好水壶,灌入凉水,放在火上,打开煤气待水烧开后洗茶壶和茶杯,取茶叶,沏茶.流程图如下图所示.方案二:先做好准备工作,即洗水壶,洗茶壶和茶杯,取茶叶,灌凉水烧开水,沏茶.流程图如下图所示.方案三:洗好水壶,灌入凉水放在火上,在等待水开的时间内洗茶壶和茶杯,取茶叶,水开后沏茶.流程图如下图所示.由上面三种方案知,方案一和方案二均需用时20分钟,方案三需用时17分钟.由此可知,方案三较方案一、二的效率高,故应选择方案三.。